政治复习课教学的几点思考与做法

高考政治课复习教学是高考冲刺的关键,教师在教学中应做到以下几点:高考政治课复习教学要强化新鲜感和增强吸引力;既要讲好知识点,又要构建好知识体系;从学生的实际出发,增强针对性;带领学生回头看,弥补前面教学的不足。从而提升政治复习的效果,提高学生的高考成绩。     

巧记才能活用——谈谈高中政治复习中的读书技巧

高中政治课复习至少有两难：一难在于夯实基础：以新课改地区为例,学生要将五本书的知识烂熟于心,内容涉及经济、政治、文化、哲学等多个方面;二难在于提高能力：从近年高考试题看,考试坚持以能力立意。这两难也成了学习过程中的＂拦路虎＂、＂绊脚石＂。我认为,离开了基础的能力是空中楼阁,而面对庞杂的内容,需要掌握一定的读书技巧,巧记才能活用。     

纠“三错”、达“三知”、忌“三贪”——高考复习能力训练中应做到的九字诀

练习是掌握知识、提高学科能力的必经之路。高考复习的后期阶段，各个学校都要让学生做不少的练习。如何使练习发挥最高的效率是应该引起我们高度重视的问题。笔认为，在高考复习能力训练中一定要注意以下三个方面的九个字：     

高中政治课复习中值得注意的几个问题

高中政治课复习中值得注意的几个问题张秉礼一、范围扩大，复习要善于抓住重点１９９４年政治科高考范围之大、内容之多，是前所未有的。由于１９９５年是１９９２年开始的高中“思想政治”新教材全部完成过渡的一年，所以，国家教委已明确规定：１９９５年高考范围是现行...     

政治高考二轮复习:不是“炒冷饭”

高中思想政治在文科生高考总分中占100分,它的成绩如何,直接影响学生升学。要提高高考政治成绩,二轮复习是关键。那么,如何提高思想政治课的二轮复习效率呢?本人认为,思想政治二轮复习不是对新课教学或一轮复习的简单重复,不是"炒冷饭",而是有自己的侧重点和阶段性任务。这一阶段主要要抓关键词、抓主体、抓答题规范,并结合时政进行专题复习。     

巧练五字功 打赢高考仗——与高三同学谈政治复习

高考政治的复习,是教师主导作用与学生主体作用有机统一的过程。老师的指导固然重要,而学生主体意识发挥如何对政治课学习和复习质量的提高,对于取得高考的成功尤为重要。同学们应怎样使自己提高学习效果的潜意识转化为行动、使自己升学的愿望变为美好的现实呢?笔者根据自己的体会认为,搞好政治复习应努力做好“预、读、练、议、思”五个方面的工作。 预。古人讲凡事预则立。所谓预就是计划性。复习应有计划有步骤地进行,这是非常普通的道理。但要把计划建立在对自己的清醒认识上,并付诸实施就不是每个同学都能做到的。实践告诉我们,任何一个同学都有自己的优势和薄弱环节,在高考五个科目中有自己的强科也有弱科,在政治考试范围内有薄弱知识点,在题型上有相对薄弱的题型关未过。清楚地认识自己的优劣之处,保持优秀,强化弱项的学习,才会提高整体水平,化优势为胜势。计划还应充分考虑考纲规定的考试范围,要紧扣考纲,不做无用功。近几年高考政治具体范围都下得比较迟(95年96年都是3月份才正式传达高考范围)。因此同学们要根据教师提供的信息和近年高考范围复习。多年经验告诉我们,考纲规定要考的,试题基本上要涉及,考纲规定不考的,试题一定不会涉及。有些同学对考纲确定不考的内容放心不下,这种耽心是     

浅谈高中思想政治课的复习方法

随着高考改革的深入,思想政治学科由原先单独的高考科目成为文科综合的重要组成部分,这对于思想政治课的教学与备考提出了新的要求。所以,政治课的复习是备考前的重要环节。如何进行系统全面性的复习,笔者认为应做到以下几点:一、夯实基础,注重整合,构建知识网络政治科高考在试卷中所强调的关注现实生活、发挥创新意识的要求也是建立在对知识的扎实掌握基础上的。对基础知识     

对优化思想政治复习课的思考

政治学科的高考成绩不尽如人意,考生在基础知识掌握,提取有效信息能力和使用术语严密表达问题等方面仍有缺失。其原因除了考生复习不到位之外,更重要的是高考复习中存在着教学目标定位不准、教学策略脱离实际的问题。要改变这种现状,必须对思想政治课高考复习进行优化,这既是贯彻新课程教学理念的需要,也是切实提高学生素质,提升学习成绩的需要。     

提高高三政治复习课教学有效性浅谈

提高高三政治课教学的有效性是搞好政治学科高考工作的关键。在高三政治复习课教学中,教师要研读《考试说明》,梳理考点,明确复习目标;因课施教,构建恰当的复习课模式,优化课堂教学;更新教法,指导学法,培养学生自学能力,以获得高三政治课复习的实效。     

理清关系、增强政治高考复习的有效性

高考政治命题的基本原则是有利于为高等学校选拔合格的新生,有利于中学思想政治课教学改革和教学质量的提高,促进素质教育的成功实施。作为高三政治复习课就应研究高考试题特点,把握其导向,坚持以高考说明为纲,以教材为本,并注重基础知识和基本理论,联系社会热点、焦点,有的放矢的进行,以培养和提高学生分析问题、解决问题的能力,提高复习的质量。据笔者教学体会,要达到以上目的就必须在高三政治复习时,着重理清     

政治总复习中的几点作法

提起复习课,教师们都认为难上,量大、题多、综合性强,而政治复习课尤其难上。究其原因。一是教材内容年年有变换;二是联系实际年年不一样;三是高考试题一年比一年难;再加上学生对政治,特别是复习课不感兴趣,使得高三的政治老师自然也就怕上复习课。我任高三政治课多年,对高三政治课的复习方法进行了一些探讨。现将几点不成熟的作法作为引玉之砖,概述如下,以就教于同行们。     

政治：考点整合一脉通

一、认真研读《考试大纲》 考生应明确掌握《考试大纲》的具体要求，尤其是考点部分，目前可遵循2012年的高考考纲。考生一定要严格按照考点复习基础知识，不能只看书本、只看老师整理的笔记，不注重考点基础知识的复习，这样会造成考点的遗漏。如《经济生活》中有两个考点教材中并未纳入：一个是融资，一个是负税人。所以，考生务必在基础知...     

政治课改革的关键所在──学校必须强化德育“主渠道”意识

近年来．在社会主义市场经济新形势下．中学思想政治课改革的呼声．越喊越响。然而．人人思想政治课教学的现状看．广大学校和政治教师尽管也做了不少努力，毕竟是“雷声大雨点小”。””政治课难上．政治教师难当”．又再一次困扰着大家．人们对政治课的偏见及对其德育效能怀疑也越来越重。究其原因，客观上，一是理科高考取消了政治考试，学校、教师和学生似乎一下子失去了“指挥棒”的”导向”．茫茫然无所适从；二是社会主义市场经济条件下．中学生的思想状况有许多新的变化．他门对社会上的光明面和黑暗面．对人生观、价值观等方面．产…     

师生一心共助政治高考大推进

政治学科在高考中占100分,是文综的三分之一,由此可见政治在高考中所占分值比例的重要性。如何做好高三政治课的有效复习?这是每个老师和学生共同关注的问题。在复习的过程中教师要积极引导,对学生的复习进行合理的规划。学生在课堂上要跟上老师的讲课思路认真听课,做好复习巩固,只有师生一心,教与学有效配合,才能在高考中取得优异的成绩。     

奏好高三政治复习乐章

高考复习是一项系统工程,核心是提高教学成绩。针对高三政治复习,首先学生要掌握好理论基础知识、内部结构和逻辑关系;其次要有目的、有计划、有阶段性、有针对性地对学生进行科学练习,提高学生分析问题、解决问题的能力;最后要知道怎样把握好时政热点。     

从高三政治常识的复习谈起

“做任何一件事,目标越清晰,方法越具体,那么你实现它的机会就越大。”——题记进入10月份,各校陆续结束高三政治新课,进入复习阶段。这时,同学们要对自己的学习进行规划,明确高考要求,即高考政治考什么?怎么考?一定要做到心中有数。同学们要想在高考中取得好成绩,首先,高考目标要明确清晰;其次,完成目标的方法要科学得     

哲学原理在政治课高考复习中的运用

对于负责思想政治教育的教师来说,讲授马克思主义哲学是重点工作,理所当然要以马克思主义哲学的基本精神进行高考政治内容复习的安排。但在现实的教学过程中,部分教师因为缺乏科学的复习方法,复习效果比较差,往往是事倍功半。为了提高复习质量,保证复习的规范性、科学性,这里结合我在政治课教学中的体会,谈谈哲学原理在政治课高考复习中的运用。     

关于高三政治第三轮复习的建议

高考政治总复习一般要经历三轮：第一轮,主要复习课本,强调基础知识的温习和掌握,可采用知识专题的方式将政治学科的知识点再过一遍,力求准确地理解,熟练地掌握;第二轮,构建学科内部的主干知识体系,重点弄清楚重要的概念、知识之间的联系,识记并能运用重要的原理。同时,在这一轮的复习中,当年高考的时政热点已经形成,新的考试大纲也颁布了,要针对重要的时政热点和新增考点进行专题复习,力求理论联系实际,体现时代性、前瞻性、针对性和创新性等特点;第三轮,主要是查漏补缺和进行强化训练,平时考卷回头看,特别是针对一些易错易混淆的知识点进行深刻反思。开始第三轮复习,高考也就进入冲刺复习阶段,这时候,学生都做了很多各类练习题,可还是有不少考生觉得自己的政治成绩仍不是很理想,不知道这一阶段怎么复习才可以把成绩提高的更多,有的考生还产生了畏惧情绪,心理压力很重。笔者根据自己多年带高三的经验,认为只要在最后的复习中调整好心态,做到下面几点,就一定可以在高考中发挥出很好的水平。     

浅谈如何上好政治复习课

政治是一门人文性比较强的学科,政治课程具有很强的现实性和时代性,而且还与实际生活中的一些事件密切相连。因此,在复习政治知识时,教师要引导学生抓住社会热点和知识点间的显性联系,还要善于将热点和知识点间的隐性联系挖掘出来。尽管高考对高中生的要求很高,但是高考并没有脱离政治教材,也没有脱离学生原有的知识体系。这也正响应了“题目在书外,题根在书中”的道理。基于此,高考中的政治也就不那么神秘了。如何才能在复习中提高政治课的复习效率呢?本文笔者结合具体的实践教学对如何上好政治复习课进行浅谈。     

政治学科高考复习策略之我见

一、循序渐进,稳定推进四轮复习 高考复习要经历很长一段时间,一般需要八个月到一年.传统的复习大抵分作三个阶段:总复习、巩固复习和冲刺复习,也有分为四个阶段或四轮的.其实,高考复习分成几个阶段或几轮并不重要,关键是复习的划分和安排要有利于考生全面、迅速和牢固掌握高考所考核的内容和要求.结合我校考生及教师情况,近几年来,我们高三政治教师严格按照四轮六阶段的思路组织和实施政治学科的迎考复习.