共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
盖旭焱 《胜利油田师范专科学校学报》2000,(2)
权力的滥用是产生腐败现象的主要原因,深入开展反腐败斗争,就必须加强对权力的监督制约。应从权力授予、权力运行、权力运行结果三个环节加强监督制约,有效防范权力滥用。 相似文献
3.
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央锐意进取、攻坚克难,反腐败斗争取得压倒性胜利并得到全面巩固,高校腐败治理也取得重大成就。在这一过程中,以政治建设为统领;把权力关进制度的笼子里;落实无禁区、全覆盖、零容忍,深入开展反腐败斗争,是高校开展腐败治理的新特征。高校反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固;高校管党治党宽松软状况得到根本扭转;高校校风蔚然一新是高校开展腐败治理的新成就。新时代高校持续深入推进全面从严治党、开展腐败治理、建设清廉高校必须以党的二十大精神为指引,从坚持和加强党中央集中统一领导,以严的基调正风肃纪,完善党的自我革命制度规范体系,加强高校廉政文化建设和廉洁文化建设等多方面协调推进,多措并举。 相似文献
4.
邓小平反腐败斗争策略思想内容丰富,集中表现为七个"坚持":坚持"两手抓"、"两手都要硬";坚持反腐败从领导干部抓起;坚持从重从快打击腐败分子;坚持从思想上防范腐败;坚持反腐败斗争更要靠制度建设;坚持对腐败现象进行日常性、持久性斗争:坚持以加强监督体系建设进行反腐败斗争. 相似文献
5.
杨海 《淮南师范学院学报》2002,4(1):63-66
反腐败是当前党和国家面临的严重政治斗争,也是全社会普遍关注的热点和难点问题,绝对权力必然绝对腐败,反腐败应依法治官,加强权力制约与监督和法治化建设,重塑良性社会化心理。 相似文献
6.
盖旭焱 《中国石油大学胜利学院学报》2000,14(2):20-21
权力的滥用是产生腐败现象的主要原因,深入开展反腐败斗争,就必须加强对权力的监督制约.应从权力授予、权力运行、权力运行结果三个环节加强监督制约,有效防范权力滥用. 相似文献
7.
肖芸 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(6)
中国共产党历来高度重视反腐败斗争,在长期的反腐败实践中,积累了许多历史经验:强化教育,在思想上筑起防腐反腐的长城;建章立制,在制度上防腐治腐;加强廉政法制建设,以法制腐;建立健全监督制约机制,在机制上防腐杜腐;抓大案要案,从严从重打击各种权力犯罪;围绕中心任务开展反腐败斗争。这些历史经验,给我们以深刻启示:必须站在党和国家生死存亡的战略高度,把反腐倡廉当作一件大事来抓;反腐败必须标本兼治,综合治理;必须正确处理反腐败与经济建设的关系,坚持“两手抓,两手都要硬”,这是保证反腐败斗争健康发展的关键;反腐败必须坚持党的领导,只有这样,才能使反腐败斗争取得成功。 相似文献
8.
9.
近年来,中国共产党虽然加大了反腐败的力度,但腐败的蔓延并没有得到有效遏制,反腐败斗争的形势依然严峻。腐败现象之所以频繁发生,关键还在于党员干部的权力,特别是一把手的权力缺乏有效制约。要深入开展反腐败斗争,必须从权力授受、权力制衡、权力运作、民众参与和腐败惩治等多个方面入手,完善权力制约机制,形成反腐败的合力。 相似文献
10.
郑军 《陕西教育学院学报》2002,18(4):11-13,42
开展反腐败斗争 ,完善的制度是根本保证。反腐败要取得根本性胜利 ,需要建立一套比较完备的、强有力的监督制约机制 ,抓好学习教育、干部任用、监督制约、腐败惩治等几个环节 ,提高干部道德素质 ,规范权力地运作 ,加大腐败行为的“成本” ,使私欲膨胀者不能或者不敢以身试法。 相似文献