职业院校专业课教师教学方法培训探讨

教学方法的改革是实现教育目标、提高人才培养质量的关键环节。影响职业教育教学方法改革的主要因素包括职业教育教学方法的理论研究欠缺,教育传统影响职业教育教学方法的实践应用以及现有职教师资素质难以适应教学方法改革。职业院校应通过多种措施,改变职教教师观念,对其进行职业教育教学方法培训,使其成为教学方法改革的引领者和实践者。     

现代科学技术发展视角下的高等学校教学方法改革研究

最近几年,各大高校深化教学改革如火如荼,教学方法的改革作为教学改革的核心,其积累了许多先进的经验和丰硕的成果。但是在现代科学技术飞速发展的大背景下,高等学校教学方法的改革未能很好的利用先进的科学技术来改进教学方法。因此,以现代科学技术发展视角,考察高等学校教学方法,并为其献计献策,那么将会促进高校教学方法的改革,其有着利在当代利在千秋的意义。     

体育教学方法分类体系的构建

体育教学方法的分类从不同的角度有不同的分类,根据体育教学方法本身是否具有一定的指导思想进行分类,将其从抽象到具体分为两大类：即原理性体育教学方法和操作性体育教学方法。本文详细探讨了原理性体育教学方法中的知识型体育教学方法和能力型体育教学方法。     

由“启发式”教学想到的……

启发式是语文教学方法使用的基本原则,教学方法是千变万化的,任何一种教学方法都有其优点,也有其局限。讲授法、问答法、背诵法、讨论式等是我国传统的语文教学方法,教师应取其精华,为当代语文教学服务。语文教学改革应继承发扬我国优良的传统教学经验,这样才能创建具有我国民族特色的语文教学体系,才能取得较高成效。     

小学语数教学方法的探究

在小学至中学乃至大学,教学方法一直是实现教学目的、完成教学内容的关键.然而教学方法是多种多样的,任何一种教学方法,都是人们在某种范围内根据特定的需要创造出来的,每一种教学方法都有其优越性和局限性,选择科学合理的教学方法,对实现教学目标有着重要意义.本文旨在探讨小学语文和数学教学方法的创新.     

浅谈如何提高小学语数教学的有效性

教学方法是实现教学目的、完成教学内容的关键。然而教学方法是多种多样的,任何一种教学方法,都是人们在某种范围内根据特定的需要创造出来的,每一种教学方法都有其优越性和局限性,选择科学合理的教学方法,对实现教学目标有着重要意义。本文旨在探讨小学语文和数学教学方法的创新。     

关于改革教学方法的几点思考

高等教育教学方法改革是提高教学质量的一个重要课题。要树立"以人为本"的教育理念,调动广大师生参加教学方法改革的积极性,教师一定要研究教学方法,积极推进教学方法改革。启发式是教学方法的灵魂,其核心是师生互动性,以提高学生主动学习精神和创新能力。     

浅谈教学方法不当的表现及其对学生注意力的影响——以小学语文课堂为例

每一种教学方法都有其适用范围、优缺点和使用策略,如果没有掌握的话,教学方法运用就会不当,导致小学生课堂注意力不集中。本文分析了当前小学语文课堂在教学方法上存在的不当表现,并进一步论述了其对学生注意力的影响。     

《论语》中的教学方法及对当代教学的启示

文章回顾、梳理并总结了《论语》中的四种主要的教学方法:言传身教,退省其私;启发诱导,循序渐进;因材施教,扬长补短;学、思、行并重.基于对《论语》中教学方法的分析,结合当前教学实际,得出其对当代教学的启示:综合运用各种教学方法;重视启发式教学方法;因材施教;用人文情怀关爱学生.     

谈高等代数教学的层次性

高等代数是师专数学专业一门重要的基础课,本文以系统论的知识为指导,讨论高等代数教学方法的层次性。其主要内容为教学方法层次性的依据,各层次的教学方法和教学方法的层次性与教学目的的实现等内容。     

当前职业教育教学方法发展趋势研究

当前,职业教育内涵发展迫切需要对其教学方法进行深入细致的研究.职业教育的特点是职业教育教学方法研究的合适切入口.基于职业教育的特殊性,其教学方法呈现出了几大发展趋势:(1)以学生为中心;(2)以活动为中心;(3)整合性;(4)以团队为基础.而这些趋势也对职业教育教学方法的改革提出了实践要求.     

关于《政治经济学》教学方法的再认识

文章认为要搞好政治经济学教学,就必须针对高校马克思主义政治经济学的课程特点,深入探讨其教学方法,研究各种教学方法的有机结合,以形成一个教学方法体系,从而不断提高马克思主义政治经济学课的教学质量。     

高校会计课程教学方法的创新研究

高校会计课程教学作为终身教育和会计教育的重要组成部分,在和谐社会与和谐会计的发展中有着特别的地位和作用;因此,在实际实施教学时,必须对其更新教学方法之观念、清晰教学方法之思路、拓宽教学方法之内涵、活用教学方法之实操。     

人文地理学的“教“与“学“

教学方法 　　关于教学方法,<中国大百科全书·教育>有言:“教学方法是为了完成一定的教学任务,师生在共同的活动中采用的手段.“教学方法运用的科学性与有效性在于:有利于学生正确而系统地掌握教学内容;有利于培养学生的综合能力,学以致用;有利于激发学生的学习欲望,培养创造精神.教学方法多种多样,不同学科有其不同的教学方法,同一学科不同内容其教学方法亦不同.使用何种教学方法,因不同学科不同教学内容而定.人文地理学的学科特征决定了人文地理教学时空无限,内容庞杂.因此,人文地理教学方法应根据其学科的特点以及现代的教学理论而建立并运用,以使人文地理教学达到最优化.人文地理教学方法主要有:图表式教学、目标式教学、创造思考式教学、系统控制式教学.运用这四种教学方法,是从人文地理教学实际与现代教学论出发的,并非排斥其他传统的或现代的教学方法.……     

高师手风琴课教学方法改革研究

手风琴课是高等师范院校音乐教育中一门重要的专业课程,从目前来看,存在许多急需解决的问题,为提高教学质量,培养适合社会需求的学生,教学方法的改革是其重中之重.通过借鉴国内先进的教学方法和国外同类课程的有益经验,根据其职能的特殊性,研究探讨手风琴教学方法的改革.     

试论如何灵活运用教学方法优化初中历史教学

受新课程改革的影响,初中历史教学有必要在教学中对学生的素质教育予以充分注重,对45分钟的课堂教学时间予以充分、高效利用,这也就在一定程度上对教师所运用的教学方法提出了要求。教学方法不仅影响着课堂教学成效,还影响着学生的学习兴趣,所以教师需要在教学中对其教学方法进行灵活运用,以此提高教学方法的科学性和有效性,使其历史课堂教学得到优化。     

探析教学方法设计原则

一、不同年份教学方法的比较本文不同年份教学方法指地理三大杂志——《中学地理教学参考》、《地理教学》、《地理教育》刊登的不同年份"地球运动"教学设计所涉及的教学方法,如表1所示。通过比较能有效研究其变化特点,分析其变化原因。     

高校会计课程教学方法的创新研究

高校会计课程教学作为终身教育和会计教育的重要组成部分,在和谐社会与和谐会计的发展中有着特别的地位和作用;因此,在实际实施教学时,必须对其更新教学方法之观念、清晰教学方法之思路、拓宽教学方法之内涵,活用教学方法之实操.     

法律诊所教学方法设计研究

法律诊所是法学实践教学中运用最广泛的方法之一,然而,在已开展的法律诊所教学中,对其教学方法的作用、原则与体系缺乏系统、充分的认识,从而导致在教学实践中尚未凸显其应有的效果。发挥法律诊所教学效果的核心措施,在于对法律诊所教学方法进行科学设计,上述目标的促成依赖于对法律诊所教学方法作用的认识,以及法律诊所教学方法原则和体系的重构。     

旅游专业课程文化改革实施的新思路

以旅游职业教育为对象,阐述了科学构建其课程文化体系的教学方法以及对新教学方法所进行的实践。