有效实施估算教学的几点做法

估算的价值不在"算",而在于结合生活实际运用相关策略进行"估"。因此,在估算教学中,把目标简单地定位在培养学生的估算技能上显然是不够的,更为重要的是让学生能结合具体情境,选择合理的估算策略。     

化学课堂实施有效复习的几点做法

九年级化学复习时间紧、任务重、内容多、范围广,如何向复习课教学要效益、要成效是一个值得探讨的重要问题。在复习教学中要求教师拥有有效的教学理念,掌握有效的教学策略,引导学生有效复习。     

阅读说明文的几点做法

说明文是以＂说明＂为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体,目的在于给人以知识。说明文从对象上可分为具体事物说明文和抽象事理说明文。事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,如《中国石拱桥》;事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地,如《统筹方法》。从语言上可分为平实性说明文和生动性说明文（科学小品文）。     

实施实验教学的几点做法

如何有效实施实验教学,笔者在多年实践中总结出以下几点做法.     

实施素质教育的几点做法

社会主义市场经济体制的建立,对人才标准和规格提出了新的要求。而多年来以升学为中心的教育模式,偏离了基础教育的正确方向,影响了学生的身心健康和学生素质的提高。以往,作为农村中学,我们为升学想得多,为就业想得少。学生一旦走向社会,其独立自主意识、风险意识、科技意识和应变能力较差,适应不了经济和社会发展的需要,更谈不上为本地经济建设做出贡献。因此,针对这种状况,我们根据国家教委有关要求,认真分析研究了学校实际,确定了主要为促进本地经济发展培养人才、兼顾升学的办学方向。首先从本校薄弱环节抓起,引进竞争机…     

实施实验教学的几点做法

如何有效实施实验教学 ,笔者在多年实践中总结出以下几点做法。1　深挖教材增设实验 ,帮助学生理解知识　　例如 :在浮力的教学中 ,《教学大纲》中要求理解浮力产生的原因———液体 (或气体 )对物体向上和向下的压力差 ,可用如下的演示实验帮助学生理解 :1 1　取一个乒乓球 ,把它浸没在水中 ,松手后它上浮 ;1 2　取一个乒乓球 ,一个健力宝瓶 ,去掉瓶底 ,把瓶嘴削去一部分 ,使细端朝下 ,粗端朝上。把乒乓球放入两端开口的竖直健力宝瓶中 ,使乒乓球有一部分露出细端开口 ,但不掉下来。然后向瓶中注水 ,会观察到水从细端瓶口的乒乓球周围流…     

实施新课标的几点做法

小学数学新课程的基本目标是促进学生全面、持续和谐的发展，要达成新课标的目标，就要创设有助于学生自主学习的情景，激发学生的求知欲；培养学生合作意识．经历探究过程，获得深层次的情感体验；以学生为出发点，创造性地使用教材等，     

数学实施“有效阅读”的几点反思

实施新课改以来,中考更注重从学生实际出发,考查数学基础知识、基本技能和基本思想方法．因此加强了对学生运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力的考查．通过科学地设置体现时代要求贴近学生生活实际的开放性试题、动态探究性试题、阅读理解题等新题型,加强对学生创新意识及阅读能力的考查．考试常会出现某些新试题背景材料,阅读篇幅长,学生由于感到陌生,     

指导小学生阅读的几点做法

根据新大纲要求．小学生每学年要阅读数万字的文章才能达标。那么如何指导小学生进行阅读?阅读哪些刊物?笔者结合自身多年的小学教学和图书管理工作实践，认为有效指导小学生的阅读应重点把握好以下四个方面：阅读兴趣、阅读内容、阅读方法、阅读效果。     

指导亲子阅读的几点做法

亲子阅读是父母与孩子一起阅读的活动,通过共同分享多种形式的阅读过程,让孩子逐渐养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不可少一部分,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。那么,作为父母应如何引导孩子进行阅读,为提高孩子的阅读能力做好准备呢?一、创设温馨的亲子阅读环境1.可以和孩子一起设计布置,让孩子选择自己喜欢的     

关于阅读增效的几点做法

时下中学生学习任务繁重,心浮气躁,阅读量远远不够自不必说,阅读低效现象更堪忧。笔者在阅读增效方面作了如下探索:一、读书加强背诵;二、读书善于质疑;三、读书经常比较;四、读书灵活应用。综合运用这几种方法,学生阅读低效现象会大有改观。     

指导名著阅读的几点做法

读书是初中生获得知识的一条重要途径。莎士比亚说:书籍是人类知识的总结,是全世界的营养品。阅读不仅可以为写作奠定基础,还对初中生世界观的形成以及道德品质的培养有着重大的作用。     

浅谈有效课堂教学的几点做法

课堂教学有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、提高、进步。具体表现在:认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会:情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣;能力上,核心任务就是培养学生的科学素养。目前课堂教学出现了形式化、低效化以及"三维目标"割裂、教学内容泛化、教学活动外化、教学层次低下等现象。提升课堂教学的有效性成为当前课改的关键。要提高课堂教学的有效性,我觉得应该从以下几个方面入手。一、教学设计有效性教学设计是教师在课堂教学前对教学活动过程的准备,它     

小学有效阅读教学的几点做法

阅读教学是小学语文教学的重要环节。近年来,许多教师以提高效益为重点,掀起了阅读教学改革热潮,成绩有目共睹。但是,用《语文课程标准》的要求衡量,还有一些差距,存在一些不可忽视的问题。作者根据《语文课程标准》和教学实践,探讨优化小学阅读教学的有效途径的问题。     

浅谈有效教学的几点做法

有效教学是新课程倡导的一种教学理念,是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。克服理念新,效果差,向40分钟的课堂要效率,实施有效教学,是每位一线教师的追求目标。在平时的教学中,为了达到最佳的课堂效果,我努力设计好课堂教学的每一个环节,也因此收到了理想的课堂效果。本文笔者根据自己在课堂教学中的实际工作经验,浅谈一下。     

追求有效课堂的几点做法

“有效课堂”是新课程改革背景下提出的新的教学理念,它是指在单位时间内通过教师有效的教学行为,促进学生主动全面发展,取得最佳的教学效果的课堂教学。“向四十分钟要质量”,是每个教师永恒的追求。如何提高低年级数学课堂教学的效率？如何运用教育智慧激活课堂,使小学生积极主动地参与,生动活泼地学习呢？下面,谈一点我的做法。     

物理有效课堂的几点做法

物理是一门以实验为基础的科学。如何联系生活实际开展物理实验小组活动,改进实验教学、提高物理课堂教学效果,笔者认为可以从以下几点入手。     

生物科实施素质教育的几点做法

生物科实施素质教育的几点做法尚志市教师进修学校杜希有初中生物作为必修课之一,决定了其课堂教学成为对初中生实施生物学科素质教育的主渠道。这就要求生物教师在具体的施教过程中,深入挖掘教材,通过具体而鲜活的教学实践,把素质教育落到实处。一、培养高尚情感,教...