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苏三林 《数学学习与研究(教研版)》2007,(4):27-27
苏步青院士,先后任浙江大学、复旦大学教授,是我国杰出的数学家、教育家,是“苏步青数学教育奖”的奠基人,也是著名的社会活动家.他在浙江大学创立了国际公认的中国微分几何学派,在中国现代数学发展史上,被誉为“东方第一个几何学家”.谷超豪、胡和生、李大潜三位院士是其学生中的杰出代表. 相似文献
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苏三林 《数学学习与研究(教研版)》2006,(11):25-25
苏步青中国科学院院士.先后为浙江大学、复旦大学教授,是我国杰出的数学家、教育家,是“苏步青数学教育奖”的奠基人.也是著名的社会活动家。他在浙江大学创立了国际公认的中国微分几何学派,在中国现代数学发展史上.被誉为“东方第一个几何学家”。谷超豪、胡和生、李大潜三位中国科学院院士是其学生中的杰出代表. 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2005,(Z5)
1902年9月23日,苏步青生于浙江平阳一个偏僻的山村。他从少年时代起,就很勤奋,养成了每天晚上11点睡觉、早上5点起床的习惯。苏步青从小在学习上就有一个特点——“学不偏废”,全面学好。正因为他有着广博的知识,所以当他钻研数学时就能触类旁通,容易深入进去。苏步青在青少年时代好读书,好学不厌的他,读书常常不只读一遍。他有着一套读书的方法:“读书,第一遍可先读个大概;第二遍、第三遍逐步加深体会。《聊斋》我最喜欢,不知读了多少遍。起初,有些地方不懂,又无处查,我就读下去再说,以后再读,就逐步加深了理解。读数学书也是这样,要把一部… 相似文献
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方玲玉 《数理天地(初中版)》2002,(11)
苏步青,从一个祖辈世代务农的“卧牛山下农家子”成长为一位东方国度灿烂的数学明星,他是怎样凭自己的毅力一步一步攀登数学高峰的呢? 1902年苏步青出生在浙江平阳的一个家民家庭里,勤劳善良的父母共生养了十三个孩子,苏步青最小,因而也是父母最疼爱的孩子.他的父亲虽然只读过三年私塾,但他知道要有出息就必须读书,因此家境再穷,也得省吃俭用让儿子读书,他常告诫儿 相似文献
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这里向家长介绍一位大科学家的小故事——苏步青小学趣话。苏步青曾在小学一连三个学期考试成绩倒数第一。当时的学校,每学期考试成绩都张榜公布,最后一名好像把前面所有的人都背在背上,故称“背榜”。虽然这样,但是苏步青的父亲仍然相信儿子一定会学好。苏步青被父亲转到镇上小学,但小时候养成的脾气,一时还是难改,仍然不爱读书,四处乱逛。此时,有两件事强烈地刺激了小步青。一是那年秋后的一天,就他写的作文,国文老师找他谈话。因他能背出古典名著篇章,作文的“笔法”不少是仿照名著的,被老师盘问时,他实话实说:“就这么做的,怎么想就怎么写。”被惹火了的老师不但顺手批了个“毛”字(差的意思),而且斥责他道: 相似文献
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在中国,提起数学家,就不能不讲苏步青。作为一名享誉中外的著名数学家,他被认为是“东方国度灿烂的数学明星”。苏步青出生在浙江平阳卧牛山下带溪村一个农民家庭。父亲觉得这个儿子读书会有出息,把他送进了自己哥哥开的私塾念书。后来,父母决定把苏步青送进县城高小。平阳县城高小很有声望,当地有钱人家都把自己的子弟送入这所学堂读书。农家出身、面黄肌瘦、由父亲挑着米、陪着走了100里山路赶到县城以米代交学费的苏步青,在那些一向作威作福惯了的富家子弟眼里,自然是横看竖看不顺眼了。小小年纪,初次离家,苏步青连遭富家子弟的羞辱欺负,… 相似文献
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苏步青高等教育观述要 总被引:1,自引:0,他引:1
苏步青教授从事教学和办学实践,长达70多年。值此苏步青教授百岁寿辰暨回国执教70周年之际,我们忘不掉他为我国科教事业作出的杰出贡献。纵观他在长期教育教学实践中形成的有自己特色的教育观,是一份宝贵的财富。甘为人梯多出精英苏步青认为:“青出于蓝而胜于蓝”,这是科学发展的规律,也是一条教育规律。我们不必为学生超过自己而感到羞愧难当,而相反地应该把它看作是对四化建设的一种贡献。苏步青关于“培养学生一代超过一代”的观点,在《光明日报》上的“每周评论”中,被称为“苏步青效应”。苏步青在总结培养优秀人才经验时… 相似文献
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鲁人 《学生之友(初中版)》2005,(23)
我国著名的数学家、复旦大学教授苏步青先生,学识渊博,不仅在数学研究上有很高的成就,而且在其他科学领域内也是涉猎极广的“大家”。早在青少年时代,他就好学不厌,这为他后来的成才打下了坚实的知识基础。他根据自己的读书实践,曾经总结出一条 相似文献
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苏步青 1 90 2年 9月出生在浙江省平阳县的一个山村里 ,家境清贫 ,父母省吃俭用供他上学 .可苏步青在小学时 ,曾一连三个学期考试成绩在班里倒数第一 .尽管这样 ,他的父亲仍然相信儿子一定会学好 ,并把他转到镇上的小学 .但他仍不爱读书 ,四处乱逛 .五年级下学期 ,学校新来了一位五十多岁的陈玉峰老师 ,为他们上地理课 .陈老师的第一堂课就征服了苏步青好奇的心 .他迷上了地理课 ,也特别喜欢陈老师 .有一次 ,他逃课时正好被陈老师发觉了 .陈老师对他说 :“你父亲从家里挑米来交学费 ,你却年年背榜 ,怎么对得起省吃俭用的父母 ?”话音刚落 ,… 相似文献
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苏步青高等教育理论与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
苏步青教授是我国近代数学的奠基者之一 ,专长微分几何。他创立的微分几何学派 ,在国内外享有一定的声誉。从 1 92 7年开始 ,他共撰写发表论文 1 60余篇 ,出版专著 1 0多部。现为复旦大学数学系教授、博士生指导教师、中国科学院数学物理学部院士。今年是苏步青执教 70周年暨诞辰 1 0 0年。70年来苏步青以教育事业为己任 ,辛勤耕耘 ,桃李遍天下。他还在教学实践中 ,创造和总结出一些高等教育思想 ,这主要有 :教导学生学会独立思考和创造的观点 ;坚持教学与科研相结合的观点 ;正确处理基础理论和应用科学研究的关系 ,积极为国民经济建设服务… 相似文献
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陈日铭 《数学大世界(高中辅导)》2010,(7):24-25
苏步青是我国著名的数学家,于1902年9月23日出生于浙江省平阳县一个小山村。9岁时,父亲把他送到平阳县城,进了新式学堂读书。刚一进城,由于基础比较差,不少老师和同学都瞧不起这个从小山村来的农家孩子。然而,有一位陈老师却发现苏步青天资聪颖,认为这孩子大有培养前途。在陈老师的鼓励下,苏步青暗暗下定决心:一定要努力向前赶!从此以后,苏步青上课时专心听讲,决不轻易放过老师讲的每一句话。课后他从不贪玩,抓紧时间做作业,不懂时就去问老师。真是功夫不负有心人,从第二学期起,他的成绩就一跃为全班第一,直到小学毕业。 相似文献
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美国气象学家爱德华·劳伦兹,研究了几十年来许多由气象变化酿成的巨灾,得出这样的结论:一只远在新加坡的蝴蝶鼓动翅膀,却会影响美国北卡罗莱州的飓风。在气象学上称之为“蝴蝶效应Butterfly Effect”。遍览中外人才的成长历程,教育行为中的“蝴蝶效应”不乏其例。我国著名数学家苏步青读小学时,曾经连续三个学期“背榜”全班最后一名,张榜公布成绩时,像把前面的学生都背在背上。有一次,苏步青写了一篇作文,教国文的谢老师,对他表现出极不信任的神情,不仅当着苏步青的面掂起笔,顺手批了个“毛”差的意思字,还丢… 相似文献
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吴冠群 《数学大世界(高中辅导)》2004,(7):82-83
1902年9月23日,苏步青出生于浙江省平阳县一个小山村。父亲苏宗善是个贫苦的农民,一家人过着艰苦的生活。到了苏步青能上学的年龄,被父亲送进私塾。9岁时,父亲想方设法筹借了一笔学费,送他到百里外的平阳县城,进了新式学堂读书。 相似文献