易混词语辨析

1.very与very much 它们都是“很”,“非常”的含义。very常修饰形容词和副词并放在它们前面,而very much常修饰动词并要放在后面。当动词后跟宾语时,very much则要放在宾语后面。     

九年级Units 13—15易混词语辨析

1. lead, guide, direct 这三个词语都有“引导、带路”的意思．具体地说： lead意思是“领导;引导”,指“在前面引路”。例如： You＇ll lead and we＇ll follow. 你带路,我们跟在后面。     

易混词语辨析

1．both，all: both表示“两都……”，all表示“三或三以上都……”．它们在句中常用在be动词之后，行为动词之前。例如：     

Units13—15易混词语辨析

1.another,the other,the others,others,one after another[辨析]表示同类事物(三者或三者以上)的另一个,表示不定数目中的另一个用another。例如:     

易混词语辨析

两个词在着重指教学内容的“课时”时，两可以互换使用。     

初二易混词语辨析

1.eat,have,help yourself to 这三个词都含有“吃”的意思,但用法不太一样。 1) eat可用作及物动词,为日常用语,主要用于吃具体的食物。例如: Tom likes to eat apples.汤姆喜欢吃苹果。 Let’s eat our soup first.我们先喝汤吧。 2) have表示泛指意义,既可表示“吃”,也可表示“喝”。例如: What time do they have supper?他们何时吃晚饭?     

易混词语辨析

[辨析]二均可指“衣服”。clothes指穿的衣服(如衬衫或裤子等)，只用复数形式，动词也用复数。“一套衣服”是a suit of clothes，动词用单数。如：My clothes are’on the bed．类似的trousers，shoes等词一般也用复数动词，如：Where are my trousers?我的裤子在哪儿?这是因为裤子总是有二只裤腿，鞋子总是成双的缘故。若指一条裤子，动词用单数，如：TherCsapairoftrousersonthe     

Units10—12易混词语辨析

1.on time ,in time on time是“按时”的意思,是指按照约定或者规定的时间做某事。例如：     

几组易混词语辨析

for和since都可以用作介词，经常与完成时态连用，for后面常接的是一段时间，而sincel后则接过去某一时间点。例如：l     

八年级(下)Units 3—4词语辨析

Unit 31.when;while;as这三个词都可以用作连词,表示当……的时候,但用法有所不同:(1)when表示瞬间,也可指一段时间。主句和从句的动作可以同时发生(即:所在句的动作     

初二英语易混词语用法辨析

一、enjoy,like 二者都有“喜欢”的意思,但用法不同: 1.enjoy侧重于“享受某种乐趣”,而like侧重于“对某事产生好感或发生兴趣”。2.enjoy可接名词、代词或动名词作宾语,但不可接不定式作宾语;而like不仅可接名词、代词或动名词作宾语,还可以接不定式作宾语。例如:     

Units13-15易混词语辨析

1．another,the other,the others,others,one after another [辨析]表示同类事物（三者或三者以上）的“另一个”,表示不定数目中的“另一个”用another。例如：     

初一英语易混词语用法辨析

I.walk.go 这两个词都有“走”的意思。但二者在用法上有以下区别: walk多指步行或散步,其主语通常是人。例如: Let’s walk there.让我们走着去那儿。 go多指“离去”,不一定指步行走路,通常与带介词to的地点状语或带介词by的方式状语连用,其主语可以是人,也可以是物。例如: He often goes to bed、at nine o’clock. 他     

Units 13-15易混词语辨析

1．for instance,for example,such as [辨析]for instance和for example（缩写为e．g．）都作“例如、举例”讲,一般是以同类事物或人为例,作插入语,不影响其它部分的语法关系,可位于句首,也可位于句中、句末,后可接短语和句子。例如：     

Units 7-9易混词语辨析

☆☆☆look at & see & watch☆☆☆look at表示看的动作;see表示看见的结果;watch表示注意看。例如:I am looking at the boy.我看着这个男孩。I am watching the boy.我注视着这个男孩的动作。注意:同样是看,对象不同。     

初二英语易混词语用法辨析

一、be good for,be good to be good for表示“对……有益(好)处”,反义词组为be bad for,意为“对……有害”。例如: This book is very good for the children.这本书对孩子们非常有益。 be good to表示“待……好”,反义词组为bebad to,意为“待……不好”。例如: Miss Zhao is very good to her students. 赵老师待她的学生非常好。     

初二英语易混词语用法辨析

1.day,date 这两个词都与“天”有关。day用来表示“日子”、“天”,是“某一天”的意思,也含有“节日”、“假日”、“生日”的意思。例如: He works eight hours a day.他一天工作八小时。 They stayed in Beijing for three days.他们在北京呆了三天。     

Units7-9易混词语辨析

1．provide：supply;offer 三者都有“提供”之意,但用法不同。 offer既表示主动慷慨地给别人提供某物,也可表示无主动之意地提供。它常用于offer to do sth．．offer sb．sth．或offer sth．tosb．的固定搭配中。例如：     

易混词语辨析

这两个短语都有“在树上”的意思。in表示“在某范围内”，说鸟、猴子、松鼠、猫等隐藏于树叶之中，用in the tree。如：Is there a cat in the tree?树上有猫吗?Look!Some monkeys are playing in the tree．看!一些猴子在树上玩。on的意思是“在某物之上”(表示接触)，如果说．苹果、香蕉、梨等长在树上，则用on the treeo如：There are many apples on the tree．树上有许多苹果。