《教学仪器与实验》投稿须知

1.本刊立足于中小学理科实验教学与教学仪器装备研究,探讨中小学理科实验设计及实验教法的改进,积极推进新技术、新方法、新产品在教育教学实践中的运用,展现教师创新设计制作的教具作品,交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验,研究教学仪器装备事业的发展。     

编者前言

内蒙古自治区教育装备技术中心是自治区教育厅直属正处级事业单位。具体职能为:承担教育技术装备、中小学实验室、图书馆(室)及各类功能教室的标准化建设及相应的检查、指导、评估工作;开展实验教学研究;负责实验室管理和实验教师、图书馆(室)及功能教室工作人员的培训工作;组织教育系统专用仪器设备的政府采购、质量检测等工作。     

以学术与服务引领编辑工作

2006年10月,本刊第四届编委会第二次会议在重庆召开。根据重庆会议精神,秉承刊物服务于教育教学,传播新技术、新方法、新经验,促进教学仪器研究发展的办刊宗旨,围绕中小学教学仪器装备与实验教学工作,在各级领导和各地教育装备部门及教研部门的共同关心与支持下,编辑部认真开展     

中小学社会实践基地建设现场会在江苏张家港召开

11月11日至14日,教育部教学仪器研究所、中国教育学会教学仪器设备分会在江苏省张家港市召开了中小学社会实践基地建设现场会。会议由江苏省教育装备与勤工俭学管理中心、苏州市教育局、无锡市教育局协办,张家港市教育局、宜兴市教育局承办。教育部教学仪器研究所王富所长、李玉先副所长,教育部基础教育一司校外教育处吕同舟处长,江苏省教育厅副巡视员李世恺,苏州市教育局副局长袁迪、     

我国中小学教学仪器配备整体状况分析

为了作好新课程实施后中小学的教学仪器配备工作，教育部以教基司函[2003]22号《关于重新编制中小学理科教学仪器配备目录调查工作的函》下发了“教学仪器配备状况及需求调查问卷”，就教学仪器经费投入、品种质量等提出20个问题，由各地参与课改实验的学校进行填报。我们通过对返回的调查问卷进行登记、分类整理、建立数据库和分析，基本上摸清了我国教学仪器设备配备有关情况，为重新制订中小学理科教学仪器配备目录获得了基础资料。     

欢迎订阅2012年《教学仪器与实验》

《教学仪器与实验》创刊于1984年,是由国家教育部主管,教育部教学仪器研究所主办的国家级综合性教育类学术期刊,刊号为CN11-1960/G4,ISSN1003-3416,国内外公开发行。《教学仪器与实验》始终坚持为教育教学服务的办刊宗旨,长期立足于理科实验教学与教学仪器装备研究,紧密配合国家教育教学改革,积极推进新技术、新方法在实验教学中的运用,努力促进教学仪器研究与装备管理的发展,深入分析中小学理科实验设计及实验教法的改进,全面展现师生     

加强标准化实验室建设促进基础教育均衡发展——在全国中小学实验室标准化建设工作现场会上的发言

宜昌市辖5县3市5区,总人口415万,全市有普通中小学569所,在校学生35．3万人。近几年来,我市认真贯彻落实教育部《中小学理科实验室装备规范》《初中理科教学仪器配备标准》《初中科学教学仪器配备标准》和《小学数学科学教学仪器配备标准》等四个教育行业标准（以下简称“四个标准”）,采取“一年启动试点,两年全面推进,三年基本完成”的工作思路,     

黄冈市创建实验教学合格学校成绩斐然

随着素质教育的深入贯彻实施 ,湖北省黄冈市各级教育行政部门逐步重视中小学实验室的建设和教学仪器设备的配备 ,并取得了显著的成绩。据统计 ,到1999年底止 ,全市有 4 380所学校分别建起了中学理、化、生和小学自然实验室 ,普及率达 98.7%。其中建有二类实验室的学校有 142 0所 ,有 2 0 4所中小学建起了实验楼或科技楼 ,教学仪器设备的总配备金额达5352 .8万元。应该说 ,教学仪器设备的配备为全面贯彻党的教育方针 ,全面提高教育质量 ,培养学生动手动脑能力和创新精神 ,推行素质教育创造了条件。但是 ,在实际工作中 ,还存在着如下一些不尽…     

教学仪器配备标准培训班在北京和太原举办

近期，教育部颁布了《中小学理科实验室装备规范》、《初中理科教学仪器配备标准》、《初中科学教学仪器配备标准》、《小学数学科学教学仪器配备标准》4个教育行业标准。为了提高配备工作的有效性和资金的使用效益。教育部教学仪器研究所先后在北京和太原举办了两期标准宣贯培训班。来自全国装备部门和学校GSO位同志参加了这两期培训班。     

创新工作模式 翻开装备新篇章——江西省农村义务教育薄弱学校改造计划教育装备类项目工作纪实

江西省农村义务教育薄弱学校改造计划(以下简称"薄改计划")2010年度中央财政补助资金教育装备类项目,包括购置教学仪器设备和购置图书两块。项目工作在江西省教育厅领导下,由江西省教育技术装备站负责具体实施。我们按照"高度重视,程序规范,责任明确,层层落实"的要     

影响教学仪器产品质量的因素及对策

质量是产品的生命。任何消费者都想买到质优价廉的好产品。教学仪器是一种特殊的商品,它的质量好坏直接关系到教学效果,关系到教育教学质量。在现行教育装备供应体制下,这种商品的消费者却不能自己购买,虽然他们最清楚所获得的教学仪器质量的优劣。随着教育事业的发展,国家对学校教学仪器装备的投入越来越多。     

发挥教育技术装备效益的实践

我市中小学教育技术装备工作,在各级党委、政府和教育行政部门及有关部门的重视、关心和支持下,得到了健康、持续、长足的发展。据统计,全市中小学有各种教学仪器设备2．46亿元（含职中）,有图书623万册（生均8．5册）,有计算机27625台（生机比为27：1）,有农村中小学现代远程教育模式一499所、模式二444所、模式三219所,有3所国家级、13所省级、34所市级现代教育技术示范校,有11所省级、24所市级实验教学示范校。     

在第53届中国教学仪器设备展示会座谈会上的讲话

(2007年5月29日沈阳)首先请允许我代表中国教学仪器设备行业协会,感谢大家在百忙之中出席第53届中国教学仪器设备展示会,感谢辽宁省教育厅领导对这次展示会的高度重视和大力支持,感谢辽宁省教育装备中心全体干部职工近一年来为筹备展示会所付出的辛勤努力。今天,我们抽时间举办各参会代表团团长座谈会,共议行业发展所关注的问题。1对新一届教学仪器设备行业协会工作的思考在两周前的第四届中国教学仪器设备行业协会换届会议上,我谈到对新一届行业协会工作的初步设想,可用8句话来概括,即坚持宗旨、争取领导、理顺关系、整合资源、依靠会员、…     

信息

全国技术装备工作研讨会在海南召开由教育部基础教育司召开的全国中小学技术装备工作研讨会于2006年1月在海南省召开,教育部基础教育司李天顺副司长,教育部教学仪器研究所刘诗海、李玉先副所长,教育部基础教育司教育技术装备处蔡耘处长、俞伟跃副处长以及来自各省、自治区、直辖市基础教育和技术装备的负责同志参加了会议。会议总结交流了各地在推进全国中小学技术装备工作中的经验,研究分析了全国中小学技术装备工作面临的形势,明确了今后的工作思路,讨论修改了《中小学教学仪器配备标准》、《中小学实验室装备规范》和《关于进一步加强中…     

新时期教学仪器工作重点的转移

新时期教学仪器工作重点的转移广东始兴县教育局电教站林普能５１２５００我县是广东粤北的山区县,全县有中学１８所,完全小学８７所。几年来,我县认真贯彻省教育厅《关于广东省中小学教学仪器设备和实验室建设规划的通知》、《广东省中小学实验建设和教学仪器设备达标...     

中国图书馆学会中小学图书馆委员会第四届理事会换届会议在杭州召开

2010年6月18日至19日,中国图书馆学会中小学图书馆委员会第四届理事会换届会议在杭州举行。 会上,与会代表听取了第三届理事会的工作汇报。中国图书馆学会中小学图书馆委员会顾问、教育部教学仪器研究所所长王富同志,对委员会的工作提出了要求,并作了《加强中小学图书馆建设,全面推进实施素质教育》的主题讲话。他指出中小学图书馆是教育装备、教育发展改革和实施素质教育中的一个重要方面,要加强中小学图书馆建设,并强调了阅读的重要性。     

第二届(华师京城杯)全国教育技术装备与实验教学优秀论文评选活动启动

由教育部教学仪器研究所和中国教育装备行业协会联合主办,《教学仪器与实验》编辑部承办的第二届(华师京城杯)全国教育技术装备与实验教学优秀论文评选活动日前启动。一、征文对象:中小学理科教师(包括中学物理、化学、生物、地理、信息技术、通用技术和小学科     

改革中专物理教学仪器的生产供应 适应职业技术教育的发展要求

元月上旬,由全国中等专业学校物理课程组发起,在南昌科教仪器公司召开了“全国中专物理教学仪器试产协作会”。出席会议的有来自全国十四个省市的七所大学、中专的副教授、高级讲师、讲师。二十四家教学仪器厂、科教仪器公司的厂长、经理等五十一人。会议的中心议题是,如何深化改革、促进教学仪器生产,以适应当前中等专业学校迅速发展的新形势。 建国以来我国教学仪器设备的建设业已取得很大成绩,建立了高教和普教的教学仪器设备系列。国家教委教学仪器研究所、各级教学仪器供应公司、各教学仪器厂在教学仪器的研制、生产、供应等各方面,作了许     

仪器采购中的问题及应对措施

教学仪器设备是教学手段现代化和教育事业发展的物质基础，是中小学重要的办学条件之一。国家实施课改以来，在新课标下对实验装备也提出了许多新的要求。各地学校为适应新时期的需要，为了创建各级示范学校的需要，在实验室的建设上纷纷投入了大量的财力，对实验室的仪器设备进行了添置和更新，这是继“普实”之后又一个仪器设备购置的高峰。     

本刊举办与部分教仪企业联谊活动

5月11日,在烟台第57届中国教学仪器设备展示会期间,本刊举办了与华师京城、宁波GQY、智慧天下、沈阳4D、南京芒冠、北京川布兰、浙江天煌教仪、中国大恒、上海东方教具等20余家教仪企业的联谊活动。中国教学仪器设备行业协会会长、教育部教学仪器研究所所长王富、副所长李玉先、山东省学校生产供应管理处处长彭学善、烟台市教育局局长刘连基等到场与大家共同联谊。在热烈庆祝第57届展示会成功举办的同时,教仪所领导对企业近年来对教仪所工作的支持表示感谢,并希望今后进一步加强沟通与合作,以先进的技术、优质的产品和更好的服务推动教育装备事业的发展。