想方设法激兴趣千方百计增效果

兴趣是学生学习的内部发动机,是推动学生进行研究性学习与获得创新能力的一种强烈欲望.为此,教师要学会讲究课堂教学的激趣艺术,充分激发学生潜在能力和聪明才智,以便最大限度的增强教学效果.在现行中学思想政治课教学中,我们如若能借鉴并恰当运用激趣艺术,不仅有重要的德育教育意义,且能收到意想不到教学效用.     

想方设法激兴趣 千方百计增效果

兴趣是学生学习的内部发动机，是推动学生进行研究性学习与获得创新能力的一种强烈欲望。为此，教师要学会讲究课堂教学的激趣艺术，充分激发学生潜在能力和聪明才智，以便最大限度的增强教学效果。在现行中学思想政治课教学中，我们如若能借鉴并恰当     

黄金分割Φ的多种表达

在讲授《黄金分割》时，曾利用多媒体对“黄金分割”在生活中的应用做了如下演示：(1)应用在图案的设计上．教师课件演示：课本、练习册等书籍的宽长比都等于黄金分割比．教师演示完以后，请学生动手测量自己的课本和练习册．这时学生兴奋起来，又是测量又是计算，兴致很高，(2)应用在音乐方面．教师课件演示：二胡有上下两个勾弦的千斤点，当为高音演奏时置于下千斤点的位置，当为低音演奏时置于上千斤点的位置，这两个千斤点分别是上、下黄金分割点；中国笛模孔也是在笛身全长靠右边黄金分割的位置，这样奏出的韵调优美动听……教学收到了良好的效果。     

运用多种表达提高写作能力

多种表达是一种综合运用英语的能力,尤其是在书面表达中,可用不同的英文语句表达相似或相同的汉语意思,使文章生动。从某一意义上说,多种表达也就是一句多译,其主要途径有:     

同一情景的多种表达

八勺曰.甲‘‘ 、问籍贯:你是哪里人?1,Where are you from?2.Where do you come from?3 .Whe化were you born? 二、问职业:你父亲是做什么工作的?l,What’5 yourfa廿比r?2.节山at,sy泄fal如er’5 job?3 .What does your father do?4,认币atklndofworkdoesyourfa阮rdo? 三、问天气:今天天气怎么样?1 .What,5 the weather like tod盯?2 .How云5 the weather today?3 .What(How)about the weather today?4.认飞at weather are we having today? 四,问时间:现在几点了?1 .What tiine 15 it now?2 .What’5 the time妙your watch?3 .Could …     

“二果问价”问题的多种解法

"二果问价"问题出自我国古代算书《四元玉鉴》(朱世杰编著),原题如下:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个?又问各该几个钱?将题目译成白话文,内容如下:     

增果灵和赤霉素组合使用对柑桔保果壮果的增效作用

增果灵和赤霉素组合使用，既能显著提高着果率、单果重和产量，又能改善果实的外观及内在品质，且可增加叶片厚度及叶绿素含量，是柑桔生产上一种有效的保果、壮果、增产、增质措施。     

增果灵和赤霉素组合使用对柑桔保果壮果的增效作用

增果灵和赤霉素组合使用,既能显著提高着果率、单果重和产量,又能改善果实的外观及内在品质,且可增加叶片厚度及叶绿素含量,是柑桔生产上一种有效的保果、壮果、增产、增质措施.     

巧用“绘本”为英语学习增效果

绘本蕴含着丰富的英语思维和英语学习方法,巧妙利用绘本,可以有效提高学生英语阅读能力和英语思维。教师利用绘本激发学生想象力、提高学生阅读能力以及提升学生英语思维能力。     

学习新闻表达的多种样式

新闻以反映不同的人物、事件为主,因此,文章运用的表达方式主要是记叙和描写。但这不是绝对的,为了表达的需要,为了更好地表现思想内容,有时也适当地穿插一些议论,如《人民解放军百万大军横渡长江》这则新闻,中间就穿插了对敌人毫无斗志原因的议论,增强了新闻的思想深度。新闻中的这种议论,是重点,应详加研读。在通讯中,常常是记叙、描写、议论和抒情相结合,这是阅读的     

“意愿”的多种表达

<正>当用英文表达自己的意愿时,或许你常常脱口而出"I want...",虽然这是最直接、最简单的表达需求的方式,可如果总是"I want..."未免显得太单调。本期我们就来学学那些能够代替"I want..."的多种英文表达吧!【基本需求的表达】1. would like愿意;想要(有礼貌、偏正式的表达)例:Would you like some drink?想喝点饮品吗?     

融合多种要素指导学习表达

以提升听、说、读、写能力为目标,努力提高教师对教材资源二度开发的能力,能站在全面提高学生核心素养的角度使用教材,设计有创意的教学活动,发展学生的语文思维,做实"言语"训练.     

“精彩”比赛的多种表达

每次看到球员们的精彩表现,你一定激动的只想狂呼吧!汉语中那些形容精彩的词你一定能说出一大堆,那么英语呢?现在就给大家讲两个不常用的词。     

多种方式地道表达“快乐”

人人都向往快乐,平时大家也会遇到一些让人高兴的事。汉语中有丰富的词汇来表示人的喜悦。但是在与外国人交往时,你是不是感到词汇贫乏,无法恰如其分地表达出自己的喜悦呢?下面我们来看几个地道的表达快乐的句子:1. I'm too excited to go to sleep./I'm too excited to say one word.     

一个“用”字,多种表达

汉语中的“用”字,有多种意义。同学们在用英语表达“用”时,一定要弄懂它的准确含义,不要一见“用”,就用“use”。否则,就会闹出笑话来。下面我对“用”的表达法作一归纳,供大家参考。一、使用———A.use;B.usingA.use汉:他在学着用字典。英:Heislearninghowtouseadictionary.B.using汉:昨天我们用一把钳子把坏锁卸下来了。英:Usingapairofpliers,weknockeddownthebrokenlockyes-terday.二、利用A.利用,使用———makeuseof汉:我们应设法利用这些自然资源。英:Weshouldtrytomakeuseofthesenaturalresources.注:在表示“充分(极大,全…     

英语书面表达中多种句式的运用

在书面表达中,不同的思想内容要用不同的句式来表达;而同一思想内容也可以用不同的句式来表达。句式不同,表达效果也就不同。只有使用多种句式,文章才会生动有趣。如果过多地用简单句,就会使人感到单调乏味。恰当地使用某些方法或手段,有助于表达形式的多样化,可以增强表达效果。下面介绍几种常用的方法。     

“除……之外”的多种表达

<正>一、except1.介词except表示“除……之外”(表示从整体中除去一部分)。例如:There staurant is open every day except Sunday.     

祝贺、祝愿的多种表达及文化背景

在西方国家 ,朋友生日、升学、乔迁、上场比赛 ,外出旅游 ,外出打工、度假、获奖、取得成功等场合 ,人们都要表示祝贺或祝愿 ,希望对方愉快 ,或与对方分享快乐。但在与“外国人”交往时 ,要注意英美人的风俗习惯及常用语言表达方式。一、在向“外国人”祝福时要注意以下文化背景1、英美人对别人的祝贺与祝愿常常欣然接受 ,并表示感谢。2、英美人不喜欢别人说他年老 ,因此 ,在生日祝贺送礼物时不要送“老寿星”之类的礼品。3、英美人在祝贺对方时 ,送礼有“高抬”礼品价格现象 ,会向你介绍礼品的各种长处 ,并说是特意为对方精心挑选的 ,他们…     

一个“用”字，多种表达

汉语中的“用”字，有多种意义。同学们在用英语表达“用”时，一定要弄懂它的准确含义，不要一见“用”，就用“use”。否则，就会闹出笑话来。下面我对“用”的表达法作一归纳，供大家参考。