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相似文献
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1.
很多中职学校普遍存在追求职业技能教育,忽略德育、美育的现象。音乐教育在对学生进行思想道德、智能、情感、身心健康等人格素质的培养方面,有着其他学科无法替代的作用。笔者在音乐教学中尝试运用“行动导向教学法”这种新的职业教学方式,从根本上改变现行中职学校音乐教学的教学理念、教学模式及评价方法,很有借鉴的价值。  相似文献   

2.
《教师》2017,(9)
行动导向教学法中强调做和学相结合的模式,这样能极大地调动学生思考的积极性以及学生的课堂参与程度,这很符合中职院校的培养实用性人才的目标。文章主要对行动导向教学法在中职英语教学中的具体应用进行探析,并分析实施过程中应注意的各项问题,仅供参考。  相似文献   

3.
在中职机械制图教学的过程中,教师应该不断创新教学方法,运用有效的教学策略进行教学,才能够不断提高课堂教学的效率。因此,本文主要针对于行动导向教学法在中职机械制图教学中的应用进行了具体的分析和探讨。  相似文献   

4.
《考试周刊》2016,(67):85-86
行动导向教学法强调在"做中学、学中做",能极大地调动学生的思考积极性和课堂活动参与度,符合中职学校培养中等实用性人才的目标,受到了越来越多中职学校教师的关注和使用。本文着重对行动导向教学法中的头脑风暴法、角色扮演法、项目教学法及引导文教学法在中职英语语法教学中的使用进行论述,并分析了实施过程中要注意的问题。  相似文献   

5.
本文针对中职专业课教学中存在的问题,以“典型零部件的测绘”为案例,尝试运用行动导向教学法,通过在实际教学过程中的运用,得出行动导向教学法在中职机械制图课程教学中的运用策略,从而期望能给予从事中职专业基础课教学的同行以一些参考。  相似文献   

6.
在中职物流教学过程中行动导向教学法的运用能有效提高学生学习的主观能动性,运用该教学法的具体流程为:制定行动导向项目任务,模拟企业环境实施操作,制定行动导向项目方案,实施行动导向项目的成果演示,作出成果的考查评价。  相似文献   

7.
随着我国中职教育事业的不断发展,机械基础课 程在中职院校机械制造专业中占据重要地位。而行动导向教 学法作为一种以活动为导向促进学生全面发展的职业教学法,将其运用于中职机械基础课程教学中,有利于提高学生的实践 能力和综合素质,也有利于提高中职机械基础课程教学的教学 质量。本文在阐述行动导向教学法特点的基础上,分析其运用 于中职机械基础课程教学中的意义,进一步提出一系列行动导 向教学法的运用策略。  相似文献   

8.
随着国家对职业教育改革的不断深入,中等职业学校传统的教学方法已难以适应英语课堂的需要,而以职业为导向、能力为本位的行动导向教学法能更好地满足中职英语课堂的需要。本文结合笔者在中职英语教学中的体会与实践,通过实例来探讨如何在课堂中应用行动导向教学法进行教学。  相似文献   

9.
莫晓松 《广西教育》2014,(6):88+90-88,90
行动导向教学法在中职设计类软件教学中应用广泛,它能够依据教学对象的具体情况进行充分设计,调动学生的学习积极性与主动性,提高学生的实践能力和综合素质。以中职设计类专业CorelDraw软件教学作为研究对象,具体阐述行动导向教学法在教学中的应用。  相似文献   

10.
计算机作为当前社会各行各业的重要工具,掌握计算机操作技能无疑成为了当代职业人必须掌握的技能。中职学校作为培养企业所学专业人才的基地之一,加强学生的计算机操作能力,对帮助学生更好地适应社会有着重要的意义。本文对行动导向教学法在中职计算机教学中的实施方法及效果进行了探讨。  相似文献   

11.
中职CorelDraw教学是培养学生熟练掌握该软件进行专业设计,由于软件操作难度大,学生不易掌握该课程,所以应当借助行动导向教学法,以"行动导向驱动"为主要教学方法,充分提升学生CorelDraw软件的实践操作能力。本文从行动导向教学法的基础进行分析,浅谈CorelDraw教学中行动导向教学法的应用,从而让学生充分掌握CorelDraw软件。  相似文献   

12.
基础会计这门学科具有极强的理论性、操作性,传统教学方式难以提升中职生的学习兴趣。行动导向教学法是以学生活动和能力培养为主,以师生共同确定的行动为依据进行教学,十分适用于中职基础会计课程教学。鉴于此,文章就中职基础会计教学中行动导向教学法的应用进行分析。  相似文献   

13.
综合英语课程是旨在提高英语专业学生的听说读写译五种基本能力的必修课程。行动导向教学法是一种以行动为导向、以学生为中心的教学方法,对综合英语教学具有重要的指导和启发作用。该教学法通过教师引导、学生参与课堂教学,深入培养和提高学生的跨学科能力和应用五种英语基本技能的能力。  相似文献   

14.
王芸 《文教资料》2014,(32):163-164
本文列举了行动导向教学法中头脑风暴法、角色扮演法、引导文法及思维导图法在语文思维训练、阅读教学和写作教学中运用的探讨与思考,以期适应中等职业学校公共基础课改革的需要,在一定程度上改变中职语文教学现状。  相似文献   

15.
浅谈行为导向教学法在中职教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会不断的进步,社会对人才需求的变化,中职教学的教学模式有待革新。本文从中职目前的教学现状进行分析发现问题,通过对行为导向教学法在教学活动中的应用进行分析。认为行为导向教学法是将理论和实践有效的结合在一起,有利于提高教学质量,更有利于培养和提高学生的综合能力。  相似文献   

16.
以职业行动为导向开展的教学活动,既可达到传授知识与技能的目的,又可帮助学生提高核心竞争力。行动导向法在应用文写作教学中的运用,应注重展现教学过程的发展性,为学生践行职业行动提供开放的空间与平台。教师要根据应用文写作教学的要求,科学制定行动导向教学法的策略,从而提高教学效果。  相似文献   

17.
行动导向教学法是由德国引进的一种教学方法。这种教学方法把行动过程与学习过程相统一,对学习者职业能力的发展起到良好的促进作用。作者根据多年教学经验,将此教学方法运用于内科护理教学中,起到了良好的教学效果。  相似文献   

18.
《考试周刊》2015,(74):87-88
随着我国职业教育的改革和不断发展壮大,传统教学方法已难以适应其专业特点。以职业为导向、能力为本位的行动导向教学法在职业教育界引起了广泛关注,它将知识、技能和关键能力结合起来,符合职业教育的特点。作者尝试在五年制师范小学英语教学法课堂中引进该教法,通过实例探讨行动导向教学法在英语教学法课堂中的应用。  相似文献   

19.
当今社会,普遍存在一种现象,绝大多数中职学校极力追求职业技能教学和教育,基本把德忘在脑后,从而更多的学生不重视德育和美育。音乐教育能在人格素养方面给人予提高,例如:思想道德、智能、情感、身心健康等方面,音乐教育在一个人的发展中起到不可代替的作用。行动导向教学法则是那些中等职业学校教师对传统教学法的一次重大突破和挑战,行动导向教学法是教学模式中的一个新创新,改变了教师传统教学理念,并且能使师生改变自身在学习工作中的方法,提高教学能力和学习能力,从根本上改变了中职学校音乐教学的教学理念以及模式,具有很重大的实践意义。  相似文献   

20.
在分析旅游中职学校的历史教学现状及其弊端的基础上,本文提出在旅游中职学校历史课教学中应该实施行动导向教学法,从教学理念和实践两方面改进教学,从关注历史学科知识的传授,转变为关注关键能力的培养;从一味关注教学计划和教学进度,转变为关注教学的有效性。  相似文献   

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