试谈叠喻

修辞包括遣词造句、句式选择及修辞格运用等几方面的内容,比喻是修辞格中运用最广泛的一种,比如在《天山景物记》中,碧野就运用比喻句近四十个,可见比喻是最常见的一种修辞格。     

英语Antithesis与汉语“对偶”修辞格的比较

语言是思想的表达工具,而修辞是语言的使用,是言语表达的艺术,修辞手段被看作是"语言的装饰"。修辞格在英汉语言中均有相当普遍的运用,主要表现在三个方面:词义、句子结构和音韵。文章主要对句子结构类修辞格,英语Antithesis与汉语对偶进行比较,主要从定义、语义关系和句法结构三个方面分析它们的异同。     

鉴赏诗词的技巧之美

古诗词的表达技巧丰富多彩,大体包括:修辞格式、表达方式和表现手法三个方面。一、修辞格式除了常见的修辞格外,这里着重说明几种古诗词中特有的修辞格。     

邱吉尔《关于希特勒入侵苏联的讲话》的修辞美赏析

温斯顿·邱吉尔的《关于希特勒入侵苏联的讲话》是文学和演讲的经典之作,而修辞的运用更使该演讲锦上添花,异彩纷呈。文章从词语修辞格、结构修辞格和音韵修辞格三个方面分析了这篇经典之作的修辞魅力,指出修辞具有帮助激发听众感情,从而更好地说服听众的功能。     

别具情趣的回文诗

细说起来,诗歌史上其实还没有哪个诗人是专门从事回文诗创作的,它只是古代文人茶余饭后所作的文字游戏,实属雕虫小技。但从修辞的角度看,回文本身就是一种最特色鲜明的修辞格,它和其它修辞格交叉运用,又产生了回文诗的三个不同类别:顶真回文诗、联珠回文诗和连环回文诗。细心的同学一定会发现在这三种类别的回文诗中是回文修辞格分别与什么修辞格的交叉运用。     

网络流行语“囧”字的动态性解读

对囧字这个网络热词进行了深入研究,从它的形、义、文化三个方面进行了动态性解读.诠释了囧字这个网络流行语的发展,从而让我们更深刻地认识网络流行语.     

当下网络热词的传播过程分析——基于拉斯韦尔的5W模式

近几年网络热词不断涌现并被大众欣然接纳并广泛传播,这体现出网络热词强大的传播优势。网络热词不仅简洁精辟而且智慧风趣发人深思,呈现出强烈的时代特征。笔者运用拉斯韦尔的5W传播模式初步分析了当下网络热词的传播过程,以使人们更加全面深刻的认识网络热词对大众的影响力。     

怎样判断修辞格?

要能在测试环境中,准确而快速地判断特定语句、语段、段落等语言单位所运用的修辞格,一方面,平素要牢固掌握各种修辞格知识,经常接触和分析修辞格例句例文,逐渐形成较强的修辞格判断能力;另一方面,也要掌握一些在测试环境中判断修辞格的方法.一般说来,测试环境中的修辞格判断,大致有三种情况即三种题型:①供给辞格选择肢让考生判断其辞格,可叫选择性判断;②供给辞格既成判断让考生判断其正误,可叫是非性判断;③明确辞格运用范围让考生自主判断其辞格,可叫自主性判断.如果你面临着选择性判断,那么,必须事先对每个选择肢进行分析,联系引文的内容实际,进行     

修辞高考复习谈(上)

《高考考试说明》对修辞格的要求是“正确运用常见的修辞方法”。这一要求提供给考生的信息有三点:1.重知识运用,不考名词术语;2.“常见的修辞方法”是指比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问和反问八种;3.“正确运用”是指掌握一定的知识和策略。这三点中,一是属于命题的原则,据此可知复习不能只停留在明确术语上,更要注重应用;第二说明考试范围,复习应主要抓以上八种修辞格;第三告诉我们:要形成一定的知识结构,掌握一定的运用策略。可见,建构八种修辞格的知识网络是灵活运用修辞格的基础。建构主义理论认为,学习是学习者主动建构知识…     

网络热词及流行语英文翻译解析

该论文主要研究网络热词及流行语英文翻译方法,通过搜集整理网络热词和流行语进而对构词方法进行比较、分析、总结,得出网络热词及流行语英文翻译方法主要有:完全汉语拼音式翻译法、来源于发音的翻译法、汉语拼音和英文混搭合成法、运用英语构词法、中式英语翻译法、直译和意译等。     

奥巴马总统胜选演说的修辞艺术

奥巴马总统胜选演说是运用修辞格的英文典范.本文从语音、词汇和句法三个方面分析了奥巴马胜选演说中使用的修辞手段, 以帮助英语学习者颁略这篇演说词的魅力特别是学习更多修辞知识.     

试论演讲英语的修辞特征

英语演讲是运用修辞格的英文典范。从语音、词汇和句法三个方面分析了演讲英语的修辞特征,通过对英文演讲的分析与品味,英语学习者可以提高欣赏水平,领略英语演讲的魅力。     

“X天Y地”四字格形式浅析

"X天Y地"是在日常生活中出现频率较高的四字格形式,该形式的固化与人们的认知背景密不可分,其内部可变更部分具有多种语义关系,且综合运用了多种修辞格式。为了正确使用该四字格形式,我们将就其固化结构的成因、内部变换形式的语义关系及其体现的修辞格三个方面进行阐释。     

网络热词背后青年写作主体的心理透视

当前网络热词在青年写作中广泛使用,特别是在网络帖子、微博、论坛上的文章中的运用,影响力巨大,由此辐射到现实生活中,成为现实生活中的热门词汇。它是一个时期的社会热点、民生问题等多方面的缩影,而这些网络词汇的写作主体主要是青年群体,我们透过网络热词疯传的现象,能探究到当今青年群体的所思所想。本文从心理学的需要心理出发,联系网络热词在写作中的使用,分析当前青年的心理动态,以便于正确引导。     

网络热词对中介语石化现象的影响研究

本文探讨网络热词对中介语石化现象的负面影响。研究结果表明，语音层面，以谐音法构成的网络热词影响英语发音；词义层面，以旧词新义法构成的网络热词干扰词汇的理解与记忆；句法层面，具有多重衍变含义的网络热词阻碍语法的掌握；语篇层面，网络热词的非正式性与口语化导致文章杂乱无章。针对网络热词的这些石化现象，本文从学习者主体因素和社会环境因素（教师、学校、家庭）两个层面为英语教学提供可实施建议。     

网络词语中的三音节热词分析

近年来,三音节热词大量出现并掀起了一股热潮。这些网络三音节热词在产生和发展的过程中,已逐渐衍生出许多不同的类型并形成了鲜明的特色。三音节热词的广泛流行是事物内外因共同起作用的结果。而这些词未来的发展趋势则是社会的发展和变化决定的。     

诙谐有趣的“析字格”

析字,又叫拆字,是从字的音、形、义三个方面,进行离合、增损、推衍、附会的一种修辞方式。如果这种修辞方式运用得好,就可以增加诸多幽默感和趣味性。这是一种用途广泛的修辞格。     

运用网络热词,提高高职院校思政课教学效果

网络热词反映了一个国家、一个地区在一个时期内网民们普遍关注的热点话题及民生问题;其简洁、生动、奇异的创造魅力和年轻化、有文化、时尚化的时代特征,恰与当今大学生追求时尚的特质以及政治理论课与时俱进的要求相符;互联网及其主要使用者——年轻的高学历者是网络热词创造和传播的必备条件;高校政治理论课教师恰当运用网络热词做案例必将有助于教学质量的提高。     

例说修辞格的综合运用

修辞格的综合运用有套用、兼用、连用三种形式,现举例说明如下。一、套用。一个语句,总的来看运用了某种修辞格,而其内部又运用了其他修辞格。即一种修辞格中包含着别的修辞格,是包容关系。如:①你是革命第一、工作第一、他人第一、而在有些人却是出风头第一、休息第一、自己第一。对比中套用排比。②它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船,它是立于高山之巅远望东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟的一个婴儿。     

英语修辞格Antonomasia的特点及其翻译

修辞格是指说话写文章过程中创造的使语言具有动人魅力的增强思想表达效果的结构格式。文章讨论了英语修辞格Antonomasia的两个基本特点，即专有名词普通化和普通名词专有化。同时运用对比的方法。通过大量的实例论述了该修辞格英汉翻译的途径。文章分为三部分，即引言、翻译的方法和结论。笔者认为，在英语学习中，无论是对话、阅读．还是写作和翻译都要接触原文。因此，只有学好了英语修辞格才能融会贯通地理解原文，才能达到尽善尽美地掌握英语的目的。