论教师设疑的方法及注意点

教师设疑可以潜移默化地诱导学生进入自学状态.教师要科学高效地设疑,挑选设计适合的"疑点",同时要明确"设疑"的注意点.     

对数问题中的几个注意点

在学习指数函数与对数函数时,不能忽视如下几点.一、对数式与指数式的互化关系指数式与对数式具有关系:指数式aN=b(a>0且a≠1)对数式logab=N(a>0且a≠1),弄清并准确运用它们之间的对应关系是解决指数或对数问题一种常用策略.例1已知3a=5b=A,且1a 1b=2,则A=()(A)15(B)15(C)±15(     

在物理课堂中设置学生注意点和兴趣点

课堂上恰当地设置学生的注意点和兴趣点能极大地提高课堂效率,有什么心理学依据？教师应如何在课堂中设置学生的注意点和兴趣点？本文通过对一些真实案例展开分析,对上述问题进行探讨．     

高效课堂的秘诀——学生注意点和兴趣点的设置

相同的教学内容,为什么有的教师上课很吸引学生,教学效果也很好,有的教师却效果平平,教师之间的差异在哪里呢?通过课堂上恰当地设置学生的注意点和兴趣点能极大地提高课堂效率有什么心理学依据?教师应如何在课堂中设置学生的注意点和兴趣点?本文通过对一些真实案例展开分析,对上述问题进行了回答。     

激励研讨式教学法和教书育人

本文以生理学和心理学的观点，从认识论的有度和哲学的高度阐述了“激励研讨式教学法”关于教书育人方面的基本内容和操作要点。     

有理数运算中的注意点

随着负数的引入，初中的运算与小学的运算相比发生了很大的变化．初中有理数的运算除了要考虑绝对值以外，还必须注意符号．因此，我们在进行有理数运算时应注意如下几点：     

浅谈开展数学活动课的注意点

数学活动课是数学课堂教学的延伸,是学生运用所学知识解决实际问题的舞台,是培养学生探索能力的有效途径。数学活动课运用得好,对于培养学生学习数学的兴趣有着极大的促进作用。上好数学活动课对于培养学生综合运用能力,提高学生数学素质,促进学生个性特长的发展都具有重要意义。我在近几年的教学实践中,发现要想发挥数学活动课的最佳效率应注意以下几点。     

表扬高中生的几个注意点

高中生生理心理日渐成熟,一方面他们渴望得到老师、家长的肯定,对他们的表扬千万别吝惜,另一方面他们自我意识不断增强,对他们的表扬一定要慎重,不能随意和盲目地进行不恰当的表扬。本文提出了在表扬高中生时需要注意的几点。     

中学生英语阅读的注意点

英语阅读是吸收语言材料,增加语言知识,扩大词汇量的重要手段.中学生知晓阅读的意义,能够明确阅读目的,激发学习兴趣,增强阅读信心.英语阅读是有规律可循的,中学生掌握一定的阅读技巧,能够提高阅读的效率.     

作业讲评的注意点

作业讲评是批改作业的继续,是课堂教学的有机组成部分,是不可忽视的重要的教学环节,它在激发学生学习兴趣、巩固知识、培养能力和发展智力等方面都发挥一定的作用。作业讲评有以下注意点: 充分准备。教师讲评作业必须先作充分的准备,这是讲评质量的决定因素。所谓准备,包括作业布置、批改记录、材料分析、讲评计划等方面。作业布置绝不能     

浅谈青少年法制教育的几个注意点

随着课程改革的逐步深入,德育教育特别是青少年法制教育的改革显得尤为滞后,越来越被边缘化。在新时期,青少年法制教育要凸现其育人功用,必须坚持目标设置“素质化”、教育教学“课程化”、教育内容“生活化”、教育平台“立体化”及教育评估“多元化”。     

学习数学归纳法的注意点

数学归纳法是证明与正整数有关命题的一种重要方法，其步骤为：（1）证明当n取第一个值n0时结论正确；（2）假设当n=k（k∈N^＊，且k≥n0）时结论正确。证明当n=k＋1时结论也正确．在完成了这两个步骤以后。就可以断定命题从n0开始的所有正整数”都成立．     

高中语文选修课教学注意点探讨

高中语文选修课程在辅助必修课程的同时,还发展了学生学习才能,拓展了学生学习范围,激发了学生学习潜能。选修课程是由学生自主选择的课程,因此其具有选择性、灵活性以及多样性等特征。自高中语文选修课程出现,不仅大大扩充了语文教学范围,也为语文教学提供了更多的可能性。选修课程在语文教学中越来越活跃,随之也就产生了许多问题。本文将主要论述的是语文选修课程教学注意点,通过对选修课程的基本理念以及其教学形式、策略等进行分析。     

小议日本自由诗翻译的注意点

日本诗歌是日本文学史上中的瑰宝,从风韵种种的和歌、短小精炼的俳句、格律诗、自由诗等,无不让人赞叹。本文作者在先行研究的基础上,尝试从新的角度用实证精神考察日本自由诗翻译时的注意点。     

例析导数学习的注意点

近几年对新增内容导数的考查,无论从覆盖面,还是从深度来看,都在呈逐年上升的趋势,但不管怎样考查,对导数基本概念的学习仍应放在首位,这样才能永远立于不败之地.为此在导数学习中请大家注意如下几点:一、正确理解导数的定义例1若f′(x0)=-3,则limh→0f(x0 h)-f(x0-3h)h=()(A)-     

数学试卷点评课应注意的问题

数学试卷点评课实质是复习课的继续,是对学生掌握、运用知识查漏补缺、提升能力的过程.试卷点评课可使学生对知识进行重新组合,因此,要明确目的,突出重点,保持连续,顾及整体,灵活运用.     

论阅读教学的着力点

义务教育语文课程标准将语文课程定义为“学习语言文字运用的综合性实践性课程”。崔峦提出,在阅读教学中,要从语言文字人手,把握文本内容,体会情感而得意;更要关注语言形式、表达方法而得言。然而,教师在阅读教学中常常忽视语言的学习运用,忽略学生的已有水平,缺少学习方法的指导,而侧重让学生理解课文内容,甚至是与语文学习无关的内容。教师按部就班地开展教学,完成识字、学词、理解内容等任务,很多学生不曾习得阅读方法,没有养成阅读习惯,阅读能力没有显著提高。     

义务教育语文教学的五个注意点

义务教育中的语文教学有五个注意点:1．语文学习与现实生活密切联系;2．学习语文也是学习文化;3．语言教学与思维训练同步;4．语言的积累有助于语感的培养;5．语言的学习离不开言语的实践。     

使用一般过去时的注意点

同学们,一般过去时是英语中重要时态之一,也是比较难掌握的一种时态,在使用时经常出错。现将其用法中的注意点归纳如下: 一、注意对一般过去时的判断一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可表示过去经常或反复发生的动作。例如: