让梦想飞翔在教育的天空——每位教师都应成为实现教育梦的重要力量

中国梦照亮了中国的天空,点燃了每一个中国人的梦想之灯。教育与中国梦紧紧相依,教育梦是中国梦的重要组成部分。伴随着“十二五”发展步伐,中国教育从“有学上”迈入“上好学”的新发展阶段,人们对“教育梦”也充满了更多的希望和期待。     

让每位教师都成为校本培训者

师徒结队法是校本培训中普遍采用的一种方法，在国外的师资培训中也越来越受到人们的青睐。它的内涵和外延并不是一成不变的，而是不断丰富着，不断发展着的。导师计划、校内管理者、特别管理者、同伴指导是在美国具有一定代表性和典型意义的师徒结队制的变式。     

让每位家长成为教育的同盟者

谁是学校教育的利益相关方？政府、学校、家长、学生。政府代表国家、代表社会、代表家长举办教育、管理教育,是学校教育最重要的利益相关方;学校,包括领导者、教师等,是学校教育的承担者、具体实施者．学校教育生态、样式直接影响着他们的生活与事业,是学校教育的重要相关方;家长和学生,作为学校教育的消费者,自然是最关心学生成长与发展的学校教育利益的相关方。     

让“教师礼仪”成为每位教师的自我需求

知名礼仪与公共关系专家金正昆教授将＂礼仪＂一词定义为尊重自己、尊重别人的一种规范的表现形式、＂教师礼仪＂就是教师们在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范。简单的词句内涵却十分丰富,由于教师承担着教书育人的重任,其为人态度、情趣爱好、行为举止、音容笑貌和学识水平、教学能力一样重要,都会直接影响学生的成长。     

让教师的人格魅力成为无形的教育力量

教师的人格魅力是一种宝贵的教育资源,它比有形的言语教育具有更强的心灵渗透力,本文就教师人格魅力的塑造作了深入的探讨.     

教育梦 教师梦

策划人语:2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导参观中国国家博物馆"复兴之路"展览,回顾近代以来中国人民为实现民族复兴所走过的历史进程,号召全国人民把国家建设好,把社会主义各项事业发展好。在讲话中,习总书记阐述了自己对"中国梦"的定义:"实现中华民     

每位教师都应做孩子读书的点灯人——读《飘着花香的琴弦》

《飘着花香的琴弦》一书是王艳芳老师教育随笔集。内容有读书的,有课堂的,有生活的,原汁原味向我们展示了一位普通老师的幸福教育生活。一篇篇随笔清新自然,与我们每天的生活非常贴近,好似一曲曲飘着花香的琴弦,轻轻吹拂着你的心灵。     

让每位教师都说"我很重要"

为了激励教师工作的积极性、主动性,提高教育质量,很多学校不断提高对优秀教师的奖励幅度,除了奖金和荣誉,学校的政策还在学习提高、辅导培训、评优评先、岗位竞聘、职称评定等诸多方面向优秀教师过多倾斜.     

网络研修将成为教师教育的重要发展趋势

社会已经进入了信息时代。手机在前几年还属于少数人的奢侈品,现在连收废品的都用手机联系了,世界变化实在是太快了。计算机也正逐渐走入寻常百姓家。计算机上网普及情况正在由城市转向广大的农村。城市学校的图书馆都在向数字化图书馆发展。正如一位教授说的那样:也许过不了几年,学校的每个教师都能拥有一台笔记本电脑     

让鼓励成为教师教育教学的重要手段

最近，一个小学低年级学生，因多次不交作业。被老师罚站，并请来家长与之商量对策，尽管老师和家长都采取了许多措施，不但没右改变该生的现状。反而出现了厌学、逃学现象。这件事不得不叫人深思我们的教育方法。     

创业教育是助推“中国梦”的重要力量

创业教育是世界发展的客观趋势和要求,我国创业教育存在起步晚、发展慢等劣势,文章提出在实现"中国梦"的过程中,要深化理念,认清内涵,明确目标,以促进创业教育理性发展,明确方向,建立创业教育的优质平台,形成创业教育体系,构建完善的创业教育评价机制,实现创业教育助推"中国梦"的价值目标。     

让“家长义工会”成为学校教育的重要力量

在教育理论领域,对家校合作重要性的认识已达共识;在实践层面来看,家校合作还处在浅表层次,家长委员会形同虚设,没有很好发挥它应有的作用。广东省广州市海珠区昌岗中路小学是省内有名的德育特色学校,经过三年的实践,探索出了新型     

怀着教师教育梦 助力河南教育梦

梦者,人之事,意之源,不可不察也。习近平总书记宣示的美丽中国梦,发出了致力实现国家富强、民族振兴、人民幸福的时代强音。河南作为全国第一教育大省,拥有各级各类学校6.5万所,教育人口2931万人。作为全国第一教师大省,拥有专任教师141万人,各级各类在校师范生10万多名。这庞     

让情感成为教育的力量

多年的教学实践让我们发现,课堂上教师若有充沛的情感,再加上幽默风趣的语言．巧妙的启发引导．对学生恰当和真情的鼓励,学生就会积极思考、大胆发言,课堂上自然是师生身心愉悦,精神饱满,不知不觉中就完成了教学任务。那么,如何增强教师的情感力量呢？     

教师 教育 永远的梦

人可以没有财富,没有地位,没有……但不可以没有梦想和追求。从小至今,无论做什么,我都想成为最好的。正因此,我才拥有了这么多的书籍和论著,这么多的进步和收获。如果说我取得一点成功,我觉得它应该归属于我的梦想和追求。三年自然灾害的头一年,江苏南通市郊的一个清贫农家,迎来了他们的第三个孩子———我不合时宜地出生了。父亲是一个建筑工人,母亲是一个本分、勤劳的农村妇女,而且身体一直不太好。他们不善言辞、不喜张扬,艰难而又坚韧地支撑着这个家,疼爱着他们的四个孩子。我勤奋、执著、不喜张扬的品性正是受到了他们的影响。从上学…     

高职教育在实现中国梦进程中的重要地位

历史经验证明,大力加强、加快发展高等职业教育有利于社会的发展。在全国上下努力实现"中国梦"的今天,发展高职教育对"中国梦"的实现会产生很大的推动作用。     

教育测量评价能力应当成为教师的重要职业能力

全面推进素质教育必须对教育考试评价制度、思想和方法进行改革和创新。在改革和创新过程中必须坚持辩证法思想和实事求是的科学态度,必须坚持“实践是检验真理的唯一标准”这个判断准则,始终坚持“国际视野、国情本位”这条教育改革的基本原则。福建师范大学教育学原理专业2005级硕士研究生开设《教育改革与考试评价改革创新专题研究》课程,在导师指导下,对素质教育、教师教育与考试评价改革等一系列问题进行创新性思考。本刊摘发部分发言提纲,以期引起更多的研究生和教育工作者参与素质教育思想和考试评价改革创新等相关问题的讨论。     

催生每位教师的专业成长

作为一名校长,就得独具慧眼,寻找到每位教师的专业成长点,并给予合适的“阳光雨露”,赋予相配的“绿叶红花”,这样才能大大激发每位教师的竞争意识和竞争能力。1.校长要用多把尺子去衡量教师。常言道:寸有所长,尺有所短。倘若只用一把尺子去挑选人才,那将是狭隘的。现在的状况确实很容易让校长或者学校走进一条死胡同,因为“分数”这个