2008年上海高考数学试卷（理科）评析

2008年的上海数学高考是新老教材公共部分命题的第三年,高考试卷较好地兼顾了新、老教材对知识和能力要求的差异。试卷的结构和题量保持与去年相同,容易题和较难题的比重有所增加,中等题的比重进一步减少,试卷总体难度与去年相当,与大多数学生的实际水平更为贴近,在重视基础知识和基本技能考查的同时,注重各项能力的考查,较好地体现了上海二期课改的理念和精神。     

“长方体和正方体”单元试卷讲评教学设计

试卷命题的指导思想是以数学课程标准为依据,紧扣新课程理念,全面考查学生的综合学习能力,全面考查学生对教材中的基础知识的掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。试卷应注重学科的整合,努力体现数学课程标准的基本理念与思想,做到不出偏题、怪题、过难的题,密切联系学生生活实际,既考查学生的真实水平,又增强学生学数学、用数学的兴趣和信心。     

对全国新课程标卷阅读类试题的理解与思考

今年,河南、山西、宁夏、吉林等8省区使用了全国新课标卷。全国新课标卷与部分省区采用的普通类全国卷相比,在结构上出现了较大的变化。整套试卷分为Ⅰ卷(阅读题)和Ⅱ卷(表达题)两部分。第Ⅰ卷(阅读题)分为必考题和选考题两部分。选考题考查的是文学类现代文阅读(小说、散文、诗歌、戏剧)、实用类现代文阅读(传记、新闻、报告和科普文章),命题遵循题组等值原则,最后一道题都是探究题。试卷最大的变化主要体现在第Ⅰ卷选考题上。论述类文本的阅读和古代诗文阅读与全国卷以及单独命题的省区试卷相比较,无论是命题形式,还是考查内容基本上没太大变化。下边就不同的阅读文本,笔者谈谈自己的     

整合与创新——析江苏高考历史试卷第31题

2005年是江苏省高考单独命题的第二年,在2004年历史试卷的基础上,2005年的历史试卷以“稳”为主,稳中求新。试卷总体结构稳定,题型和题量基本未变,考查的内容仍以学科基础知识为主,继续体现了高考考查源于教材又高于教材的思想原则。同时又表现出一些变化,命题思路有所创新,考题难度比去年略有增加。纵观整张试卷,第31题可谓是今年高考历史试卷的一大亮点。     

中考物理实验命题思想和复习建议

中考物理实验题源于教材，高于教材，又不拘泥于教材，它灵活多变，新颖别致，层次分明，难易适度，考查基础知识与考查能力并重．在试卷中占重要地位。那么中考实验题有哪些命题规律呢?下面以近两年全国各地中考题为例，从中考实验题与教材联系方面谈几点粗浅看法。     

浅析高考实验题与教材的联系

高考化学实验题源于教材，高于教材，又不拘泥于教材，它灵活多变，新颖别致，层次分明，难易适度，考查基础知识与考查能力并重，在试卷评价中占重要地位。那么高考实验题有哪些命题方法呢?下面就以近五年高考题为例，从高考实验题与教材的联系方面谈几点粗浅看法。     

规范试题答案 在地理综合题解答中取胜

高考试卷中的地理综合题是考查学生地理基础知识掌握情况,考查学生描述和阐述地理事物以及论证和探讨问题能力的一种形式。不论是在高考文综全国试卷Ⅰ、Ⅱ中,还是在由部分省市自主命题的地方试卷中,地理综合题都占有极大的比例,分值几乎占据总分的一半,可见很好地完成地理综合题在地理高考中至关重要。那么如何提高地理综合题的答题成绩呢?通过     

2010年高考数学模拟题(理科)

命题时,注重体现函数与方程、数形结合、转化及分类讨论思想的考查,注重教材题目再现和命题思路的灵活多变。本套试卷较好地代表了高考命题趋势和方向。其中,22题是综合题,构思巧妙、新颖。     

电磁铁中考实验题赏析

近年来中考物理试卷中的实验题有一个显著特征:命题素材来源于教材中的基本实验设计,或是对教材中的基本实验进行改进、拓展和延伸．在考查同学们对基本知识和基本技能掌握情况的同时,还考查对经历实验探究过程的体验和实验探究能力．现以2006年部分地市中考题为例说明．     

2002年高考英语试卷(北京)浅析

今年高考英语试卷虽是北京市单独命题,但是<教学大纲>、<考试说明>以及教材与全国相同,所以试卷的命题原则、思路以及题型、题量和难度与全国试卷大体相同.     

高三起步摸底测试

命题说明本套试卷是在认真地剖析了2008年高考江苏卷数学学科考试说明的基础上命制而成的.笔者在命题前,对广东、山东、深圳等地的新课程高考试题进行了深入地研究,对2008年江苏省高考数学的热点、难点和重点进行了全面地梳理;命题时,严格按照考试说明的要求,精心设计,力求创新.整套试卷呈现以下几个方面的特点:(1)注重对基础知识和基本能力的考查,严格控制难度,容易题、中等题和难题的比例基本上符合必做题部分4:4:2,附加题部分5:4:1;(2)知识点覆盖全面,既注意对传统知识的考查,又注意对新课程的新增内容的考查,更注意对支撑教材的主干知识的重点考查;(3)遵循源于教材、高于教材的原则,许多问题都是由教材中的典型例题和习题改编而得的;(4)在知识网络的交汇点处设计命题,强调知识的整合,突出对数学应用的意识和灵活运用数学知识分析问题、解决问题的能力的考查;(5)题型新颖,创新度高,绝大多数试题都是原创题或改编题,给人以清新自然之感.应该说,本套试卷能较好地体现考试说明的精神,反映新课标数学高考的命题趋势和方向,有较好的训练价值.作高二结束后、高三开始前的摸底考试之用,可以全面地检测同学们基础知识、基本技能和基本...     

2006年高考语文字音、字形试题比较解析

[命题思路透视]语文高考试卷里使用字音题、字形题是为了考查考生对汉字的读音和字形的识记,多数试卷都是放在第1卷当中,一般都是选择题,列出4个选项让考生进行选择。这种题,能力层级往往属于A级。除此之外,还有少数字形题、字音题放在阅读部分或者语言知识部分考查。     

2007年四省区高考经典材料题分析与对策

2007年是广东、山东、海南、宁夏四省区执行新课程后高考的第一年,命题人重视与高中新课程的联系,体现新课程理念,突出历史学习方法与历史思维能力的考查,试题丰富多样,形式新颖,尤其值得称道的是材料题。材料的引用和问题的设置与教材知识、热点问题、现实问题联系紧密。本文就以四省区试卷中的部分试题为例,探讨一下2008年新高考的备考方案。     

2001年高考数学试题特点分析及教学建议

20 0 1年全国普通高考数学命题 ,朝着“三个有助于”努力 .试卷设计体现《考试说明》的要求 ,题型、题量、结构保持连续性、稳定性 ,题型比例配置适当 .命题稳中求改 ,锐意创新 ,更加注重对考生能力和素质的考查 .以下结合广西高考评卷工作中所发现的问题以及广西考生答题数据统计分析 ,对试卷、试题作评价 ,并提出我们的思考与建议 .一、试题的特点与导向1 .突出考查学科的主体内容 ,给中学教学以正确的导向有一批试题紧扣概念定义 ,源于教材 ,侧重考通性通法 ,淡化特殊技巧 ,引导大家钻研教材 ,夯实基础 .例如 ,理科第 (1 8)题复数题 ,紧…     

瑕瑜不相掩 妍媸每自融——2016年高考新课标全国文综卷Ⅰ政治试题指瑕

<正>2016年是教育部考试中心命制新课标文综试卷的第十个年头。呈现形式新颖、考点考查均匀、试题时代感强、试卷结构稳定、设问视角创新、反猜题意图明显、渗透人文素养和德育功能是2016年高考新课标全国文综卷Ⅰ政治试题(以下简称"2016年全国卷Ⅰ")的主要特点。然而,命题是遗憾的艺术,2016年全国卷Ⅰ在一些方面还存在瑕疵与不足,分析如下,以求教于同行。部分试题设计或表述科学性不足,降低了试卷质量。如第15题(原题     

2009年高考押题金卷（四）（新课标版）

试卷报告：近几年来高考的总命题趋势是“稳中推新”．本套试卷是在研究了2009年《新课标考试大纲》及3年来各课标地区的高考试题后命制的,能对2009年高考备考起到一定的导向作用．试卷注重对基础知识、基本技能、基本数学思想的考查,内容涉及了集合、复数、向量、数列、概率等知识．试卷中个别题目侧重考查综合知识及综合的解题能力,且内容新颖,能够从一个侧面反映出一定的社会现象,极具时代信息,如第11、17题等．同时,试卷侧重考查通性通法,如第8、20题等．此外,试卷在新课标教材与旧版教材的衔接处也设计了一些重点题型,使之覆盖的知识面更广,如第10、11题等．     

十四年物理高考中热学试题分析

自1977年恢复高考以来已15年,全国统一命题也有14年的历史了。随着教育改革的深入发展,形势在不断变化,命题所依据的教材在不断改进,试题在不断更新。为了更好地对学生学习及高考复习加以指导,现对历年物理高考试卷中的热学试题谈一些肤浅的看法。考查热力学的试题有32题,现列举于下(限于篇幅,只作内容简介)。 1978年第六题(计算,总分20分,热学部分10分)考查能的转化和守恒同热、功的综合题,求升温。 1979年第一(7)题(选择,实是计算,3分)考查热传递与热平衡,求平衡时温度。 1979年第三题(计算总分10分,热学部分6分)     

文科试卷的评析

2013年高考福建省数学文科试卷命题角度新颖,较好地体现了《课标》所倡导的"注重发展人的数学思维"的课程理念,突出"多思少算"的命题理念.试卷既注重考查考生网络化的知识体系,也注重考查考生的学习能力以及对数学本质的理解.1试卷的总体分析1.1试卷内容分析表一基础知识的考查分布     

贴近教材立足基础——谈2009年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物实验试题的变化对生物实验教学的启示

今年湖南省采用的<2009年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试>生物试卷部分,有一个最大的亮点就是命题规范,文字表达清晰,注重基础知识;试题的背景材料新颖,图文并茂,文字语言表述简洁、更趋人性化,利于学生获取信息.整套试卷与前8年理综测试卷相比考查面更广,得分点更细,题目量更大,考查内容更贴近教材.尤其是生物实验题,不再是原来的通过创设新情景,考查实验的基本知识和技能,培养创新能力和科学思维.今年的生物实验考查是以教材实验为基础加以改编的,并在教材实验的基础上有所拓展,贯彻了考纲要求的"源于教材,但不拘于教材"的指导思想.     

2012年“汉字”考查新题型解读

【命题动态】汉字考查是历年中考语文的必考考点之一,综观多年来各地的中考语文试卷,汉字考查的常见的考查形式为:汉字认读、汉字书写、错别字辨识与修改等。翻开2012年各地中考语文试卷,汉字考查题在命题形式和考查能力上有所突破,出现了一些新题型,让人感受到一