动机兴趣情绪在语文教学中的作用

中学语教学是一种动态的传授和获得知识的教学过程，这个教学过程的主要参加——教师和学生都应具有积极主动的教学意识，才能授之得法，学有实效。但在教学实践中，有些教师忽略了学生获得知识的心理因素，一些语课堂教学实践上是处在一种呆板、沉闷的状态：教师课前费神尽力写出教案，课堂上大篇讲析，口若悬河，自我陶醉；     

兴趣在教学中的作用

教学活动是教师和学生的双边活动。教师在教学中起主导作用。而学生是接受知识、技能的主体,必须充分调动他们的积极性和主动性,才能学好。正如毛泽东同志所说的:“自觉的能动性是人之所以区别于物的特点。”(《论持久战》)从教和学的活动来说,更主要的是学生的认识活动。学生是学习的主体,教师的“教”总是外因。外因要通过内因起作用。学生自己的主观能动性,才是决定学习效果即知识质量的最根本的原因。因此教师的主导作用应落实到调动     

兴趣在数学教学中的作用

兴趣是最好的老师.唯物辨证法告诉我们,内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因而起作用.在数学课堂教学中,教师的教最终是要通过学生的学而发挥作用的.根据学生的学习心理和学习规律可知,学生能否主动去学某个学科,在很大程度上是取决于对该门学科有无     

谈兴趣在教学中的作用

兴趣,按照心理学的定义,是指一个人力求认识某种事物,研究某种事物,获得某种事物或接近某种事物的心理倾向。一个人要在某个事业上获得成功,第一步是要对这个事业有兴趣。有了兴趣,就有了动力;兴趣越大,动力就越大,事业成功的可能性就越大。爱因斯坦曾经说过一句令人深思的话:“兴趣是最好的老师。”人如果有较     

兴趣在体育教学中的作用

学生对体育运动有无兴趣,直接影响他们对体育运动的自觉性和积极性,也决定着体育知识的掌握和技能的形成.学生对体育运动兴趣与体育课教学内容、方法、体育教师本身有关.培养学生对体育运动的兴趣,旨在提高体育课的教学效果.     

谈一谈兴趣在数学教学中的作用

教育心理学家认为，最好的学习动力是对所学内容有内在兴趣，要使学生在兴趣中学习，必须激发他们学这一门课程的兴趣。即从不同的程度，不同的方面使学生认识数学对自己对社会对人类都有重大意义，培养学生的求知欲。几十年教学实践中，我一直运用直观生动的实物模型图表，幻灯片，录像等教学手段引起学习兴趣，收到了良好的效果。     

浅议兴趣在数学教学中的作用

鲁迅先生说过:"没有兴趣的学习,无异于一种苦役,没有兴趣的地方,就没有智慧的灵感."可见,兴趣对于每个人的成功都有重要的作用.对于易动、好玩的小学生来说,激发学习兴趣显得尤为重要.因此,在教学中,我深入研究教材的知识结构,把握知识间的内在联系,同时更注意发掘所学内容的"趣味性".     

浅谈兴趣在作文教学中的作用

小学作文教学是教师指导学生运用语言文字,反映客观现实,表达思想感情,形成写作能力的综合训练过程。它既是小学语文教学重点,又是一个难点。在现实作文教学中,学生常常感到“作文难”。那么,小学生为什么怕写作文呢?笔者认为他们害怕作文的根本原因是缺乏写作兴趣。学生对作文没有兴趣,岂能写好作文?爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。因为兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向,小学生若对作文产生了兴趣,就会主动认真、愉快地完成作文任务。为此,在小学的作文教学中,培养学生的作文兴趣是提高学生作文能力的突破口,只有抓好这个突破口,…     

浅议兴趣在初中英语教学中的作用

传统的英语教学仅仅是由教师在课堂上机械地讲解英语知识,强制性地向学生灌输英语知识,这种填鸭式的教学往往比较乏味,并不能吸引学生的兴趣,也就调动不了学生学习英语的积极性与主动胜,更无法提升学生的英语成绩。兴趣是学习最好的老师,只有激发学生学习英语的兴趣,才能提高学生的英语综合能力。而英语学习兴趣的激发离不开英语的兴趣教学。     

兴趣在中学地理教学中的作用

兴趣是最好的教师,这个道理大家都懂。但是在实际教学中很多教师就把握不好,怎样激发学生的学习兴趣成为现在教学工作的一大重点。同时,在培养学生相对正确的人生观、资源观、环境观和增强学生爱国主义思想意识方面,地理学科有其他学科难以替代的作用。地理学科特有的知识兴趣是其他学科所不易实现的。我从实际出发,教学中我以提高学生的学习兴趣为主,进行教法改革,取得了明显的效果。具体做法是：     

学习兴趣在高中生物教学中的作用

无论从事任何工作,有浓厚的兴趣无疑会产生较强的动力。对于学生来说,兴趣是在学习中能够产生积极作用的重要因素。在高中生物教学中,学习兴趣对于激发学生学习生物的热情和积极性具有重要作用,有利于学生开发学习潜能,是学好生物学科的有效方法之一。作者就此谈谈在生物教学中的体会和感悟。     

论兴趣在生物教学中的作用和实施原则

目前,传统的教育思想正在受到猛烈冲击。教师不再是教学生单纯的贮存知识,背诵那些枯燥而抽象的条文,而是应当指导学生掌握学习方法,把培养以创造才能为中心的能力置于首位。而欲达到培养学生能力之     

兴趣在英语整体教学中的作用

兴趣与各种心理活动有着密切的关系,是人类重要的心理状态之一。兴趣对学生的学习起着重要的作用。它不仅是学生心理活动的起点和动力,而且是最现实、最活跃的因素,如何使兴趣高于教学之中,是一个值得重视的论题。英语教学也是如此。 以高中英语教学为例,相当一部分学生不能学好英语的原因,就在于,高中课本在初中课本基础上有很大的飞跃,特点是生词多,文章长,且难于理解,难于掌握,很难使学生很快适应;传统的教学方法往往是以教师为主,教师是课堂的中心,而对所教课文又是采用单一的分析教学方法,即从生词到句子到段落,最后整篇翻译,致使本     

浅谈兴趣教学在地理课中的作用

在我们具体的地理教学中,面对的是不同的知识,我们采取的方法也就会有所不同.我们只要多思考,培养学生兴趣的巧妙方法就会很多的.如创设情景,巧妙设疑,幽默语言,讲述故事,热点讨论,戏剧扮演等,这样均可以培养学生对教学内容和学习过程本身的兴趣.     

学习兴趣在数学教学中的作用

兴趣是最好的老师,培养学生学习数学的兴趣,是当前素质教育的需要。只有培养学生的学习兴趣,进而产生需要,形成动机,最终养成良好的学习态度,并有坚强意志,学生的潜能得以发挥,整个素质方可得到发展。     

浅谈兴趣在政治教学中的作用

<正>政治课教学中师生之间能否密切配合而达到理想的教学效果,除了教师自身的教学水平外,还涉及打破学生情意因素的开发。在众多的情意因素中,兴趣起着至关重要的作用,所以要激发学生学习政     

动机激发在语文教学中的意义与作用

近年受国内外社会大环境的推动与影响,我国基础教育的教育理念、教育指导思想、教育行为、手段都发生了相当大的变化。"教育的根本目标是学生的发展"、"学生主体、教师主