论影响乡镇政府发挥职能作用的制约因素及对策

乡镇政府的职能,在《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》中第52条作了规定,指出:乡、民族乡镇的人民政府行使7项职权。概括地讲就是,执行本级人民代表大会的决议和上级国家行政机关的决定和命令,发布决定和命令。执行本行政区的经济和社会发展规划预算,管理本行政区域内的行政工作,保护全民和集体财产和公民私     

西南财经大学召开“转变教育观念、深化‘两课’改革”讨论会

１９９９年９月２１日,西南财经大学召开“转变教育观念,深化‘两课’改革”讨论会。政治系和德育教研室的全体教师以及相关行政部门和院系领导参加了会议。讨论会就落实中共中央宣传部、教育部《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》,贯彻《中共中央、国务院深化教育改革全面推进素质教育的决定》展开了热烈讨论。与会者一致认为,要结合财经院校的特点建立以邓小平理论为中心内容的“两课”教学新体系。大家认为,思想政治素质是最重要的素质,“两课”教学更要贯彻中央关于素质教育的决定。大家还进一步就全面…     

改革创新 开创职教研究新局面

2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。     

大力推进教育科研为教育创新作贡献

2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。     

教育要先导 研究应先行

2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。     

以极大激情推进教育理论创新

2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。     

论教育与教育研究的文化性

2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。     

用十六大精神指导教育科研工作

2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。     

促进教育持续、协调、均衡发展

2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。     

教育科学研究要坚持与时俱进

2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。     

抓住机遇 多出精品

2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。     

深入开展教育重大问题的研究

2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。     

研究新情况 解决新问题

2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。     

增强我国教育科学的国际竞争力

2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。     

探索者的足迹——我市重点中学工作会议部分经验简介

我市重点中学工作会议,于今年九月二十二日到二十六日在南开中学举行,市教育局局长刘冀农同志、副局长杨志行同志和各重点中学的负责同志出席了会议。会上传达了华国锋、邓小平同志的重要讲话和教育部的有关文件,市局负责同志也讲了话。这次会议通过经验交流和现场参观使全体与会者清楚地看到,我市的重点中学认真贯彻党的十     

我校贯彻工作计划的几点体会

一九五四年上半年,我们在贯彻计划方面,做得是有些成绩的。一学期来,我们在贯彻和执行计划工作中,有下面几点体会: ①把制订计划的过程作为集体学习的过程。做工作事前订计划,大家已习惯了。计划如何订得具体、明确、切实可行,那就不简单了。我们必须把订计划的过程,作为学习的过程。我们在未订计划前,大家检讨了过去对计划的观点及上学期执行情况,学习了当前文     

台湾股份有限公司股东权益的法律保护

台湾股份有限公司所有权与经营权分离的结果之一就是股东会和董事会分工明确化:董事会集体执行公司业务,股东会除对公司重要事项作出决策外,不再直接参与公司经营。和股权集中、全体股东都可经常性参与公司决策、直接从事业务经营的家族企业相比,台湾股份有限公司的“两权分离”更有助于公司广揽人才,提高经营效率,增强竞争能力。但由此形成了两种相当普通的现象;一是董事会在公司业务执行上享有广泛的自由裁量权,使公司的支配力朝     

学习贯彻全教会精神,全面推进素质教育

最近，教育部基础教育司召开学习贯彻全国教育工作会议精神座谈会。来自京、津、冀的部分中小学校长、幼儿园园长及教育专家畅谈了对全教会上中央领导同志的讲话和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）的理解和认识。与会者认为，这次全教会的召开和《决定》的发表，是教育观念的新解放，教育改革的新突破，教育工作的新跨越，为构建ZI世纪充满生机与活力的、具有中国特色的社会主义教育体系指明了方向。一、转变观念，提高认识．统一思想。座谈会上，基础教育司司长李连宁强调，贯彻全教会精…     

走进多媒体时代

对很多人来说,科学家们描绘的多媒体时代绝对象是一个科幻世界:生活在多媒体时代,一大早起来,你打开自己的多媒体装置就可以看到图文并茂的电子报纸;如果你是个白领“上班族”,你可以在自己舒适的家中工作,甚至可以看到与会者的音容笑貌;如果你是个学生,家就可以成为你的教室,而且学习会变得更     

carry out、carry on和carry through

A.carry out 意为:“贯彻、执行、进行”。指贯彻政策,执行命令、决定、任务;进行实验、革命、建设、改革;履行诺言等。例如: 1.We shall carry out the Party's policy. 我们将贯彻党的政策。 2.They will carry out the order to the let-ter. 他们将不折不扣地执行命令。