科学合作动力因素的科学计量学分析

当今大科学时代,科学合作已成为科学研究的主流方式,成为发展大科学和解决全球化问题的主要途径.基于ISl数据库中检索的5595条相关文献,运用科学计量学方法对科学合作状况进行分析,离析出科学合作活动的方式,展现科学合作的动力因素.     

共同寻找创新切入点

现代系统科学、大科学的发展使合作研究得以兴起，在合作中能有效地提高创新能力。李政道20世纪40年代做费米大师的研究生时，费米每星期都抽半天时间专门和他单独讨论，让自己的学生对一切物理问题都能自己独立思考。这是在培养能够创新的科学人才，更是在互相启发，寻找新的创新点。原苏联一核武器研制技术负责人一次接受记者采访时，记者问在整个研制过程中你认为最难办也是最重要的是什么？答：是想办法使不同的各个系统的专业技术人员聚集在一起，畅所欲言地自由地讨论怎样解决我们面临的难关难题。共同讨论、交流，思想（维）碰撞的过…     

小学数学教学中小组合作学习教学探析

小组合作学习成为新的学习方式,提高了学生的学习效率,培养学生的合作精神,科学组建学习小组,让学生在合作探究中学习,让学生在小组合作学习中获得成功的喜悦,实现教育教学目标。     

银校合作的风险及其防范

从１９９９年高等院校普遍扩大招生规模、高等教育产业化趋势不断加强以来，商业银行与高等院校合作的进程也随之加快，合作的规模越来越大，合作的方式逐渐多元化。银校合作是商业银行在深化改革和高等院校在加快发展过程中共同产生的一个新的热点问题，是我国金融扩张和金融深化过程中所形成的一个新的金融增长点。进一步看，银校合作是宏观经济环境变化的外在原因所致，是商业银行和高等院校微观行为调整和内在动力发挥作用的结果，银校互动具有“双赢”效果。但是，银校合作的风险也随着银校合作规模的扩大而不断增加，积极防范和化解银…     

“中国国家自然科学基金委员会与比利时法兰德斯科学基金会科学合作谅解备忘录”签字仪式在北京举行

正值比利时法兰德斯大区副首席大臣兼经济、企业、科技、创新和外贸部部长芬缇-默曼（Fientje Moerman）女士率领经贸代表团访华之际。2005年11月8日，在北京“昆仑饭店”举行了新的“中国国家自然科学基金委员会与比利时法兰德斯科学基金会科学合作谅解备忘录”签字仪式。国家自然科学基金委员会朱作言副主任向比利时贵宾和中比两国科技界同行简短介绍了自然科学基金委及其与比利时科学合作交流的进展情况，随后，朱作言副主任和芬缇-默曼女士分别代表中国国家自然科学基金委员会和比利时法兰德斯科学基金会（FWO）在新的“科学合作谅解备忘录”文本上签字。     

高中数学说题的教研功能分析

随着时代的不断发展和变化,高中数学也出现了新的教研方式——说题,目前我国高中数学说题方式可以大致分为三种,学生说题、教师说题、师生合作说题,其中教师说题的教学意义更为重要,本文就高中数学说题的教研功能进行分析,并提出科学、合理的建议。     

科学合作与论文影响力之间的相关性研究

[目的/意义]随着科学研究综合性逐步加强，合作日渐成为主流的科研方式。通过对科学合作和论文影响力之间相关性进行研究，以探究科学合作是否对论文影响力存在着提升作用。[方法/过程]本文基于JCR的期刊数据，在Web of Science核心合集中选取了复合材料、图书情报和科学史与科学哲学领域2009-2012年的发文和被引数据，借助多元统计软件SPSS21.0和社会网络分析软件等从作者、机构、国家等3个层次研究科学合作和论文影响力之间的相关关系，进而以高被引论文为研究对象探寻最佳的合作规模。[结果/结论]在不同的学科中，作者合作、机构合作和国家合作均与论文影响力呈显著的正相关关系，但科学合作的边际效益不同。科学合作的规模不可能无限扩大，最佳的作者合作规模为2~4人，最佳的机构合作规模为1~3个，最佳的国家合作数目为1~2个。     

对外开放和国际合作是如何帮助中国科学进步的

1978年改革开放以来,对外开放和国际合作很大地促进了中国科学技术的发展。本文通过历史考察和案例研究,从三个方面探讨了对外开放和国际合作对中国科学发展的促进作用:科学进步、制度学习和思想引入。研究表明,对外开放和国际合作不仅帮助中国科学取得很大的进步,而且带来了新的思想和视野,促进中国科技体制改革、制度建设和政策进展。本文对历史发展经验作了总结,提出了未来发展需要加强的几方面工作。     

合作学习——初中英语教学的有效手段

“合作学习”(Cooperrative learning)作为一种新的教学组织形式，在近年的初中教学中应用越来越广泛。所谓合作学习，就是学生通过分工合作共同达成学习目标的一种学习方式。学生通过个体努力以及小组成员间的合作，完成指派的学习任务。在合作学习过程中，只有小组取得了成功，个人才能成功。合作学习特别强调自主、合作与探究的学习方式，强调要改变以教师为中心和书本为中心的局面，促进学生的主动学习和自主发展。另外，有助于改变传统教学过程中“教师讲，学生听，教师问，学生答”这一单一、刻板的教学方式，实现师生之间、学生之间多向、互动、多元的信息交流方式，从而真正推动每个学生进步。     

基础学科国际科学合作的重要模式

本文根据基础学科国际科学合作的重要特征以及国际科学合作的产出数据系统，着重考察了影响国际科学合作与交流发展水平和状况的诸种因素及其关系。通过对国际科学合作中所出现的复杂现象与关系的研究，以回答诸如国家与国家之间的国际合作的规模为何存在差异、世界各地区及国家是如何形成了国际科学合作的网络的、基础学科领域国际合作形成的模式以及各种科学的外部因素对国际科学合作产生的影响等问题。     

西藏地区藏族2型糖尿病患者血脂分析

目的分析西藏地区藏族2型糖尿病患者伴发血脂代谢异常情况,探讨血脂异常对糖尿病患者引起血管并发症方面的临床意义。对象2006年9月至2008年9月在本院住院的藏族2型糖尿病患者112例。方法所有患者根据有无合并血管病变分为两组,两组的血脂检测情况进行对比,同时与154例健康体检者进行比较。结果T2DM患者较对照组血脂显著异常,伴有血管合并症的T2DM患者较无血管合并症的T2DM患者血脂异常情况更明显。     

技术创新型企业自组织特征分析

技术创新型企业具有开放性、非平衡性、非线性、涨落性，是一个自组织系统，技术创新型企业具有自主性、自适应、自催化、自调控等自组织特征。技术创新型企业的自组织运行需要一定的社会环境。     

拉萨民俗村旅游资源开发的现状与对策研究——以桑木民俗村为例

西藏的民俗文化博大精深,怎样使旅游者在较短的时间内了解体验,是西藏旅游开发要考虑的问题。本文将在对拉萨桑木民俗村个案的调研基础上,对其存在的问题进行了解析,提出了对拉萨民俗村旅游资源开发的对策。     

工布江达县藏猪旋毛虫病感染情况血清学调查

目的为调查研究林芝地区工布江达县猪旋毛虫发病现状、感染率、流行动态、流行病学特点。方法应用购自河南百奥生物工程有限公司的猪用旋毛虫快速诊断试纸条,对工布江达县3个点(措高乡、株拉乡、个体养殖基地)200头猪进行血清学检测。结果工布江达县猪旋毛虫血清学阳性率为零。结论调查表明全县范围内经过一年两次的驱虫,工布江达县猪旋毛虫病的防治总体取得了显著成效。     

2006年拉萨SOS儿童村儿童体格状况调查研究

研究拉萨SOS儿童村儿童的体格状况和生长发育情况。调查结果发现儿童的身高、体重、胸围和坐高的发育符合一般的生长发育规律，随着年龄的增大而增加。与1982年拉萨市城区儿童比较，7-14岁的儿童在身高、体重、胸围和坐高各方面大多数都有不同程度的增长，增长值最高的年龄组男孩子为12和14岁组，女孩为10、11和14岁组。但总体情况不容乐观，与全国其他城市同等年龄儿童比较差距甚大，这与高原缺氧、儿童缺乏体育锻炼和饮食结构的不合理等有关。建议所有教育工作者、医疗卫生工作者和家长，加强学习，提高认识。     

改则县重大动物疫病流行病学调查报告

本文针对改则县重大动物疫病流行现状进行分析,并提出了相应的建议.     

一类曲线的定义域（英文）

设K为代数闭域k的有限生成扩域.C:f(x)=ayn为K上曲线,其中f是k上至少有3个单零点的多项式且n>3是正整数,n不是域k的特征的倍数,再设a■Kn,那么曲线C不能定义在k上,即曲线C:(x)=ayn不会k(a)同构于一条k上的曲线.     

西藏地区灾害性极值降水的时空分布特征

本文根据西藏地区1971—2000年的汛期逐日降水资料，分析汛期极值降水日数、一日最大降水量、极值降水指数、极值降水量等极值降水统计特征时空分布规律，得出了一些有意义的结论。     

措勤县动物疫病流行病学调查报告

按照藏农厅字[2008]42号和43号的通知精神,全面系统地对措勤县进行了流行病学调查,现将调查情况汇报如下: