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通过在测绘工程专业开设地理信息系统课程双语教学的具体实践,对该课程实施双语教学的必要性、可行性及实际意义进行分析,讨论了该课程双语教学的教学内容、方法,提出了地理信息系统课程的双语教学实践方法。 相似文献
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张曦 《山西财经大学学报(高等教育版)》2011,(4):58-61
通过管理科学课程双语教学的实践与研究,探索出了适合这门课程的双语教学模式、授课形式、教材、考试方法等,为管理科学的教学改革尤其为高校专业课程的双语教学提供了宝贵的教学实践经验。 相似文献
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分析了"环境学导论"课程的学科特点,通过对该课程双语教学实行"模块式"教学方法、优选双语教材,采取适应学生特点的考核形式等方面的实践,探索了该课程双语教学的新思路,为普通高校开展双语教学,解决双语教学中学生英语水平差异较大等问题提供了借鉴。 相似文献
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廖春蓝 《番禺职业技术学院学报》2006,5(4):58-60
通过实地调研,对常用玩具电路分析与选用课程进行双语教学所面临的主要问题、双语教学的必要性和可行性、英文教材的选择及合理使用、双语课堂教学的组织形式、合理有效的综合考评方法等一系列问题进行阐述,提出有关现阶段该课程双语教学的对策与建议。 相似文献
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双语教学课程设置研究——以本科院校工科专业为例 总被引:1,自引:0,他引:1
通过双语教学可以培养学生外文文献阅读和写作的能力。当前,双语教学课程设置存在课程设置思路不清晰、教学方法和教学手段普适性不强、教材选择随意性大等问题。对于本科院校的工科专业来说,双语教学课程的设置需要根据专业培养方案的整体性要求进行,改革课程要与学生的就业相关联;双语教学中要选择能体现学生专业知识与外语应用能力形成的教材,并要加强双语教材建设和合理使用等方面的研究。 相似文献
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常喜 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):3+5
伴随信息技术的迅猛发展,培养"专业+外语"复合型人才是对我国各高校提出的新要求。本文通过对信息论与编码课程的双语教学实践,探讨了该课程开展双语教学的意义,对双语教学实施过程中的教材使用、教学师资、教学过程各环节等关键问题进行了阐述,介绍了具体实施过程并提出改进方法。 相似文献
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本文探讨了纺织工程专业课程双语教学的内容及方法。作者通过理论分析与实践探索,选择《纺织新材料》这门课程作为纺织工程专业的双语教学课程,确定了纺织工程专业双语教学课程的目标与内容.提出了适合本门课程内容的双语教学模式.对双语教学过程中教师要求、教材选择、课堂教学、作业布置和课程考核等给出了具体的方法. 相似文献
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研究生市场营销课程双语教学的实证研究 总被引:1,自引:1,他引:0
采用实证研究的方法,通过问卷调查与深度访谈,评价了学生对于双语教学的态度和教学目标的认知,分析了学生对于双语教学模式的选择倾向,证实了学生对于双语教学的积极态度以及研究生课程双语教学的多重目标与学习动机的关系等,提出了进一步推进双语教学的建议. 相似文献
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李元臣 《洛阳师范学院学报》2011,30(8):84-87
分析了高校信息技术专业开展双语教学的必要性,探讨了该专业双语教学的目的与目标.结合作者实际教学经验,从课程与教材的选取、师资队伍建设、教学管理、教学评价等方面研究了信息技术专业双语教学的实施方案. 相似文献
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为了提高食品加工高新技术课程的双语授课质量,从该课程实施双语教学的必要性、教学原则、教材选取、教学方法、多媒体教学手段、课堂组织、教辅资源利用及考核方法等方面,探讨了该双语课程的实践教学效果。 相似文献
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《数控技术》双语教学的课程建设思考 总被引:1,自引:0,他引:1
针对《数控技术》课程特点,分析了双语教学的重要性、教学现状,结合目前教学情况调查,指出该课程双语教学存在的问题,通过讨论教学规划、教材选择、教辅资源开发、师资培训等问题,提出《数控技术》双语教学课程建设内容。 相似文献
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近年来,我校在强化双语教学管理,加大对双语教学课程支持力度的基础上,鼓励院系和教师积极开展双语课程的研究与实践;结合学校实际,不断探索和总结开展双语教学课程建设工作的方法与经验,切实提高了双语教学的质量和水平. 相似文献
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关于香港中文大学双语教学的若干启示 总被引:3,自引:0,他引:3
香港中文大学的双语教育在培养高素质人才,促进经济发展,传承民族文化等方面取得了很大成就。通过对其与内地高校双语教学的对比,香港中文大学双语教学对内地双语教学的启示是:双语课程的开设应因地制宜,高校加强对双语课程开设的管理与监控;双语教学应打造良好的师资队伍,注重教师的培训;教学应提高现代化设备的使用率。 相似文献