新形势下高校学生党员工作初探

＂90后＂一代已经悄然步入大学校门,成为大学校园的主体。面对这一充满时代特征和个性的群体,高校应与时俱进,采用新的方式和措施解决学生党员的发展、教育及管理中出现的问题,同时还应进一步完善相关体系和机制,为学生党员的培养搭建有效的平台,以实现为党培养出优秀接班人的目标。     

基于AHP-FUZZY的高校学生党员考核体系构建研究

高校学生党员考核是高校党建工作的关键环节。文章根据高校学生党员特点,结合高校党建工作实际,采用AHP法和FUZZY法将定性描述和定量分析相结合,客观而公正地对学生党员进行评价,这样既有利于学生党建工作者全面系统地了解学生党员情况,又有利于学生党支部根据自己支部特点,制定符合自身发展需要的政策和规划,有利于提高高校党建工作水平,进而促进高校学生整体素质的提高。     

新形势下加强高校学生党员经常性教育的路径

新形势的背景下,党员教育已经受到广泛重视,尤其是对高校学生党员而言,经常性教育是十分必要的。但是,近年来,高校的学生党员经常性教育工作中还存在很多问题,对教育工作造成了不利影响。针对此种现象,文章分析了相关的教育工作现状,并提出了几点工作建议,旨在为提升高校学生党员经常性教育效果提供准确依据。     

新形势下构建高校学生党员质量保障体系的思考

文章分析了新形势下科学构建高校学生党员质量保障体系的必要性和重要性．从构建学习教育机制、培养接收机制、管理考核监督机制、组织机制等方面,构建高校学生党员质量保障体系,进一步提高高校学生党员的综合素质,提升高校学生党建工作科学化水平。     

论高校学生党员党性教育长效机制构建

随着高校学生党员数量的增多,如何正确引导高校学生党员树立正确的人生观、价值观和世界观,成为高校思想政治教育急需完成的任务。因此需要探索构建高校学生党员党性教育的长效机制,以大学生思想政治教育为突破口,以丰富多彩的校园文化活动、多种途径的社会实践活动为载体,在具有战斗力的基层党组织的带领下,进一步提升高校学生党员的党性意识。     

建立健全教育培训机制提升高校学生党员整体素质

现阶段,高校党员教育培训工作有了很大程度的改善,但还存在诸多问题。与时俱进地结合新形势的要求,探索符合党员发展规律的科学的教育培训机制,是高校党建的应有之义,也是提升高校党员整体素质的路径选择。     

大学生党员教育培训体系构建初探

大学生是科学技术的传承者,是社会主义事业的建设者和接班人,大学生身上承载着家庭的希望和祖国的未来。新时期高校学生党建工作得到党中央和全社会的普遍重视,使学生党员在数量和质量上得到了有效的提高。加强对高年级学生党员进行党务知识和能力的培养,带动和促进低年级党员的发展,创新培养发展工作,形成高校学生党建工作的良性发展,这对高校学生工作及我国的人才培养战略都将起到积极的推动作用。     

新时期高校学生党员体验式教育模式构建探析

体验式的教学模式是高校大学生党员培养教育的重要途径.开展学生党员体验式教育,对于提高学生党员的服务意识、提高党性、确保党员发展的质量具有重要的意义.文章通过分析体验式教育模式的内涵和高校党员体验式教育的目标,深入地探析了高校学生党员开展实践体验式教育的必要性以及体验式教育的构建.     

关于构建高校学生党员长效教育机制的思考

高校学生党员是党员队伍中的重要组成部分．积极做好高校学生党员的教育工作是一项重要的战略任务。构建大学生党员教育的长效机制应努力做到：一是优化教育内容．注重高校学生党员教育的针对性;二是创新方式方法,增强高校学生党员教育的实效性;三是健全组织制度,保障高校学生党员教育的规范性;四是强化工作队伍．确保高校学生党员教育的科学性。     

浅谈高校学生党员的质量与教育问题

当前高校学生党员教育中存在着不同程度的重视发展党员数量、忽视党员质量的问题。从党员数量与质量的辩证统一关系上阐明党员质量的重要性，强调从加强学生党员的教育上提高其质量，对于切实解决党员当前高校学生党员教育中存在的问题具有重要的现实意义。     

谈高校学生党员的教育和管理

高校学生党员教育和管理是事关党和国家前途和命运的工作.提升队伍素质,加强经常性思想政治教育力度,创新教育管理模式是提高教育管理质量的有效途径.     

构建高校学生党员先进性教育长效工作机制的思考

大学生党员先进性教育要长期取得实效，应组建学生党员工作机构，构筑学生党建工作新平台：合理设置学生党支部，为党员先进性教育提供组织保证；增设党建辅导员岗位，加强学生党建工作力量：建立健全保持高校学生党员的学习机制，教育机制，管理机制，监督机制，考核评估和奖惩激励机制。     

同伴教育在高校学生党员教育中的应用研究

同伴教育的目标就是用青年影响青年,用青年教育青年,用青年激励青年,将其方式方法创新性地应用于高校学生党员教育的形式和内容中,既能充分发挥高校学生党员的优势和作用,又符合党的十八大提出的努力拓宽党员教育内容、增强党员教育实效性、用身边事身边人教育党员的新要求,是对高校党建工作制度研究的一次有效性探索。     

高校学生党员体验式红色文化教育模式的构建

通过分析红色文化融入高校学生党员教育的现状,提出解决当前高校学生党员红色文化教育面临困境问题的关键——采用基于体验式学习理论的党员红色文化教育模式,同时指出构建体验式党员红色文化教育模式的要点：加强顶层设计,明确目标,抓住实施关键;建设团队,消除陌生感,加强心灵融契度;创设情境,亲身体验,增强红色文化的吸引力;引导反思,分享讨论,强化红色文化的情感认同;实践运用,践行红色精神,传承红色气质。     

高校学生党员后续教育研究与实践

目前,高校学生党支部发展迅速,但在党员的后续教育问题上存在管理薄弱、党员监督机制不健全、后续教育工作力度不够等问题.本文从大学生党员发展、教育现状和存在问题进行分析,提出对高校学生党员后续教育的一些对策,并应用于实践.     

手机新媒体在高校学生党员教育工作中的运用

面对新形势下高校学生党员教育工作存在的问题,结合工作实际,分析运用手机新媒体开展此项工作的必要性和可行性,依托手机新媒体的实时通讯功能、网站功能、APP聊天功能、APP动态关注功能、推送功能、应用开发功能,搭建高校学生党员教育工作"掌上移动"新平台。     

新形势下高校学生党员发展工作存在的问题及对策

高校学生党员发展是高校党建工作的一项重要内容,是向党输送新鲜血液的最直接最有效途径。新时期国内外形势错综复杂,高校学生思想日渐多元,高校党建工作面临新的挑战。进一步做好高校学生党建工作对于更好地贯彻落实党的十七大精神,永葆党的先进性,引导大学生树立正确的人生观、世界观、价值观具有重要意义。     

浅析高校学生党员持续性教育的措施研究

目前,一些高校在学生党员教育方面,往往重前轻后,给学生党员入党后的教育带来困难。本文在分析高校学生党员现状的基础上,强调高校学生党员持续性教育开展的必要性与紧迫性,并提出相应的措施:加强理论教育,提高政治素养;注重实践教育,培育责任意识;搭建工作平台,融入学校建设;坚持以人为本,提高综合素质;完善相关机制,建设工作队伍。     

高校学生党员教育管理创新研究

随着经济体制改革的逐步深入,教育体制改革的稳步推进,高校学生党员的教育和管理方面的问题也日益凸显.如何加强党员发展工作力度,提高发展工作水平,充分认识并不断探索、解决高校学生党员发展工作中存在的问题,是新时期高校党建工作的一项重要任务.本文分析了高校学生党员教育管理的现状,并提出了一些解决和完善的措施.     

新时期大学生党员教育培训长效机制探析

建立大学生党员教育培训的长效机制是培养党的接班人的需要,也是加强和改进高校党组织建设的重要环节。当前,大学生党员教育具有教育对象的复杂性、教育内容的时代性、教育形式的开放性等特点,面对新的形势,高校要建好理论教育、实践运用、社会服务三大平台,建立上下联运、内外互补、互动交流三项机制,运用现代信息技术,努力增强教育培训效果。