当代中国教育发展的道路——改革开放三十年教育的回顾与展望

改革开放三十年来,我国教育事业得到了前所未有的大发展,实现了历史性的跨越。“普九”人口覆盖率达到99．3％,青壮年文盲下降到3．58％,高等教育进入大众化发展阶段,职业教育已占半壁江山,素质教育成为教育工作主题,教育公平大力推进．基本形成了现代国民教育体系。     

回顾与展望——四川省教育改革开放三十年研讨会综述

2008年10月24日上午,四川省教育学会教育发展中心组织省内各级教育行政部门领导和部分高校校长、中小学幼儿园园长和教师召开了“四川省教育改革开放三十年研讨会”。     

回顾与展望——四川省教育改革开放三十年研讨会综述

2008年10月24日上午,四川省教育学会教育发展中心组织省内各级教育行政部门领导和部分高校校长、中小学幼儿园园长和教师召开了“四川省教育改革开放三十年研讨会”。     

改革开放三十年中国土地制度改革的回顾与展望

今年是我国改革开放三十年。回顾我国三十年改革与发展的历程,令人激动与鼓舞,而理性冷静地分析改革开放的动力、途径与经验,我认为对国家的未来发展仍有意义。我国社会主义市场经济体制的构建,是中国人民的正确选择。在这一宏大的社会改革实践中,适应社会主义市场经济发展需要,进行土地制度的改革,发展有中国特色的土地市场,是最困难的改革,也是最有意义的改革。为此,特写此文。     

改革开放三十年职业教育发展回顾及对未来的展望

改革开放30年，祖国大地春风化雨，山河巨变，醒狮正在崛起，民族走向复兴。则此可喜可贺之日，本刊综合版特开辟《改革开放三十年》纪念专栏，首发我国职业教育主管部门“首席责任官”教育部职成教司司长黄尧同志的文章——《改革开放三十年职业教育发展回顾及对未来的展望》，文章回顾了“30年来我国职业教育改革发展的历史性成就”．总结了“职业教育改革和发展的基本经验”．提出了“今后一个时期我国职业教育改革发展的基本思路和主要任务”。     

回顾与展望：中国高等职业教育三十年

回顾我国高职教育产生和发展的历史,展望高职教育发展趋势,对于我国高职教育发展和示范性高职院校建设工作都具有重要的现实意义。     

当代中国社会发展的必由之路——论坚持中国特色社会主义道路

社会主义道路是中国人民的历史选择,而中国的具体国情又决定了中国建设社会主义必须走具有中国特色的社会主义道路。这条道路是以马克思主义为指导的科学的发展道路,是中国共产党领导人民经过长期探索而找到的唯一正确的发展道路,是符合中国国情的切实可行的发展道路,也是经过改革开放30多年的实践所证明了的成功的发展道路。在当前错综复杂的国际国内新形势下,只有坚定不移地走中国特色社会主义道路,才能实现中华民族的伟大复兴。     

改革开放30年中国基础外语教育的回顾与前景展望

基础教育外语教学伴随着国家改革开放的步伐和社会、经济、科技持续而快速的发展，走过了恢复、发展、改革、创新的30年历程，取得了令世人瞩目的进步和成绩。尽管我们的外语教育还存在这样或那样的问题和困难，但不可否认的是，不论是小学生、中学生还是大学生，他们的外语能力在近几年从整体上开始显现扎实的进步，“聋哑英语”的状况开始得到改善。     

改革开放30年职业教育发展透视与展望

改革开放30年来,中国职业教育得到了巨大的发展。今天,我们从三十年来职业教育的发展态势、面临的困难等方面进行深层次透视,以展望职业教育的未来。     

湖北省高等职业教育三十年发展回顾与展望

回顾湖北省高等职业教育三十年发展历史,经过起步萌芽、外延扩张、内涵发展三个发展阶段,湖北省高等职业教育取得长足进步,基本形成布局合理、结构优化、质量稳步提升的发展格局.展望未来,湖北雀高等职业教育应在促进区域经济社会发展进步方面发挥更加重要的作用,成为湖北率先实现"中郝崛起"和"教育强省"战略的重要支撑点.     

中国企业与教育三十年(上)——暨杂志创刊三十年回顾与展望

2014年,我们迎来了杂志创刊三十周年。在这三十年里,中国的经济改革不但取得了巨大的成就,企业教育培训事业也从起步走向了蓬勃发展。今天,站在新的历史时刻,对中国企业与教育的三十年发展历程进行回顾和总结,具有现实的价值和深远的意义。杂志1994年创刊,当时刊名为《山东职工教育》,此后几年主要关注职工教育;1999年杂志刊名改为《现代企业教育》,学习型组织、企业管理成为杂志关注的主体内容;2014年,杂志聚焦企业大学,关注企业大学与组织健康,成为CEO的学习顾问,转型为移动互联时代的社交互动媒体和社群平台。文章共分三期刊发,敬请关注。     

建国以来中国民主政治发展道路的回顾与展望

中国共产党人在建国以来的奋斗历程中,为实现人民当家作主、促进民主政治的日益完善和发展,矢志不渝,奋勇前进,经历了艰辛的探索与实践,找到了一条具有中国特色的民主政治道路,这条道路符合中国国情,是历史和现实的选择。回顾中国民主政治建设的历程,展望未来,积极探索中国特色民主政治的有效途径,对加强社会主义民主政治建设具有重要的意义。     

改革开放30年首都教育回顾与展望

改革开放至今,首都教育大体经历了四个发展阶段:恢复阶段、开展阶段、推进阶段和攻坚阶段.在这四个阶段中,首都教育发展水平不断提高,取得了令人瞩目的成就,积累了一些经验.当前,首都教育发展面临着供需矛盾和结构失衡等问题."十一五"期间是首都教育的整体提高时期,其发展趋势将体现出全纳的、多元的、合作的、普遍的和国际化的特点,这些特点对全国的教育发展将具有借鉴意义.     

社会变迁中的教育法制——改革开放30年教育法制建设回顾与展望

以党的十一届三中全会为标志,中华人民共和国开始了新的伟大征程,我国的教育也从此进入新的发展阶段。党的十一届三中全会确立了依法治国的重要方略,教育法制建设是其中的重要组成部分。     

中国教师专业发展之回顾与展望

从中国师范教育的诞生，到新中国师范教育的变迁，再到中国教师专业发展体系的逐步完善，中国教师专业的发展经历了一个曲折的过程，总结其中的利弊得失，无疑能为未来的教师专业发展提供借鉴。     

回眸三十年 辉煌教育梦——重庆市改革开放30周年教育十大成就

30年来,特别是直辖以来,全市教育事业实现了“三大历史性跨越”。一是以全面实现“两基”目标、“两基”人口覆盖率达到100％为主要标志,义务教育实现跨越式发展。2007年顺利通过国家“两基”工作督导检查。二是以普职两类教育“大体相当”协调发展、高中阶段教育在校生达到100万人为主要标志,高中阶段教育实现跨越式发展。     

改革开放三十年我国职工教育发展回顾

2008年,迎来了我国改革开放30周年。三十年里,国家经济改革不但取得了巨大的成就,职工教育培训事业也从起步走向了蓬勃发展。今天,站在新的历史时刻,对职工教育培训三十年的发展历程进行回顾和总结,具有现实的价值和深远的意义。     

改革开放以来泰安市城市发展的回顾与展望

改革开放以来,泰安市的城市人口比重迅速增长,城市化水平逐年提高;城市固定资产投资总额不断增加,基础设施状况明显改善;城市综合实力大大增强,居民生活质量显著提高;城市生态环境进一步优化。泰安市城市的未来发展趋向为：城市化进程迈步加速;城市体系与规模将有较大发展;基础设施与生态环境明显改善;城市经济实力进一步增强,城市整体水平迅速提高。     

改革开放三十年是教育事业大发展的三十年

"教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。"这句让中国百姓心里感动、切身感受的话,正是中国教育事业改革开放30年来的写照。改革开放30年,是党和政府大力发展教育事业的30年,是教育事业取得跨越式发展、国民素质显著     

改革开放三十年的会泽教育

“改革开放三十年,会泽教育大改变,现代媒体进课堂,书香语文满校园。改革开放三十年,会泽教育大改变,危房校舍变楼房,教学设施一应全。”这首打油诗,是会泽教育变化的形象反映,也表达出改革开放30年会泽教育发展变化的可喜成果。