踩出自己的脚印

有一次,爱因斯坦请教数学家明可夫斯基:"一个人究竟怎样才能在科学领域和人生道路上,留下自己的闪光足迹,作出自己杰出的贡献呢?"明可夫斯基笑而不语,而是拉着他朝一个建筑工地走去,并且径直踏上了建筑工人刚刚铺平的水泥地面。在建筑工人的呵斥声中,爱因斯坦被导师弄得一头雾水,明可夫斯基顾不得别人的指责,非常认真地说,"看到了吧,只有这样才能留下足迹。只有新的领域,只有尚未凝固的地方,才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老地面,那些被无数人涉足的地方,你别想再踩出脚印……"爱因斯坦沉思良久,若有所悟。     

踩出脚印

1899年爱因斯坦在瑞士苏黎世工业大学就读时,他的导师是数学家明可夫斯基。有一次,爱因斯坦突发奇想,问明可夫斯基:一个人,究竟怎样才能在科学领域里、在人生道路上,留下自己的闪光足迹,作出自己的杰出贡献呢?一向才思敏捷的明可夫斯基却被问住了,直到三天后,他才兴冲冲地找到爱因斯坦,非常兴奋地说:你那天提的问题,我终于有了答案!     

人生也有歧路

1899年,爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦理工大学就读时,他的导师是数学家明可夫斯基。有一次,爱因斯坦问明可夫斯基:一个人,比如我吧,究竟怎样才能在科学领域、在人生道路上,留下自己的闪光足迹、做出自己的杰出贡献呢?这是一个尖端的问题,明可夫     

错误的脚印

暑假修葺老屋的某一天,我必须穿过客厅去对面的贮藏室取一件急需的劳动工具．可整问客厅刚刚抹上的水泥阻挡了我,显然,除非我突然长了翅膀,否则只能踩着这湿润的水泥地面方能穿过去,而一踩地面就会出现一个个由脚印造成的水泥坑。我犹豫不决,难以举步,不过我马上观察到,这水泥地面上竟已有了一排脚印,从这头连着那一头,且这脚印还相当巨硕,无疑正是那位壮如铁塔的泥水师傅留下的,     

脚印——生命的轨迹

【题目】请以脚印为题写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限。【内涵】所谓脚印其实就是人生的轨迹,它可以是成长的足迹,创业的历程,历史     

想象力——创新创造的秘笈法宝(六)

嘿!这位同学,你是多年订阅本刊的老读者吗?如果是,那咱们可就是老朋友了!只是不知道我主持的这个栏目你是否一直认真地看过,是否从中有所受益。据我所知,有部分小读者认为创新、创造是属于科学领域的事,而自己既不是当科学家的料,也对科学不感兴趣。因而便对创新思维培训这个栏目不屑一顾。但事实会告诉你,这种观点是大错特错的!从本质上讲,人类社会发展至今所具有的一切文明成果,都是源自于创新和创造。岂独科学领域?当今社会,很多领域已达巅峰或瓶颈阶段,若想在未来有所突进。除了创新,别无良策。对现在的小学生两言,这就是你们未来建功立业的机遇,当然也是一种挑战,你们的理想和愿望在未来是否能得以实现,关键之一就在于现在是否把自己的思维培养成创新创造性的,那么。你还等什么?