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殷荣昌 《南京师范大学文学院学报》1999,(2)
当今社会,是个充满竞争的社会。经济的发展,社会的进步,归根到底取决于人的良好素质。随着知识经济的到来,人的素质对社会经济发展起着越来越重要的作用。没有素质全面、和谐、充分发展的人才,高科技无法发展,生产力难以提高,科学的整体化发展难以实现,在综合国力的竞争中就要失败。时代的发展把人的素质问题提到了战略的高度。《中国教育改革和发展纲要》指出:“世界范围的经济竞争,综合国力的竞争,实质上是科学技术和 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《教育规划纲要》)把推进素质教育作为今后教育工作的战略主题,有着重大的意义,这是时代赋予我们的要求,也是我国建设人力资源强国的要求。当今科学技术日新月异,国际竞争日益激烈。国际竞争说到底是综合国力的竞争,人才的竞争,民族创新能力的竞争。只有提高全体国民素质,培养大批具有社会责任心、掌握科学文化知识的各类人才和 相似文献
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即将到来的２１世纪是一个高科技飞速发展的社会,一个竞争激烈的社会。这些新的社会发展特点向大学生提出了更高的素质要求,也给高校德育工作提出了一系列新的课题。高校德育工作必须按照《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）的... 相似文献
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新形势下大学生核心竞争力培养探析 总被引：1，自引：0，他引：1
董海军 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(1):147-148
随着我国高等教育的大众化、全球化进程的加快,我们正处在一个社会经济生活越来越国际化的知识经济时代。《中国教育与人力资源报告》指出,在经济全球化和科技发展逐步加快的国际环境中,大力发展高等教育,努力提升人力资本水平,已成为各国增强核心竞争力和实现国家发展的重大战略决策。人才整体素质的不断提升,社会对人才的要求将越来越高,人才竞争进入白热化状态。面临着日趋激烈的生存和发展竞争,当代大学生如何凸现个人的竞争优势,如何培养和提高 相似文献
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对近30年来有关《孙子兵法》是战争之法还是和平之法的争论进行了认真的梳理。将孙子置于春秋战国时期文化发展的时代背景下,置于中国农耕文化的土壤之中进行考察,认为孙子的核心文化精神乃是和谐竞争,并进一步指出,这一核心文化精神是与人类社会发展规律相一致的。而将研究的焦点置于竞争与和谐这对人类社会发展的最基本的矛盾之上,正是《孙子兵法》有别于其他兵书并高于其他兵书的一个重要原因。 相似文献
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《临沂师范学院学报》2015,(4):109-115
《孙子兵法》被广泛运用于政治斗争、商业竞争、人生艺术等社会生活的方方面面。从企业管理的角度研究《孙子兵法》,会发现它对于临沂的商业经营发展极富现实意义。许多军事战争的原则原理可以应用于大大小小的企业管理和商业竞争中,可以确保企业拥有长盛不衰的生机活力,从而在竞争日趋激烈的社会中永远立于不败之地。概括地讲,《孙子兵法》在现代企业管理中的应用主要体现在如下五个方面:一是"治众如治寡",建立科学的组织管理体系;二是系统理论,整体思维;三是危机意识,超前观念;四是知人善任,人尽其才;五是企业文化,凝心聚力。 相似文献
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坚持以人为本改进领导行为——浅谈中小学校长领导行为的改进 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪人类进入了信息共享的时代,自主学习成为可能,人们可以根据自己的兴趣和爱好发展自己,充分挖掘自己的潜力,信息社会为人的全面发展提供了契机。经济竞争关健在于人才竞争,在科技竞争、知识竞争、信息竞争、市场竞争的背后,人力资源开发的竞争最为激烈,而这些竞争的基础是教育。[1]国运兴衰,系于教育。我国正处于政治经济、文化教育和科学技术发生深刻变革的历史阶段。国家综合国力和竞争能力越来越依赖于人才资源和创新能力。[2]党的十六届三中全会《决议》进一步明确制度建设和体制创新必须坚持以人为本,是我们党对建设中国特色社会… 相似文献
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江风 《中小学心理健康教育》2003,(12):28-29
一、背景分析2002年9月教育部颁发了《中小学心理健康教育指导纲要》,明确提出,要积极推进中小学心理健康教育工作。从当今社会现状和发展趋势来看,心理健康教育已经显得尤其重要。21世纪是一个发展的、竞争的时代。面对发展和竞争,人们的心理承受力受到了挑战。在全球经济一体化及其产生的社会竞争压力面前,正处于身心发展重要时期的中小学生,他们在学习、生活、人际 相似文献
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随着社会的进步和发展以及全球化竞争格局的日益形成,经济全球化的发展趋势逐渐演变为世界经济体之间的公共关系.《公共关系学》可以培养大学生的综合能力和素质;进而实现课程设置与能力培养的统一.因此,设置《公共关系学》课程很有必要. 相似文献
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在这个日新月异,不断高速发展的社会,大到航天航空,小到饮食起居都离不开电子产品。所以学好《电子装配与调试》和《Protel》就可以让我们电工电子班的学生更适应这个高度科技化、电子化和网络化的脑力密集时代;可以让我们电工电子班的学生更适应这个科技发展一日千里的发展时代;可以让我们电工电子班的学生更适应这个变动急剧,充满竞争与挑战,也充满机遇与希望的社会。 相似文献
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当今世界经济发展标明,经济振兴依赖科学技术,科学技术发展依赖科技人才,科技人才的成长依赖教育。世界各国经济发展的竞争归根到底是教育竞争。美国教育部的《国家处在危险之中》报告的出发点就是教育要适应国际市场的竞争。教育竞争主要是同类学校培养人才的竞争,学校教育内部可分为教学竞争、管理竞争、学生的学习竞争。为什么教育存在竞争呢?因为,社会经济、生产部门向学校挑选一定类型、规格的高质量人才,哪个学校培养的学生就越受社会经济、生产部门的欢迎,培养的学生就越 相似文献
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高校实验教学改革初探 总被引：2，自引：0，他引：2
在知识经济时代,国家综合实力的竞争实质上是人才及人才素质的竞争。《中华人民共和国高等教育法》明确提出高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。21世纪的高级专门人才不仅要有扎实的基础知识和宽口径的专业知识,而且必须要有实践能力、创新能力和运用现代化技术手段的能力,才能适应飞速发展的社会需要。新形势对实验教学的要求随着社会的发展, 相似文献
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赵屏 《重庆第二师范学院学报》1999,(2)
世界即将进入知识经济时代。面对新技术革命的挑战,国际竞争就主要变成科技的竞争,而科技竞争主要是人才竞争,人才竞争归根结蒂是教育的竞争。我们再不能用以往的感觉来审视现在的教育了。1972年联合国教科文组织发表了《学会生存》的报告,它提倡科学的人文主义教育,强调人的科学素质的提高,强调科学训练与科学精神统一起来,实现人的发展;强调发展人性,科学高度的发展需要完善的人;强调培养人际关系的感情品质,学会彼此交往,学会合作,学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。确定了现代终身教育,提出了学习化社会的理想。《学会生存》被… 相似文献
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谈谈研究生业务质量的培养李世彬，苏继红未来的二十一世纪，将是国际政治、军事和综合国力激烈竞争的社会，也是世界新技术革命的大发展时期。为了满足我国经济建设和社会发展对高层次人才的要求，培养合格的高精尖人才，根据《中国教育改革和发展纲要》的精神，加大力度... 相似文献
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随着社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,竞争已经成为社会各行各业人才脱颖而出的重要条件。1993年第9期《宣传手册》中的《当前应加强对大中学生进行哪些教育)一文将竞争意识教育列为第一条。中师生作为未来的人民教师,即将步入社会,理应培养自身的竞争意识和竞争能力。在现实生活中,我们发现有些同学明明自己有能 相似文献
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学习《纲要》使人感到振奋,也使人感到有压力。振奋的是,《纲要》规划了我国教育改革发展的蓝图,明确了方向,理顺了思路;感到压力的是,要实现《纲要》提出的九十年代至下世纪初教育改革和发展的战略目标,任务极为艰巨。在全国深化改革,加速经济发展的关键时刻,中央公布了教育改革和发展纲要,具有极其深远的意义。《纲要》使人们更加清醒地认识到,当今世界的经济竞争,综合国力的竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。《纲要》指出:“谁掌握了面向二十一世纪的教育,谁就能在二十一世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”的确,发展教育事业,提高全民族的素质,把沉重的人口负担转化为人力资源优势,这是现代化建设的关键性举措。《纲要》把它归结为“实现社会主义现代化的一条必由之路。”按照《纲要》指出的路子,必将大大促进教育的改革与发展,大大促进社会主义现代化建设。 相似文献
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聂英 《数学学习与研究(教研版)》2008,(7)
《数学课程标准》指出,数学教育应该努力激发学生的学习情感,将数学与学生的社会、学习联系起来,学习有活力的、活生生的数学.而当今社会迅速发展、知识量激增,在这充满激烈竞争和高速发展的现代社会中,学生只有掌握了必要的能力,才 相似文献