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1.
班主任工作在学校教育工作中显得尤为重要,那么,怎样才能在新形势下当好一名合格的班主任呢?笔者认为应当做到以下几个方面: 一、以高尚的精神塑造人 俗话说:“正人先正己。”要想使学生端正学习态度,树立远大理想,班主任必须以身作则,具有很强的事业心。以校为家,爱岗敬业,不计较个人得失,学校里的利益高于一切。遵守学校里的一切规章制度,服从领导,团结同事,爱护学生,树立为教育事业奋斗终生的崇高信念。  相似文献   

2.
教育部有关负责人就实施千名骨干校长研修计划的有关问题发表谈话时指出,一个好校长,带领一批好教师,才能办出一所好学校。陶行知先生也曾指出:"校长是一个学校的灵魂,要评论一个学校,先要评论他的校长。"校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位,是学  相似文献   

3.
如何当好一名优秀班主任   总被引:1,自引:0,他引:1  
班主任是班级的教育者和组织者,是学校领导进行教育工作的得力助手。建设健全的班集体是班主任的首要任务。  相似文献   

4.
吴永霞 《考试》2009,(5):34-34,41
班主任是全面负责班级学生教育管理工作的教师,是学生生活的指导者和道德规范的引导者,更是学生的模范。本文主要探讨当好班主任要注意的几个问题。  相似文献   

5.
教师是一种要求具有高道德含量的特殊职业。培养的是特殊的精神产品。教师的劳动目的不仅是传授知识技能。更重要的是培养学生做人。一名好的教师不仅仅是教学能手。更重要的是要有人格魅力。班主任工作的性质决定了其工作内容的丰富多彩,工作方法的灵活多样和工作形式的生动活泼。做为一名班主任谈以下几点看法;  相似文献   

6.
胡立芳 《考试周刊》2011,(72):233-234
大学班主任工作是高校教育工作中最重要的部分,影响着高校教书育人工作的效果。本文主要针对班主任角色的特点,从五个方面对班主任工作进行了简要探讨。  相似文献   

7.
班主任工作是教育工作的重要组成部分。班主任是班级全体学生的领航人、带路人,是维系班级全局的“中流砥柱”.是学校与学生家长联络的中介。而且班主任的工作直接关系整个班级乃至整个学校教学质量的提高与否.直接关系学校的声誉.其地位可谓“举足轻重”。一个合格的班主任.可以造就一个人才,也可以毁掉一个人才,这话绝非妄言。 那么做为一名教育工作者,应该怎样做才能成为一名合格的班主任呢? 首先,要热爱学生,热爱本职工作,这是成为一名合格班主任的先决条件 班主任工作是一种富有高度创造性的劳动,这种创造性劳动的源泉不是来自于外界的压力和强制,不是来自于物质待遇的诱惑,而是来自于班主任自身对教育事业执着的爱。热爱教育事业.这是班主任在自  相似文献   

8.
青年教师刚走出校园,年龄与学生接近,教育方法、工作经验尚处于探索阶段,在开展班主任工作时往往产生怯场、畏惧心理。特别是现代大学生由于心理逐渐走向成熟,已经不像中学生特别是小学生把老师看成是真理的化身,他们经常持批判观点看待老师,尤其是班主任。  相似文献   

9.
班主任是学校教育工作的助手,是组织者、是桥梁和纽带,同时又是各种教育因素的协调者,他担负着三个重要的责任,即对学生进行管理、教育、服务。同时班主任工作是一个平凡而又非常重要的工作岗位。班主任工作很繁琐,工作量很大,工作的时间也很不规范,不但要对学校负责,更重要的是对学生负责,对家长负责。学校里是没有专门只做班主任的,大部分既是班主任又是学科老师,  相似文献   

10.
爱是教育的工具,最大的潜能,合理的期待,沐浴阳光雨露,走向人生的新境界,班主任是学生健康成长的引路人,是联系各任科老师的纽带,也是沟通学校、社会和家庭的桥梁。他肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任,他在学生的心目中占有重要的地位。那么如何做好班主任工作呢?我认为可以从以下几点着手:  相似文献   

11.
班主任工作是学校教育管理中的一项重要内容。它的成效如何对学校和学生在管理、学习、生活等方面都有着重要的影响。本作结合自己的工作实践从三个方面探讨了如何做好班主任,即用平等的身份融入学生之中,用真诚的爱心帮助学生,从组织的角度做好与学校、任课教师和学生的沟通工作。  相似文献   

12.
班级是学校系统的细胞,是学校中开展各项活动最基本的基层组织。学生的成长离不开班级,只有把一个班的学生很好地组织起来,才能使这个班的学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。而这个组织者就是班主任。班主任是一个班的核心,是全班学生的领导者、组织者和教育者。在几年的实践中,我得到了以下的几点感悟。  相似文献   

13.
正班级是学生学习与生活的重要场所,班主任作为班集体的组织者与领导者,班主任自身的素质直接决定着优秀班集体的构建,关系到小学生的身心健康,甚至会影响到学生今后的生活。班主任肩负着如此重要的任务,那么如何才能成为一名合格的班主任,为学生的身心健康保驾护航呢?一、为人师表,发挥教师的导向作用正所谓亲其师信其道。班主任作为学生心灵的塑造者、性情的陶冶者、学习的指导者,其自身的素养与能力至关重要。可以说在学生面前,教师就是一面镜子。小学生具有很强的向师性与模仿性,班主任的言行举止会  相似文献   

14.
班主任工作是一门科学,需要我们不断去探索和研究。德国著名教育家赫尔巴特曾经说过两句名言:"没有离开教育的教学,也没有离开教学的教育。""全部教育的最高目的是道德。"对于班主任工作而言,这两个命题最为贴切。  相似文献   

15.
班级是学校教育教学的基本单位,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。因此,成为一名优秀的班主任无论从哪些方面来说,都至关重要。根据多年的班主任经验,我有以下感想。  相似文献   

16.
在我们对学生的启蒙教育阶段,在学生形成人生观价值观的过程中,一定要把班主任工作放在首位,并且方方面面、时时刻刻的贯穿在每一个孩子成长的过程中.1、教师--从我做起;2、德育--时时处处;3、惩罚--责任教育.  相似文献   

17.
在临淄区齐都镇稷下中学全面贯彻“导、学、练”教学的新形势下,如何做一名合格的班主任老师,也是我们研究探讨的重要课题。经过三年的班主任工作,我觉得做好班主任工作,应该做到以下几点:  相似文献   

18.
教师肩负着传播人类文明、开发人类智葱,塑造人类灵魂的神圣使命。教师的素质如何,直接关系到少年儿童的健康成长,直接关系到教育的质量和水平,更关系到民族和国家的未来。作为小学的班主任,对学生的学习、健康成长更是起着关键性的作用,是弦子世界观.人生观、价值观形成的引导人。因此,如何公平公正的看待一个学生,无论是对一个班集体还是对学生本人的健康成长都是至关重要的。下面,作为一名从事27年小学教育的教师,切实的从一名班主任的角度简单的谈一下如何做一名优秀的班主任。  相似文献   

19.
班主任是班级工作的组织者、领导者和管理者,一个好的班主任能够带好一个班,能够对学生产生积极的影响。班主任工作的好坏对学校的工作起着重要作用。通过这次班主任培训学习,我认真反思多年来班主任工作经历,认为一位合格的班主任应从以下几处着手。一、加强自身修养,树立良好  相似文献   

20.
<正>在多年工作中,我感受到班主任工作是一项繁杂沉重的工作,也是一项具有挑战性、艺术性的工作。一个老师没有班主任工作经历,那么他的教学生涯是不完整的,是工作上的一种缺失。班主任是教学工作的一部分。要想成为一名合格的班主任,就必须用心探讨班主任工作的艺术。我根据多年班主任工作谈谈看法。一、精湛的业务水平精湛的业务水平是成为合格班主任的关键。时代在进步,我们对学生的管理教育要求要不断提高。班主任要虚心学习,  相似文献   

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