基于全国计算机等级考试二级考试的应试策略研究

本文介绍了全国计算机等级考试二级Ⅶ的考试重点,难点,总结了在计算机等级考试的笔试、上机考试中的应试策略,以及相应复习方法,为学生参加计算机等级考试提供参考建议。     

浅析大学生的应试技巧和翻译能力培养

本文通过对大学英语四级考试翻译题型的分析,提出大学生在应试及平时进行训练时应注意的方法、答题步骤和应试技巧。     

从大学英语四级考试简短问答题浅析应试技巧和阅读能力培养

本文通过对大学英语四级考试简短问答题型的分析,提出大学生在应试及平时进行训练时应注意的阅读方法、答题步骤和应试技巧。     

高等学校英语应用能力考试词汇和语法题解析及应试技巧

词汇和语法结构是高等学校英语应用能力考试的五个项目之一,也是整个考试的基础和难点部分.本文旨在通过对近几年此部分考试的试题类型及测试重点进行分析,帮助学生有目的地进行学习训练和备考,以使其具备相应的应试技巧并提高答题的准确性.     

浅谈英语应用能力考试技巧

高职高专院校非英语专业学生每年参加英语应用能、力考试,总有一些学生为考试而心生烦恼。笔者总结几年英语教学经验,对英语应用能力考试应试技巧进行了一次系统梳理,希望对莘莘学子有所裨益。本文包括六部分：听力理解、语法、词汇、阅读理解、翻译、写作,每一部分包括题型分析和应试技巧。     

高等学校英语应用能力考试词汇和语法题解析及应试技巧

词汇和语法结构是高等学校英语应用能力考试的五个项目之一,也是整个考试的基础和难点部分。本文旨在通过对近几年此部分考试的试题类型及测试重点进行分析,帮助学生有目的地进行学习训练和备考,以使其具备相应的应试技巧并提高答题的准确性。     

全国计算机应用能力考试学习方法及应试技巧研究

计算机应用能力考试由于考试时间短,考题数量多难度大等原因,对部分应试的专业技术人员学习该课程形成了障碍,该文从题库特点分析入手,并针对学习方法、应试技巧等加以阐述和探讨,寻找出克服应试者学习该课程瓶颈之途径,教学实践证明,该文研究的方法和技巧对参加全国职称计算机考试的专业技术人员有很大的帮助。     

笑在考试后——谈数学考试技巧

按照考试程序,给出相应的技巧;＂磨刀不误砍柴工＂,灵活地确定高效的答题顺序;注意掌握各类题型的应试技巧和检查的关键技巧。     

从英语应用能力考试看高职英语教学

高等学校英语应用能力考试在高职院校中日益重要,已经成为检测非英语专业学生英语水平的重要途径。对于学生来说,在考试中若能掌握一定技巧,必能取得较好的成绩。但是,学生仅仅掌握答题技巧还远远不够,他们更多的是需要教师在平时的英语教学中通过讲解、练习等方法提高他们的英语水平和应试能力。     

工具钳工技能竞赛应试技巧简析

工具钳工技能竞赛包括理论和操作两项考核内容,本文重在介绍操作技能应试技巧。一是考前要做好量具、工具以及心理和生理准备;二是注重临场竞赛考试中的技巧发挥。     

浅谈HSK听力的基础训练

汉语水平考试(HSK)中,听力理解部分所占比例较高。通过考试当然是目的,但是最终目的是让学生通过听力训练,获得目的语的交际能力。于是,在进行各种应试技巧的训练之前,应先着重搞好听力的基础训练。     

浅谈新韩国语能力考试题型变化及备考应试方法

由于全球范围内韩语学习热持续不减,作为评价韩语水平的权威性考试———韩国语能力考试为了与国际语言考试接轨做出了新的改变。本文通过阐述并分析新TOPIK在题目设置和题型等各个方面的实际情况和新变化,对改革后的新TOPIK分科目介绍一些备考和应试方面的方法和技巧。     

浅谈新韩国语能力考试题型变化及备考应试方法

由于全球范围内韩语学习热持续不减,作为评价韩语水平的权威性考试——韩国语能力考试为了与国际语言考试接轨做出了新的改变。本文通过阐述并分析新TOPIK在题目设置和题型等各个方面的实际情况和新变化,对改革后的新TOPIK分科目介绍一些备考和应试方面的方法和技巧。     

应试作文四十四字法

日本学者田琦仁说:"应试法是学习法的延续","应试法是一种专门的技巧",而且这种技巧是需要经过一定的培养和训练的。近几年来,我对学生如何应试作文进行了一定的培养和训练。这种应试作文技巧,我们概括为四十四个字:一个中心,主题深化;四五小段,七八百字;准确得体,通顺连贯;结构严谨,开头结尾,新人耳目;思路开阔;卷面整洁。     

简易上机考试环境的实现

结合高职院校机房上机考试的实际,提出采用批处理命令实现机房上机考试环境的思路,给出了详细的实现方案。通过实际运作,该方案表现出良好的稳定性和安全性,能够满足上机考试的需要。     

会计电算化考试学习方法和应试技巧

以山东省会计从业资格考试会计电算化模块为例,介绍了电算化考试中业务核算部分的学习方法和应试技巧,着重阐述了模拟业务题考试环境进行练习的实现方法、科目初始余额不平衡的查找及改正方法、利用虚拟记帐功能查找记帐凭证错误的方法、报表数据错误更正方法与技巧。     

基于.NET的计算机考试系统的设计

本文介绍了．NET的计算机上机考试系统的基本构成和功能，提供了相应的设计方法和思路：该系统适合于已连成局域网的机房，在同一个试题库的支持下，每台学生机都可以通过远程登陆获取随机试卷，确保每个学生的试卷不同，难度相近，并且可以在考完后马上获取考试成绩。     

西藏地区高校大学英语四、六级考试通过率的调研报告与问题分析

作为西藏地区唯一的一所"211"高校,西藏大学相对于同为"211"的内地高校而言,大学英语四、六级考试通过率一直较低,而区内其他高校在此方面更加薄弱。本研究利用西藏大学2011级学生英语四、六级考试调查样本数据,对影响学生四、六级通过率的因素进行了分析,发现学生英语学习被动、应试技巧单一和备考方法呆板是造成西藏地区高校大学英语四、六级考试通过率较低的主要原因。因此,培养学生自主学习能力是提高西藏地区大学英语四、六级考试通过率的关键。     

应试作文四十四字法

日本学者田琦仁说：“应试法是学习法的延续”,“应试法是一种专门的技巧”,而且这种技巧是需要经过一定的培养和训练的。近几年来,我对学生如何应试作文进行了一定的培养和训练。这种应试作文技巧,我们概括为四十四个字：     

考生应试心理的调适

一年一度的高考即将来临, 相当考生会因高考的到来,不同程度引发情绪上的变化,甚至导致身体状况出现异常。这给考生的考前复习、考试带来不同程度的影响,重者使考生考试发挥失常; 相反,有的考生考前心理调整得好, 劳逸结合,张弛有度,心理、身体健康、复习计划合理,又有一套比较适合自己特点的科学复习方法和应试技巧,在高考中不但正常发挥了自己的水平,还有可能超常发挥,取得意想不到的成绩。可见,心理调适对考生尤为重要。目前考生中存在着三种不正常的应试心理,一是焦虑型,二是盲目乐观型,三是疲惫型。