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题目:测量盐水密度,有A、B两组器材。A组:天平、量筒、弹簧测力计、刻度尺;B组:水、细线、小石块、正方体小木块、两个相同的烧杯、两端开口的玻璃管、橡皮膜、盐水。请你在A组器材中只选取一种器材,B组器材中可以任意选取若干种所需器材,将所选取的器材组合使用,测出盐水密度。 相似文献
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《中国科教创新导刊》2003,(1)
被摄物体:老鼠小脑矢状切面作者:ThomasJ.Deerinck名次:第一名来自:美国加利福尼亚大学圣地亚哥分校放大率:40器材:荧光显微镜+共焦显微镜被摄物体:变形的聚乙烯作者:ZdenkaJenikova名次:第二名来自:捷克理工大学放大率:40器材:偏光显微镜被摄物体:硅藻作者:WimvanEgmond名次:第三名来自:荷兰鹿特丹放大率:160器材:微分干涉对比显微镜被摄物体:鹿皮肤纤维原细胞作者:JerrodJ.名次:第四名来自:美国MolecularProbes公司放大率:600器材:荧光显微镜被摄物体:长鼻袋鼠肾上腺细胞作者:Dr.TorstenWi… 相似文献
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选修本教材为实验教学模块,开课前要准备一些必要的实验器材、设备,下面就准备实验器材、设备时遇到的一些常见问题予以解答: 相似文献
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王维善 《数理天地(初中版)》2014,(12):42-43
1.等量代换法
例1现有下列实验器材:一只阻值已知的定值电阻R0、两只电流表、电池、开关、足量的导线.请你利用这些器材设计实验,测出一只未知电阻Rx的阻值.要求: 相似文献
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陈士元 《中国现代教育装备》2011,(18):66-66
一、教材实验设计
苏科版初中物理教材九年级下册P45实验:观察磁场对通电直导线的作用,在教材中该实验装置图不是器材实物照片而是示意图,涉及的器材有:方形铁架台、蹄形磁铁、固定夹子、通电导线、直导线等。 相似文献
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生物实验管理工作主要有两大类:一类是宏观把握,如全校各年段实验器材的存储与备用等;一类是具体操作,如实验过程中的器材正确的使用、实验后器材的洗刷与整理等。以下谈谈我在搞好这两项工作中的反思与对策。 相似文献