“息怒”断想

一个小学生渴求知识,喜爱课外读物,可这却恼了他爸爸。一天,爸爸雷霆大作,一边训斥,一边把孩子的读物烧去。孩子伤心极了,捏着纸灰,滚动着泪珠给《孩子周报》写了篇倾诉心曲的稿子:《爸爸,息怒》。——听周报编辑小檀给我聊这件事时,耳边似乎响着孩子的抽泣声……六十多年前鲁迅先生论过怎样做父亲的问题。他说:“动物界中除了生子数目太多一一爱不周到的如鱼类之外,总是挚爱他的幼子,不但绝无利益心情,甚或至于牺牲了自己,让他     

观点与材料要“咬合”起来——改稿例话(3)

7月初,我接到了某小学谌老师寄来的一封信和一篇文稿。这篇文稿题为《教师要学“鸭连长”——学习新大纲的体会》。他在信中讲了写这篇文稿的缘起:他家喂了几只鸭子,由于喂的不得法,有一只鸭子死了。后来他把剩余的鸭子卖给了别人,别人却喂得很好。由此他悟出了一点喂鸭子的门道,并将其迁移到语文教学中去,从而取得了成功。这篇稿子便是以此为题材写成的,他希望我能帮他看看,并提出修改意见。 这篇文稿以生活中常见的“填鸭”与“牧鸭”为喻,来说明语文课应该怎么教,是有其可取之处的。然而这篇稿子存在的问题也是显而易见的。首先,是观点与材料的“错位”。稿子的副标题是“学习新大纲的体会”,而且在首段就引用大纲的语句,开宗明义地亮出自己的观点:要把知识转化为能力。按照一般规律,文章接下去就应该讲为什么要把知识转化为能力,怎样才能把知识转化为能力。然而本文却并非如此。接下     

来往

亲爱的哥哥姐姐。你们好。我是第一次给你们寄稿子哦。我知道我写得不好．但是我尝试着把稿子投出去就没遗憾了。如果入选,希望你们把我的稿子存在你们的档案里好吗？我是《中学生百科》的忠实读者哦!如未入选,也请把原稿寄回给我,OK？谢谢!     

我落选了,冤枉吗?

我落选了,事实无情地摆在我的面前。两天前,学校竞选少先队大队干部,我非常有信心地参加了组织委员的竞选,可是,我落选了。我无论如何也接受不了这个事实。我的心情非常复杂,想想竞选前,为了把稿子写好,连饭都没有来得及吃,晚上,还让爸爸帮着修改稿子,第二天,让老师给修改后,我又把稿子读顺、背熟,一直背到     

及早培养学生的自改能力——《改一改自己的作文》教学设计

一、故事激趣师 :我知道小朋友们爱听故事 ,前几天 ,我读了《古今文人轶事》(罗启荣编)一书上赵树理“传经”的故事。今天我来讲一讲这个故事。(1951年秋天 ,赵树理回到自己所熟悉的太行山 ,与农民同吃同住同劳动 ,体验农村生活。村里有个小青年写了一篇文章让赵树理指导。赵树理看了一遍 ,说 :“你先改一次 ,明天让我看。”第二天 ,小青年把稿子改好 ,送给赵树理 ,他看了一遍 ,说 :“你再改一次 ,明天送给我。”第三天 ,小青年又把稿子改好了送来。赵树理看了一遍 ,说 :“我看你会改 ,再改一遍。”第四天 ,小青年再次将稿子送给赵树理 ,他…     

来往

回音亲爱的哥哥姐姐,你们好。我是第一次给你们寄稿子哦。我知道我写得不好,但是我尝试着把稿子投出去就没遗憾了。如果入选,希望你们把我的稿子存在你们的档案里好吗?我是《中学生百科》的忠实读者哦!如未入选,也请把原稿寄回给我,OK?谢谢!——湖南常宁七中詹文詹文同学你好,你寄过来的文章《曾经抱树的女孩》我们认真读过了。看得出来,你写得很认真哦,但离发表还     

拖拉斯基写书评

正虽然,我已经读完这本书《我们都是拖拉斯基》(美帕梅拉·S·威格茨及凯文·L·佑克著),但是编辑约我写这篇稿子已经有十天了,我还一个字都没写。我把书做了各种标签记号,每次想起来还有稿子没完成的时候,就会把书拿出来看一遍,再确定自己要从哪个方面写。     

“讨厌”的爸爸

我有一个“讨厌”的爸爸。每天一大早,他准来我房间吵我:“儿子,快起床!太阳晒屁股了!”他下班回家,就一个劲地抱我亲我,好像几年没见过我似的。吃饭了,他总是把我不爱吃的鱼啊、肉啊夹在我的饭碗里。就说看电视吧,我乐滋滋地看《蜡笔小新》,他却常常要抢过我藏在背后的遥控器,换到《大风车》、《科学博士》,要不就说:“看电视久了要变近视眼的,去观察观察你的小金鱼怎样睡觉吧!”于是,我只好生气地跑到小房间里看书或写日记去了。     

重提“发现儿童”

魏丽君老师把她的《童化语文》的稿子寄给我,嘱我写篇序言。我不敢马上答应,因为和魏老师并不相熟,也顾虑自己对小学语文缺少研究,没有这方面的经验,怕说不到点子上。但读完稿子,就决定要写点感想了,只是不一定合适作为序言。     

等到云朵都散开了

【蓝朵朵推荐】 这个稿子一路走来……简直是坎坷透了! 《花火》1B审稿的时候,我交了这个稿子……过稿留用到2B…… 结果2B的时候凉音和我居然把这件事情忘记了（……）,于是她又过了另一个稿子……等我想起来的时候,这个稿子只好依然留用……     

试论臧克家文艺报刊的编辑实践与思想

臧克家的报刊编辑实践丰富,他认为报刊是表达民意的工具,其特殊性就在于通过事实的记述来宣传观点。编辑要做好本职工作,必须打破学术偏见,破费时间读稿子,把高质量的作品奉献给社会     

投稿的困惑

燕子姐姐:我很羡慕那些在《小学生之友》上发表了作文的同学,我也很想我的作文能刊登上去。于是,我认真写了一篇作文寄了过去,可快一年了,还没有收到回信,也没见稿子被登上去。妈妈说以后别投了,免得浪费邮寄费。燕子姐姐,你说我该怎么做呢?期待回信的男孩黎浪黎浪同学:首先非常感谢你这么支持《小学生之友》杂志,这么信任燕子姐姐,同时也借这个机会感谢所有关心支持《小学生之友》的同学,谢谢你们寄来稿件。因为这些稿件,编辑部才变得更丰富多彩。我特别能理解你的心情,每一篇稿子都是你们智慧的结晶,凝聚着你们的热情和真诚。把稿子寄给我…     

科幻作品也应该从现实起飞——少年作家聊天室

这次主要与大家聊的,是有关科幻小说创作的一些问题。 沪定县中学的蒲若愚,寄来了厚厚的稿子《我的21世纪梦想》。他在前面的短信里对我说:“我喜欢科幻小说,和我的朋友都爱在课余写一些。”     

我的第一次稿费

今年4月,我写的稿子终于在《下一代》杂志上登出来了。这是我期盼已久的啊。当老师把(稿费)汇款单递给我时,我心里美滋滋的。那天下午放学回家,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们高兴地说:“女儿真行,继续努力!”     

诗般年华

第一次见到晓嵩是我刚入学的时候，他是校文学社———《清溪》社的社长。那时他正在校园里的文学板报上钉稿子。晓嵩又高又瘦，蓝色的运动校服显得肥肥大大。他把旧的文稿换下，再把新的用图钉钉好。专注的样子，像在创作一件艺术品。很多同学都围过来观看新贴上的文稿，我也随着他们走进报栏。上面的稿子都是文学社最新创作的诗歌、散文、小说。一篇署名晓嵩的小诗，吸引了我。我不止一次的，看见海如这梦一般的蓝白色的海鸟和金星飞过你海藻一般柔软的长发缠绕着我的心我是只不安分的鱼被忧伤的网捕捉当月亮睁开眼睛我就默默哭泣晓嵩看见…     

放心去飞,勇敢地去追

很多年前,在期刊编辑培训中,我经常能听到《三联生活周刊》前主编朱伟老师的课,让我印象特别深刻的是,朱伟老师曾说,他要求记者们在稿子里只陈述事实,不下结论.那时候我就在想,什么时候,我们杂志在和父母讨论家庭教育话题时,也能这样.于是,这次阐述"成才之路"这个主题时,我们就做了这样的尝试.     

嘻嘻信箱

嘻嘻你好,我是《时代教育》的忠实小读者,我经常给《时代教育》投稿,我想问一下,如果我把我写的稿子再寄几家出版社,可不可以呢?——钱欣     

被妻子修改的结局

他们结婚20多年了,很幸福。男的是里昂小说家吕西安·里歇。对他来说,回家的第一件事是拥抱一下妻子,亲亲她的前额,说一句几乎总是一成不变的话:“亲爱的,我希望我不在家时你没有过于烦闷,是吧?……”得到的差不多总是同样的回答:“没有,家里有这么多事情要做呐。”里歇太太负责打印丈夫定期在《里昂晚报》上发表的短篇小说稿。然后把稿子誊清,封装好,寄出去。这份工作足以使她想到自己是丈夫的一个合作者。     

关于《〈王制〉一七七三国考》的若干回忆

１９７９年淮阴师专由肖兵筹组《活页文史丛刊》。他到南京组稿,我介绍他去看洪诚先生,说洪先生有一篇研究《王制》的旧稿,曾得到柳翼谋老人的高度评价。肖兵看到洪先生,费了好多唇舌,洪先生才把稿子拿出来,由肖兵抄副带回发表。这就是《丛刊》第一期里的《〈王制〉一七七三国考》。此文刊布之日,洪先生已魂归道山。发表这篇文章,可说是学术界对这位前辈学者的一点纪念了。他这篇大作,我是１９５１年拜读的。当时我调到南京一中,和洪先生同住一室。他是中大老学长,我的师辈。两人性格又有相近之处,朝夕相处,十分契合。他在３０…     

沟通

编辑同志: 您好! 你们的确是教师之友,我很感谢并常常想念你们。收到今年7、8期合刊后,我校同事看了我的《如此教研》,都很惊讶;还有这么为教师说话的杂志呀?有人当即表示要把稿子寄去。说心里话,我给你们寄的稿子,我是既盼它出,又有点怕它出,因为担心惹麻烦。有同事劝我用笔名,我又不愿。不知我的担心有无必要,不知其他投稿人有无类似心理,你们怎么看?能在刊物中回答吗?我想,这不会是我一个人的需要吧!谢谢!