技能竞赛促进计算机应用专业教育教学改革作用分析

技能大赛提高专业教育教学质量,开阔计算机应用专业教师视野,优化教学内容组合,激发学生专业学习本位主体意识。技能大赛与专业教育有机结合在一定程度上激发学生专业学习积极性,本文面向未来社会发展对"技能大赛与计算机专业结合教学"这个主题进行一定反思。     

兼职教师在深化护理专业课程改革中的作用

兼职教师作为“双师型”教师的一个重要组成部分,不仅弥补了实践和应用性课程教师不足的问题,还能带领学生体验真实的工作环境,提高学生学习的针对性。     

高职电子商务专业实践教学改革

高职电子商务专业实践教学在电子商务专业教学中起着十分重要的作用,实践教学的成功与否是高职教育能否真正办出成效和特色的关键。本文作者把本院电子商务专业在实践教学中采取的一些做法提出来与大家共同研讨,以推动电子商务实践教学的健康发展。     

高职护理专业兼职教师队伍建设探究

分析加强护理专业兼职教师队伍建设的必要性,针对高职院校护理专业兼职教师队伍管理中存在的聘用难、管理难等一系列问题,提出应从实现有效管理,充分发挥其重要作用,并引导其提升教育教学水平,促进“双师型”教学团队建设等方面采取对策。     

刍议增强兼职教师在远程教育中的作用

本文根据现代远程教育的需求,阐述了兼职教师队伍能发挥改善师资队伍结构、培养“应用型”人才、深化教学模式改革的三项过硬的作用,进一步阐明了采用完备兼职教师资源库、优化竞聘与激励机制、确立特色师德教风的三项举措,必定能使兼职教师队伍更好地与时俱进,为发展当今时代的新兴事业做出更多的应有的贡献。     

美国社区学院兼职教师的专业发展及其启示

当前,我国高等职业教育兼职教师队伍日益发展壮大.如何提高这支队伍的专业教学能力,是极为重要却未引起足够重视的问题.本文从美国社区学院教师专业发展的沿革、途径与方式、评价与激励三个方面进行了分析与总结,并针对我国高职兼职教师专业发展提出建议.     

高职护理专业兼职教师队伍建设探究

分析加强护理专业兼职教师队伍建设的必要性,针对高职院校护理专业兼职教师队伍管理中存在的聘用难、管理难等一系列问题,提出应从实现有效管理,充分发挥其重要作用,并引导其提升教育教学水平,促进“双师型”教学团队建设等方面采取对策。     

中专学校电子商务专业建设初探

随着计算机技术、网络和通信技术的迅速发展，电子商务这一全新的商务模式，正改变着我们的社会、企业和个人的未来，它将引发一场全球性的商务革命。目前在Ｉｎｔｅｒｎｅｔ上拥有自己域名的中国企业已超过４８万家，各国政府高度重视并积极倡导，越来越多的企业开始通过Ｉｎｔｅｒｎｅｔ搜索和获取商业信息，发布网上广告，进行网上交易，向客户提供售后指导和服务等。电子商务的广泛应用必将导致电子商务专业人才的大量需求。一些大中专院校开始开设电子商务专业，或者在已有的对外贸易、市场营销等相关专业中开设电子商务课程，有的院校…     

中职护理专业兼职教师队伍建设探析

分析中职护理专业兼职教师的优势,讨论中职护理专业兼职教师队伍存在的问题,提出加强中职护理专业兼职教师队伍建设的措施。     

美国社区学院兼职教师的专业发展及其启示

当前,我国高等职业教育兼职教师队伍日益发展壮大。如何提高这支队伍的专业教学能力,是极为重要却未引起足够重视的问题。本文从美国社区学院教师专业发展的沿革、途径与方式、评价与激励三个方面进行了分析与总结,并针对我国高职兼职教师专业发展提出建议。     

美国社区学院兼职教师的专业发展及其启示

当前,我国高等职业教育兼职教师队伍日益发展壮大,如何提高这支队伍的专业教学能力,是极为重要却未引起足够重视的话题.文章从美国社区学院教师专业发展的沿革、途径与方式、评价与激励三个方面进行了分析与总结,并针对我国高职兼职教师的专业发展提出了建议.     

电子商务专业建设规划与构想

该分析了电子商务的内涵及其发展给我国经济与社会发展带来的影响，对电子商务专业的方向、课程调协、培养目标及实训基地建设提出了规划与构想。     

电子商务专业计算机网络课程教学改革研究

计算机课程是电子商务专业的专业基础课,但是现在的教师讲授过程中,教学方法和教学内容还仍然沿用计算机专业对于这门课的教学内容和目标,非常不合理.本文针对此问题,提出了适合电子商务专业的计算机网络课程的教学方法和手段.     

电子商务专业核心课程体系的建设

每一个专业都应有区别于其他学科或专业、体现本学科或专业特色的核心课程体系。电子商务是一个新兴的交叉学科，探讨其核心课程体系及课程覆盖的知识点，对办好电子商务专业，培养合格的电子商务人才具有重要的现实意义。     

五年制高职电子商务专业的教学改革

分析我国电子商务现状,提出五年制高职电子商务专业"精细化"培养目标的设定思路和构建"模块化"项目课程体系的设想.     

高职电子商务专业学生就业满意度调查与专业社团作用分析

以2014年安徽省某高职院校电子商务专业毕业生为样本,进行本专业学生的跟踪调查,包括基本情况调查、专业能力调查、对电商专业社团管理的评价、对学校就业工作的评价四个方面。结果显示电子商务专业学生基本能够满足企业对人才素质的需求;学生对学院的社团的就业指导与服务反应较为正面;对学校提供的电子商务类企业较为满意。但仍然存在专业不对口,专业社团的就业指导与服务体系不完善等方面的问题,因此,需要拓展高职电子商务专业学生就业渠道;继续完善电子商务专业学生人才培养模式改革;强化电子商务专业学生综合能力的培养;继续完善电商专业社团就业指导与服务体系。     

电子商务专业建设初探

电子商务专业的开设是电子商务发展的必然要求。作为一个边缘专业，应明确定位，制定切实可行的教学计划，树立“小电子，大商务”、重应用的办学方针、不断充实和更新教学内容，以适应形势发展的需要。     

高职电子商务专业实践教学改革初探

为实现高素质技能型人才的培养目标,高职院校必须提高学生的动手能力,加强实践教学环节建设.根据高职电子商务专业定位于电子商务实务操作人员这一特色,构建和开展与之相适应的实践教学体系及实践教学活动已势在必行.