我国体育服务产业政策执行过程及效果初探

体育服务产业政策的执行或者有效实施对引导和促进体育服务产业发展具有重要作用。主要运用文献资料、政策分析、访谈、实地考察和案例分析的研究方法,结合政策执行过程相关理论,分析我国体育服务产业政策执行过程依据。还在此基础上分析我国体育服务产业政策的执行过程,针对体育服务产业政策执行过程,判断体育服务产业政策执行效果,以及若干影响因素,提出完善我国体育服务产业政策执行过程和提高其执行效果的建议。     

我国足球运动员归化政策有效执行的路径研究

在我国足球运动员归化政策由讨论阶段进入实施阶段的背景下,以公共政策执行理论为基础,以政策目标与标准、政策资源、政策执行的组织机制、社会环境、目标群体5个因素为变量,构建政策执行分析框架,分析归化政策的执行情况。研究发现:政策目标模糊、政策标准缺失,政策信息资源收集不足、人力资源组成单一、物力资源主体责任存在争议,政策执行的组织机构不完善、执行机制缺失,不利于归化政策的有效执行,而环境建设和目标群体的态度行为也有进一步完善的空间。认为,中国足协应尽快出台文件,明确政策目标,严格政策标准;合理搭配人力和物力资源;健全足协为主、俱乐部为辅的组织机构和领导机制、监管机制、实施机制等政策执行机制;国家、行业组织、媒体、目标群体共同努力,优化政策执行的社会环境;改良目标群体的态度行为。旨在促进我国足球运动员归化政策的有效执行。     

影响民族政策有效执行的因素分析——基于梅兹曼尼安和萨巴蒂尔模型

政策执行是政策目标实现的必要途径,早期的政策学者把研究的焦点集中在政策制定上,认为只要是好的政策,再配上一定的经费和人员,政策就能有效地执行。随着政策学研究的深入,人们更多地关注政策如何有效执行。民族政策属于公共政策的一部分,在公共政策学中,梅兹曼尼安和萨巴蒂尔模型从问题的可处理性、政策本身的规制能力、政策本身以外的变数三个主要方面表述了政策过程各阶段的影响变量,为政策执行过程的分析提供了比较全面的视角。基于此模型分析和完善影响民族政策有效执行的影响变量,有利于提高政策执行的有效性、保障政策目标的实现。     

关于当前我国宏观经济政策的分析

扩大内需政策是 1997年我国经济成功实现了“软着陆”后 ,针对亚洲金融危机的影响 ,自 1998年开始实施的促进经济发展的方针。但从实际执行情况来看 ,政府的积极政策与市场的消极反应之间存在一定的距离 ,本文分析了当前我国宏观经济政策存在的几个误区 ,并提出了相应的对策建议。     

利益分析范式下的群众体育政策执行探析

群众体育事业的良性发展离不开相关群众体育政策的有效执行。本文从公共政策学视角系统地阐释了群众体育政策执行的内涵,在利益分析的新视角探讨了群众体育政策执行的内涵,指出了群众体育政策执行的利益博弈的本质,并分析了利益视角下群众体育政策执行的主要问题域,包括群众体育政策执行的利益主体与分类、利益博弈与利益协调等几个方面。     

受众视角下中国体育产业政策态度研究

体育企业是体育产业政策的受众群体,其政策态度影响着政策执行的有效性。基于受众视角,结合体育产业政策态度的特点,研制测量工具,依据对全国214家体育企业的问卷调查,探究我国体育产业政策态度及其影响因素。认为,体育产业政策执行实际是体育企业政策态度形成并发挥作用的过程。在这一过程中,体育企业对政策的效果认知和执行认知能够提升企业对政策的满意度,进而采取政策顺从行为,但企业对政策的内容认知对政策态度没有显著影响。进一步分析发现,体育产业政策文本的科学性、政策执行者的责任感、政策受众的利益权衡、政策监管机制的完善程度是影响体育产业政策态度的主要因素。为此,提出针对性的调适策略：把满足企业需求作为政策制定的出发点和落脚点,把建设现代服务型政府作为政策评价的内在标准,把完善制度规矩作为政策执行的有效保障,把优化法治环境作为政策执行的底线要求。     

我国体育政策执行效果的影响因素探索

以政策过程为研究切入点,利用文献资料法和逻辑分析法,认为影响体育政策执行的主要因素有:体育政策问题认定、体育政策文本、政策执行主体、执行客体、执行工具和执行环境等.为提高体育政策执行效应,应强化对体育政策问题的认定,并出台条款明确、措施完善的政策文本;在具体执行环节,应平衡执行主体的利益博弈,并提高政策执行客体的认知程度;利用相对综合性的政策执行工具,有效降低不同政策执行的冲突,体现共容利益的引导作用.     

新时期我国老年体育政策执行中的问题及应对策略

老年体育政策作为全民健身国家战略重要组成部分,其执行状况关系着老年人的幸福生活和国家的长治久安.对我国老年体育政策执行进行研究,从老年体育机构、老年体育政策文本和老年体育活动三个方面对我国老年体育政策进行梳理,指出老年体育政策本身、老年体育政策执行主体、政策目标、政策执行监督评估中存在的主要问题是影响我国老年体育政策执行效果的主要原因,继而提出了新时期我国优化老年体育政策执行的构想:构建老年体育政策科学体系、扩大政策执行主体、强化老年体育政策目标组织建设和加强老年体育政策执行的监督评估.     

国家示范性高职院校建设计划的政策反思

随着经济的高速发展，我国大陆的高职教育也日益受到重视。国家杀范性高职院校建设的计划从2006年正式启动，目前还在实施中。本文主要阐述了此政策出台的背景、主要内容和目标，并在此基础上提出政策执行中应注意的问题，以期能够为更好地实现政策目标，推动高职教育的发展提供参考。     

影响校园足球政策执行的因素分析

"校园足球"相关配套政策的出台,为我国校园足球运动的发展提供了强大的政策支持。在政策学中,政策执行过程是整个政策周期中最重要的一个环节。"校园足球"政策能否像理想中那样顺利执行下去,达到最初所预定的目标,其执行过程中各种因素显得至关重要。笔者基于史密斯的政策执行过程的"四因素论",从理想化的政策、政策主体、目标客体、政策环境等四方面因素分析对"校园足球"政策执行的影响,宏观上对"校园足球"政策进行探析。研究认为:"校园足球"政策具有公共政策的基本属性、现实性和超前性;政策主体应长期规划制定"校园足球"政策;政策客体在社会环境和传统观念下阻碍"校园足球"政策执行,导致"校园足球"政策执行环境不容乐观。     

我国校园足球政策执行的主要变量与路径优化 ——基于梅兹曼尼安-萨巴提尔政策执行综合模型分析

运用文献资料、问卷调查、逻辑分析等研究方法,借助梅兹曼尼安-萨巴提尔政策执行综合模型,结合校园足球政策执行现状,从影响政策执行的“六大变量”对校园足球政策执行分析。研究认为,政策主体消融政策执行目标一致性,政策执行缺乏明确的因果理论,政策执行机制不畅,利益团体与行政的过度干预,社会、经济条件的制约等是我国校园足球政策执行存在的主要问题。要突破政策执行困局,必须明确政策目标多重性,推进政策目标重新定位;加强政策体系建设,破解层级性与多属性治理困境;完善政策执行机制,提高政策执行效力;寻求目标群体认同,降低政策执行阻碍;加大政策资源投入,优化政策执行环境等。     

“学校体育设施对外开放”政策绩效评价指标体系构建与实证研究

"学校体育设施对外开放"政策的本质是实现体育资源得到合理配置,为了科学评价学校执行该政策的绩效,采用文献研究法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等研究方法,构建了包含3个一级指标、9个二级指标、32个三级指标的"学校体育设施对外开放"政策绩效评价指标体系,并确立各级指标权重。运用构建的指标体系对扬州市宝应县A中学进行实地综合评价,评价等级为中。"学校体育设施对外开放"政策绩效评价指标体系的建立不仅可以评价已执行该政策学校的政策绩效,还可以促进并指导未执行该政策的学校。为以后执行该政策提高政策绩效提供参考。     

政策网络视域下我国校园足球政策执行的问题与出路

运用政策网络理论的中观分析模型——罗兹模型,从政策社群、府际网络、议题网络、生产者网络和专业网络五种政策网络类型角度,分析校园足球政策执行中的政策网络特征,指出校园足球政策执行困难的原因在于政策社群不稳定,府际网络、生产者网络处境尴尬,专业网络内部分歧大,议题网络话语权不足,政策社群、府际网络之间存在利益博弈,合作中包含冲突,府际网络、生产者网络、议题网络存在抗衡.进而提出校园足球政策执行难的破解之策.     

现阶段湖南省体育产业政策执行情况研究

采用问卷调查法,以湖南省体育产业政策为研究对象,首先对现阶段湖南省体育产业政策的制定情况进行了概述,然后分析了现阶段湖南省体育产业政策的执行情况,包括:执行的部门,执行的手段和执行中的问题等三方面内容.得出以下结论:1)执行的传导机制不顺畅;2)执行手段单一且多头管理;3)监督体制不完善.针对湖南省体育产业政策执行中存在的问题提出建议:1)保证体育产业政策的有效性;2)采取多种执行手段,防止多头管理;3)健全政策执行的监督制度.     

教育政策执行偏差的一种归因分析

笔者基于教育政策执行过程是具有多重特征的综合性过程,不同形式和特征的教育政策执行过程所出现的偏差现象及其原因有所不同的观点,对教育政策的行政执行过程所出现的偏差现象进行了归因分析,提出行政组织中"海绵"现象严重、行政机关及其人员的官僚作风、教育行政部门职能存在偏颇、教育行政管理中缺失应有的制度规则等是教育政策的行政执行过程中出现偏差的主要原因。     

改革开放后我国老年体育政策的特征、问题及优化策略

老年体育作为健康老龄化的重要组成部分,如何应对关系着老年人的幸福生活和国家的长治久安。采用文献资料、逻辑分析等方法,对改革开放后我国老年体育政策的发展历程进行梳理,发现其主要特征表现在制定主体范围不断扩大、内容更加具体、向体医融合方向不断推进三个方面,同时存在着政策体系不健全、政策操作性不强、政策执行社会参与不足、政策制定主体的联动性不够、政策目标群体组织化程度低等问题。研究提出了优化我国老年体育政策的建议:兼顾老年人异质性,提升老年体育政策的科学性和可操作性;转变政府职能,扩大老年体育政策执行主体;建立多元协商和分工合作机制,实现跨部门多领域协同;创新政策激励机制,强化老年体育政策目标群体组织化建设;优化政策执行环境,完善老年体育政策执行的监督评估机制。     

对《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》之政策评析

本文从政策制定的过程和政策实施的效果两个层面分析《城市生活无着落的流浪乞讨人员救助管理办法》,剖析政策制定的初衷跟政策执行后的效果为什么有会反差。     

校长执行力的内涵与外延——基于中小学减负政策执行的视角

执行力是政策实施的关键,是预期目标顺利达成的前提。在中小学减负政策执行过程中,校长执行力表现为明确减负政策目标的能力、配置学校教育资源的能力、建构监督管理机制的能力三个方面。只有具备这三个方面的能力,才是确保减负政策在学校层面得以有效贯彻和落实的前提。     

“双减”背景下的课后服务政策执行研究

“双减”政策背景下,课后服务政策执行成效愈发受到人们的关注。本研究借助史密斯政策执行过程模型,从政策本身、执行环境、执行机构和目标群体等四个方面对S市中心城区校内课后服务政策执行过程进行深入研究,剖析该政策执行过程中产生的“冲突”,并就“冲突”提出对策建议:加大政策供给力度,增强政策执行的价值认同度;营造良好的政策执行环境;提升政策主体的能动性;增强政策目标群体的参与度、满意度与认同度。     

M学院本科生导师制执行影响因素分析——基于史密斯政策执行过程模型理论视角

采用公共政策执行分析视角,将本科生导师制视为一种教育领域中的公共政策,放诸M学院这一特定高校场域中,采用史密斯过程模型理论框架,从理想化的政策、执行机构、目标群体、环境因素四个维度,对其执行影响的有利因素和不利因素进行分析,并对高校执行本科生导师制提出相关对策与建议。