责任伦理视阈下贫困大学生思想政治教育研究

以责任伦理为视角,针对贫困大学生的个性特点,探索当下我国社会贫困大学生的思想政治教育工作内容。针对贫困大学生实际存在的问题,进行综合的教学工作总结,为大学生未来的发展提供科学的建议和策略,为鼓励大学生健康成长奠定良好基础。并为大学生培养坚忍不拔的精神和态度以及未来的发展提供良好的引导和帮助。     

传统文化在大学生思想教育中的价值思考

传统文化是中华民族在历史岁月中创造出来的巨大财富,对大学生思想教育有着重要价值。面对西方主流文化及价值多元化的冲击,如何把握时代脉搏,以广阔的视野完成传统文化的传承与创新,推进大学生的思想教育和文化教育,培养高素质的人才,已成为高校面临的重要课题之一。从课程改革、社会实践、网络载体、学校藏书和校园文化等五方面来探讨优秀传统文化的渗透与落实,以便为大学生思想教育提供一定的学术参考。     

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探究

中华优秀传统文化蕴含宝贵的教育资源,应该在大学生思想政治教育中发挥重大作用。本文分析了中华优秀传统文化在大学生中的现状,提出了包括从教育途径、教育内容、教育主导等方面,将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的实现路径,不断提高大学生思想政治教育的实效性。     

李大钊青年思想融入大学生社会责任教育的路径

青年思想是李大钊在革命实践中凝结而成的重要思想。其核心要义在于希望青年具备奋发图强的责任意识、积极进取的人生态度、矢志不渝的理想信仰、甘于奉献的价值取向。将李大钊的青年思想融入大学生社会责任意识培养,能够对其社会责任认知、情感、意志、行为产生重要作用。因此,要从社会责任意识培养的主体认知与客体态度、社会责任意识培养的过程设计和方案实施、社会责任意识培养的环境与评价三个方向合力,共同促进李大钊青年思想融入大学生社会责任意识培养体系。     

传统文化在当代大学生思想政治教育中的价值

大学生肩负着祖国未来建设的重任,随着时代的发展,80、90后相继成为高校教育对象的主流,一些社会问题也不断出现,这应该更加引起我们对当代于大学生思想政治教育的重视。当前,高校在满足社会和教育者部分需要的同时,在一定程序上忽视了大学生综合素质的培养。我们在对大学生进行思想政治教育的同时,不应忽视传统文化的作用,应使传统文化和思想政治教育结合起来,使传统文化成为塑造当代大学生良好思想品德的有效资源。     

中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的实现途径研究

中华优秀传统文化中包含着丰富的思想政治资源,有着丰厚的文化底蕴,是当前高校大学生思想政治教育重要的理论来源。大学生是社会发展的栋梁,肩负着建设祖国的重任,为了更好地培养大学生树立正确的世界观、价值观、人生观,必须提高其思想政治素养。因此,明确大学生对中华优秀传统文化价值认同的"缺失",创新大学生思想政治教育的方法,将优秀传统文化有效融入学生培养的全过程,实现"以文化人"、全方位育人,使中华优秀传统文化更好地发挥作用。     

浅谈思想政治教育视域下的大学生心理健康教育

思想政治教育与心理健康教育是两个不同的学科,同时又有着紧密的联系。关注和研究高校学生的心理健康问题与心理健康教育的相关方法,有利于科学解决大学生心理困境,有利于完善大学生心理健康教育的途径。将心理健康教育与思想政治教育进行有效结合,是提高高校思想政治教育实效性的必然选择。本文从大学生心理健康教育和思想政治教育二者之间的关系入手,探讨心理健康教育对大学生思想政治教育的作用。     

微信视域下的大学生思想政治教育探析

伴随着现代科技发展洪流的影响,信息传播呈现出高容量高时效的特征。微信应用是当前普及度最高的通讯软件,由于大学生群体对时代潮流较为关注,使得微信的使用时长在其日常的生活学习中占到了很高的比例。因此可通过分析微信应用对大学生思想政治教育方面的影响,研究如何利用微信等新媒介提升思想政治教育质量,增强高校大学生思想政治教育实效性。     

论大学生社会实践中的思想政治教育

思想政治教育是大学生的社会实践活动的重要组成部分,有着重要的作用与意义。本文以全新的视角对大学生社会实践中的思想政治教育进行初步探索。     

思想政治教育视域下的大学生生命价值观教育研究

大学生是我国未来人才资源的主力军,担任着国家发展建设的重任,我们要注重对大学生的思想政治教育。生命价值观教育工作的开展可以促进人的全面发展的核心目标的实现,生命价值观教育也成为引导学生创造和实现生命价值,以及造福国家社会的必经之路。本文从思想政治教育工作的视域下出发对当代的大学生生命价值观教育工作进行探索分析,希望在高校的思想政治教育中加强大学生的生命价值观。     

优秀传统文化融入大学生思想政治教育:价值、困境与路径

为更加有效地发挥优秀传统文化在大学生思想政治教育中的功效,应采取一些针对性的措施包括将优秀传统文化融入课堂、借助新手段创新传统文化育人方式、思想政治教育工作者要深入把握优秀传统文化、促使优秀传统文化与时俱进更好适应现实需要来改进当前优秀传统文化融入大学生思想政治教育的现状。     

思想政治教育学科的社会责任及实现路径

关注思想政治教育学科的当代发展,准确定位当前学科肩负的社会责任,通过理论创新、实践指导、人才培养、文化引领这四方面建设来服务社会,实现学科价值。     

大学生责任伦理教育研究

责任伦理教育是道德教育的核心。随着社会文化的发展,加强公民责任伦理素养已是当代社会的燃眉之急。本文就现今大学生责任伦理教育的缺失原因及大学生伦理教育的应有特征及外在表现等众多方面进行分析,探寻出大学生践行责任伦理可遵循的若干原则。     

思想政治教育视域下大学生职业核心能力培养研究

在构建大学生职业核心能力培养体系过程中实现与思想政治教育的有机融合,是推进思想政治教育落地化的有效举措,能够避免思想政治教育与现实脱节,不断提升思想政治教育的实效性。着眼于大学职业核心能力培养这一维度,进一步明确思想政治教育内涵,剖析思想政治教育工作中存在的问题,从观念、内容和方法上探讨提升思想政治教育在大学生职业核心能力培养中的实效性路径。     

班杜拉社会学习理论视域下大学生榜样教育效应研究

大学生榜样教育有利于思想教育工作的有效开展,有助于培养大学生形成正确的“三观”,有利于形成互帮互助的和谐校园文化和积极上进的良好学风.但当前榜样教育存在诸多问题,如榜样树立存在误区、宣传形式单一、环境日益复杂、教育者和受教育者主客体倒置等.对此,高校应更新教育理念,科学树立榜样,重视朋辈教育;拓宽榜样宣传途径,提升宣传...     

传统文化视域下高校思想政治教育路径探讨

为了提高高校思想政治教育效果,部分高校尝试将中国传统文化与思想政治教育相融合,从而达到培养学生正确世界观、价值观和人生观的目的。就其实践结果来看,其发展水平仍然比较低,传统文化在与思想政治教育融合发展的过程中仍然存在一定的问题,还需要进一步完善。基于此,本文简要分析当前传统文化视域下高校思想政治教育的发展现状和存在问题,并针对这些问题提出相应的解决方案,以供参考。     

思想政治教育视域下高职大学生网络素养培育研究

数字化时代使网络社会呈现出蓬勃发展的新态势,高职大学生是在便捷的智能设备、海量的网络信息的浸润下成长起来的群体,然而网络监管的复杂性、信息来源的广泛性以及信息传播的自主化也对如何培育高职大学生的网络素养提出了挑战。在高校思想政治教育中,加强高职大学生网络素养的培育是一片新领域,是传统思政工作在虚拟网络中的延伸和拓展。本文从组建思政工作主力军、占据新媒体话语主阵地、强化学生责任意识三方面探究讨论思想政治教育视域下高职大学生网络素养培育的路径。     

基于中国梦视域下大学生思想政治教育创新研究

中国梦作为当今社会热点议题,它实现了大学生思想政治教育话语体系的创新,提升了大学生思想政治教育立德树人的层次。通过探索中国梦融入大学生思想政治教育的体系创新和创新载体,使中国梦真正内化成青年学子心中的信仰和外在行动上的追求。     

中华优秀传统文化融入高职院校大学生日常思想政治教育研究

将中华优秀传统文化有效融入高职大学生日常思想政治教育,是高职院校思政教育改革的重要方向。本文从将中华优秀传统文化融入高职大学生日常思政教育的现实意义、应用价值、出现的问题及其对策四个方面来研究,通过分析、解决高职院校思想政治教育中存在的问题和不足,充分向内挖掘,大力传承和弘扬优秀传统文化,领悟其核心和精华,实现思政教育的改革创新。     

思想政治教育视域下的高校大学生生命教育路径探析

近年来频频发生的高校大学生杀人、自杀事件,凸显了我国高校生命教育的缺失。本文从思想政治教育角度出发,分析当前高校生命教育的现状及存在的问题,将生命教育融入高校思想政治教育工作体系中,探讨了思想政治教育视域下大学生生命教育的有效路径。