年少时

记忆,犹如漂泊的红帆船,往昔的美丽与沧桑,蓦然回首中点点滴滴沾了一身。无以潇洒挥手。心底幽幽地飘出一首歌,很朦胧又似乎很清晰;歌声和雨声交融在一起,载着思绪,在无尽的记忆中飞扬,飞扬。岁月的时光慢慢地流,流到了别离的时候。成败不论,切莫将昔日遗忘。多年以后,又再相逢,我们都有了疲惫的笑容。问一声,我的朋友们,何时再为我而奏。是否依旧,是否依旧。年少时@阿果~~     

年少时的文艺腔

SIDE A从圣诞开始,她就每周收到一张CD,没有地址,只从邮戳上看得出来是同城,和自己一南一北。CD上的歌,全部是一个不知名的男孩子唱的,稚嫩却生动,应该是和自己差不多年纪,或许,这会儿正穿着肥大的校服坐在教室里补课。     

年少时的暗恋

《致青春》还没有被拍成电影的时候,我就已经知道了这本书。一直很想看看,但又觉得没什么可看的。青春？二十五岁的人了,还有青春吗？青春在哪里呢？长得好看的人才有青春！深刻地记得看到这句话是在网络上,彼时我在追当时很火的一个TVB剧,当在网页上无意看到这句话时,真有一种躺着也中枪的感觉,开始是觉得好笑,下一秒,却又觉得心酸,长得不好看的人连青春都没了吗？     

年少时的错

早读课时,班主任带进来一个清纯可爱的女生。一番介绍后他看着我说:陶树,许欣然是你的新同桌了,你以后少给我淘气。”我的眼睛睁得大大的,嘴巴也张得大大的,像刚从冰箱里端出来的鱼。要知道,我是女生眼里公认的坏孩子,没有哪个女生愿意跟我同桌。我必须承认,许欣然真的很好看!她的大眼睛漆黑明亮,嘴角还有颗很迷人的美人痣,一颦一笑都显得那么有涵养。在这样一个阳光女孩面前,我是那么黯然失色。然而面对陌生的她,我仅仅老实了三天,老毛病便又犯了。我开始恶作剧,往她桌洞里放恐怖玩具,给她写莫名其妙的纸条,在她学习时声嘶力竭地制造噪音……     

茉莉花开在年少时

<正>按年龄,莫莉花大概比我大六七岁。那时,我已经念完小学三年级,是一个看到什么都觉得新奇的懵懂少年。人生头一次见到一双这么美丽的眼睛,我心中无端生出了几许朦胧的情愫。那天,我是随奶奶去的唐家观,还是独自一人去的,我已经记不清楚,唯独对那一双水汪汪的明眸印象深刻。有人说莫莉花是仙女下凡,天生丽质,而且心地善良,聪明伶俐。她给人量尺码时,只需用那一双水汪汪的眼睛打量一下来人,就可以     

违背年少时的立志

前段日子打开微博的时候,看到一句被转发的原是木心先生《鱼丽之宴》中的话。他说:"很多人的失落,是违背了自己年少时的立志。"我默念了三次。     

年少时的隐秘心事

<正>我小学四年级时,她转到了我们班。听说她的父母都在市里上班,因为工作太忙,才将她送到她爷爷奶奶这边上学。班里来了一个转学生,本是一件很平常的事,对当时木讷的我来说,更不会特别关注。直到有一天,我发现我们住得很近。但是我们却有着太多的不同,她的爷爷是镇上中学的校长,而我的父亲是刚调过来的老师。虽然我们都住在家属院,但她家是自建的两层小洋房,而我家则是一间职工宿舍。     

播种在年少时

曾经看过这样一个故事：一头大象骁勇善战,跟随老国王南征北战,是老国王最得意的坐骑。战争停止了,这头大象成为了功臣,被精心地饲养着。大象老了,一天,这只大象不小心掉进了泥潭里,大臣们用尽办法想让大象从泥潭中摆脱出来,但是笨重的身体和年迈的象龄使它没有任何办法能摆脱泥潭,而且越陷越深。情急之中,一位大臣想到了一个办法：擂响战鼓。当“咚咚咚”的战鼓声响起的时候,大象仿佛回到了战场,它用尽全身的力量从泥潭中一跃而起,自己站了起来。大象年轻的时候就适应了战鼓的声音,它把这种声音当成是命令,一听到这声音,     

茉莉花开在年少时

正按年龄,莫莉花大概比我大六七岁。那时,我已经念完小学三年级,是一个看到什么都觉得新奇的懵懂少年。人生头一次见到一双这么美丽的眼睛,我心中无端生出了几许朦胧的情愫。那天,我是随奶奶去的唐家观,还是独自一人去的,我已经记不清楚,唯独对那一双水汪汪的明眸印象深刻。有人说莫莉花是仙女下凡,天生丽质,而且心地善良,聪明伶俐。她给人量尺码时,只需用那一双水汪汪的眼睛打量一下来人,就可以     

当他们年少时

童年生活对每个人的人生都有着莫大的影响,当今世界政治、经济和科学界的名人们自然也不例外。那么,他们的童年,是否从一开始就显得和别的孩子不大一样呢?     

年少时的旅行史

<正>心事漂流瓶：年少的时候,谁不是怀揣着自己的小心思,害怕被人看轻呢？小时候,我从未出过远门,每个寒暑假,都在家做着永远也做不完的习题。每次开学时,听到同学们讲那些在外地的故事,我就很羡慕。那时,我爸在杭州打工,虽然我经常打电话跟他说我想去他那边呆一呆,可收到的总是拒绝。他觉得我还太小,而且假期也应该以学业为重。     

暑期自我成长报告

8月25日晴暑假时光过得可真快,转眼就接近了尾声。暑假刚开始的时候觉得自己刚考完试可以好好休息一下了。可是,时间不等人,仿佛昨天刚刚放暑假,就又要上学了。我对这个暑假还恋恋不舍……"再见!"妈妈十分不舍地对我说。我要去成都了,我和妈妈在机场分别。我在飞机上睡了一觉,当我睡醒时,已经到了成都。来到姑姑店里,她早已在门口     

教师自我成长的动力

教师培训中被动参与的情况比较普遍,这种＂被绑架培训＂让培训效果大打折扣,如何改变这种局面,让教师由被动变为主动参与？要解决这一问题,可以从内部动力源和外部约束以及激励制度完善方面去努力。内部动力源包括入职评价、职业生涯规划、榜样示范和遵循教师成长规律四个方面。外部动力获得的渠道主要是完善制度,去除教师资格的终身制,同时建立一套相对完善的激励机制,使教师自我成长有充足的发展劲头。     

语文教师的自我成长

语文教学正处于一个变革的时代、一个创新与超越的时代,正是这样一个时代将语文教育和语文教师变成一项真正充满挑战的事业。因此,作为一名语文教师,唯一不变的信条和真理就是不断学习、不断变革、不断创新。     

教师专业的自我成长

强国必先强教,强教必先强师,可见教师的重要性;一个优秀教师不能替代所有的教师,足见教师职业的特殊性;因此促进教师的专业成长非常重要,它也是必须的。     

谈新教师的自我成长

当今社会就业竞争压力增大,对于刚从大学毕业的新教师而言,如何能通过自身努力,迅速适应教学环境,快速成长为适合教学的人民教师,是个急需解决的问题。     

教师自我成长的有效途径

很多教师都梦想着能成为名师．但是日复一日．年复一年,好像每一天都是平庸地度过了。作为一名普通的一线教师,从教以来,我也一直在想：我们普通教师怎样才能成为一个优秀的教师呢？当然．如果有专家宠幸引领你,领导赏识重用你,或者同事认同你,不失为一条阳关大道。     

浅谈教师的自我成长

一个教师的成长不可能是一帆风顺的,它在于对自身成长的渴望,在于对自我成长的追求,它是在一次次的失败尝试中不断地积累经验,是一种水滴石穿的过程。本文着重从日常教学、公开观摩、各项比赛三个方面促进教师的自我成长展开阐述。