试论传媒市场

从数年前新闻传媒被时代大潮推进市场，到目前已有相当数量的传媒开始市场化运作，逐渐形成了传媒市场。新闻传媒以具有特殊性的产业的身份参与市场运作。它既有信息产业的属性，又有意识形态的属性，是这两种属性的统一体。对新闻传媒来说，它受到意识形态规律、新闻传播规律和传媒市场规律共同制约。在共同制约之中，诸规律相互之间表现出某些一致性：第一，诸规律都可以统一于满足受众的需求。新闻传播规律是一种使新闻传播的效果得以充分体现、使新闻传播的功能得以顺利实现的规律。它要求传媒和传媒工作者，以满足受众的新闻需求为出发…     

中国新闻传媒市场现状和趋势

中国新闻传媒市场现状和趋势谢金文一、新闻传媒市场的形成和发展新闻传媒市场是指新闻传媒商品的流通领域和交换关系。改革开放以后，新闻传媒市场显示出强大的生命力。公开发行的报纸从１９７８年到１９８７年初，由１８６种增至１７６１种，８年余增至近１０倍；从１９...     

传媒核心竞争力及其影响要素解读——我国新闻可持续发展系列研究之二

在市场经济“优胜劣汰”的游戏规则中，各家新闻传媒纷纷把组建新闻传媒集团作为可持续发展的一种手段。然而，如果从传媒核心竞争力这个角度来考虑的话，目前我国新闻传媒集团在发展过程中还存在着一些亟待解决的问题。这些问题主要体现在新闻媒体的内在机制、新闻作品内容、媒介品牌和人力资源等四个方面。机制创新是打造传媒核心竞争力的制度保障，品牌战略是打造传媒核心竞争力的有效手段，独特的新闻内容是打造传媒核心竞争力的核心基础，雄厚的人力资源是打造传媒核心竞争力的智力支持。     

从传播生态看军队新闻传媒的发展策略

军事新闻传播是新闻传播的重要组成部分，无论是战时还是平时，军队新闻传媒都是我军建设不可缺少的有机组成部分，它为我军革命化、现代化、正规化建设作出了重大贡献。随着传媒市场竞争的日益激烈，近年来军队新闻传媒也出现了生存空间受到挤压、受众资源渐渐分流而受到影响的现象。军队新闻传媒如何改进传播方法，实现传播功能，提高吸引     

新闻传媒的宣泄功能

新闻传媒的宣泄功能新闻传媒是有宣泄功能的。如人们胸中的恐惧忧虑、郁积、不满、意见、建议等等需要释放，才能达到心理平衡，促进社会的安定团结，能起这种作用的最得力工具是新闻传媒。但是，新闻传媒要发挥好宣泄功能作用，必须做到以下几点：一是要坚持党性原则，端...     

影响媒体公信力的因素分析

传媒的公信力，是传媒发布新闻、信息的可信度在受众中产生的影响力，也是传媒内在品格的综合反映。公信力是传媒赖以生存、发展的基础，是传媒的立身之本。提高新闻传媒的公信力，使舆论引导更加可信、可亲、有力，这是新闻舆论传播工作的基本准则。     

影响传媒公信力的二大错位现象

新闻传媒的公信力是指新闻传媒能够获得受众信赖的能力，它是新闻传媒以新闻报道为主体的信息产品被受众认可、信任，乃至赞美的程度的反应。     

略论武汉新闻传媒的精品打造之路

(一）打造传媒精品，经营特色品牌，以浓缩时代气息、具有长远价值的精品名牌扩张传媒影响力，确立自身生存力，增强市场竟争力，已经越来越成为今天新闻传媒发展的趋势和共识。与此同时，对于习惯了扎根一方水土、经营一方受众的地方性新闻传媒来说，危机意识与观望态度并存却是一个不容忽视的现实问题：一方面，ＷＴＯ已经登陆，境外传媒的影响势必迅速彰显，吸引众多的眼球；而国家传媒以其人才、资源。资金、政策等优势呈级数扩张态势，也将不断挤压地方性新闻传媒的生存空间。另一方面，一些地方性新闻传媒则自以为拥有区域优势和本土…     

中国新闻职场发展演变的六大趋势

伴随信息化、全球化时代的到来，伴随新闻传媒激烈的市场竞争和变革，未来新闻职场必然发生深刻的变化。研究和把握新闻职场变化，发展的趋势，对于新闻传媒正确制定和实施人才战略，具有导向作用。本文试图在综合分析未来社会、未来传媒人才需求的基础上，对于中国新闻职场变革的主要脉络加以勾勒，提出六个方面的发展趋势。     

中国新闻职场发展演变的六大趋势

《传媒观察》杂志载论述中国新闻职场当前发展演变的六大趋势：中国新闻传媒在新世纪仍将高速发展，新闻从业的规模将继续增大；“得人才得天下”，人才和人力资源真正成为传媒市场争逐的决定性因素；未来新闻人才要具备现代化的新闻传播理念及全面的传播技能；新闻传媒将彻底打破用人行政权利中心制，制度创新带来人才潜力的大释放；自由职业新闻人是未来新闻职场的一支新主力，新闻人才将在更大范围有序、合理地流动；新闻传媒将普遍塑造一种适合和激励人才成长的组织化，发展舞台是根本，培训是最好的礼物。     

舆论监督刍论

在如今的大众传媒从业人员中，“舆论监督”是一个耳熟能详的词汇。实行舆论监督不是我国的独有产物，而是中外传媒的共性。社会主义新闻传媒和资产阶级新闻传媒有许多不同，但在坚持真实报道、坚持批评揭露的传媒品质和传媒功能方面，却有着惊人相似之处。这主要是因为，真实报道是传媒的立身之本，批语揭露是作为社会公器的传媒的主要功能之一。当然，两种传媒由于所有制不同，其价值观念和运行机制不同，仍有许多重要的区别，就舆论监督功能而言，资产阶级新闻传媒以“社会第四权”自居，声称同立法、司法与行政三权分立，以站在纳税人一边，揭露权力的黑暗为其最大功能。而社会主义新闻传媒则把自己的职能建构在党的利益与人民利益一致的理念上，     

“新闻寻租”的表现形式

在传媒及传媒从业者逐渐在市场化环境生存的今天，“传媒腐败”已经不能用传统语词意义上的“有偿新闻”来涵盖和解释。理由有二：其一、传统“有偿新闻”一般等同于“红包新闻”，而在新的社会现象中，“红包新闻”只表现为“传媒腐败”中最为普遍、最为常见的一种；其二，传统“有偿新闻”一般只针对新闻从业者个体的个别违规现象，而如今发展到传媒以单位行为进行的有偿违规新闻操作，     

传媒监督的弱势分析

在整个社会监控权力的系统中，传媒监督具有民意性、反控性、公开性、广泛快捷性等优点，但同时，传媒监督又隐含一定的弱点和缺憾，表现为时效性对新闻真实的影响、“媒介把关人”个体意识差异性的影响、新闻监督素质与能力、获取新闻素材手段的有限性、不正确对待受众的新闻欲、新闻舆论视角的倾向性、新闻的商品性，以及舆论监督缺乏应有的法定规范性等，这些因素都不同程度地制约和影响着传媒监督作用的发挥。理性、客观地分析把握传媒监督的利与弊，才能扬长避短，有效保护和合理规范新闻监督力量。     

传媒市场的定位博弈

任何一家新闻传媒都不可能以所有受众的所有资讯需要的满足，作为自己传媒运作的定位，而是有所选择。本文试图通过新闻传媒市场定位的步骤、方法、策略、定位变数等方面的考察。建立分析框架，旨在为深入研究确定方向，为传媒实践提供参考。     

和谐社会构建视角下新闻传媒的发展探讨

和谐社会的构建与新闻传媒的发展在本质上是相得益彰、和谐共进的。本文结合新闻传媒在和谐社会构建进程中发挥的重要意义,从提升新闻传媒舆论引导力、建设新闻传媒信息沟通平台、加强新闻传媒"人文关怀"等方面探讨了和谐社会构建视角下新闻传媒的发展策略。     

新闻传媒法哲学观念浅议

综观新闻媒体，总觉得美中不足太多，尤为突出的是正面报道缺乏理念，舆论监督充当“法官”，习惯于作武断结论。这两方面反映出新闻工作者法哲学观念的欠缺，使传媒品位大打折扣。增强新闻传媒的法哲学观念，是社会制约因素决定的。制约是社会自由运转的调控器，作为鼓动性极强的新闻传媒自然要受到更多的制约。社会制约与新闻自由是相互联系辩证统一的关系。新闻传媒受多方面的社会制约，方方面面的制约程度也不尽相同。社会对传媒的制约主要表现在六个方面：法律的制约，新闻传播必须在法律允许的范围内进行；政策的制约，新闻传媒必须严…     

论舆论监督

舆论的产生源于劳动中的沟通、协作、道德意识、民心和正义（1）。没有公共的传媒就没有舆论，也就没有监督。新闻传媒本身并没有监督功能，只有舆论引导功能，它是舆论监督过程中的一种工具或手段。当公众运用新闻传媒或新闻从业人员通过新闻传媒对社会行政管理机构和社会公共事务进行的舆论表达，继而影响公共政策和带来事情的转变，这时，舆论才发挥监督的作用。因而，公众很多时候是借助大众传媒来形成或强化关于某个问题的舆论，而传媒以其突出的传播优势正承当舆论监督的重任（2）。     

新闻传媒与娱乐传媒的区别

现代传播研究表明,受众接触传媒因其关注或爱好主题不同,传媒也投其所好,为其量身定做主题内容的传媒产品,形成如娱乐传媒、新闻传媒、财经传媒、科技传媒、生活传媒等。其中,娱乐传媒产业与新闻传媒事业的差异主要是：1,内容主题：娱乐而非新闻娱乐传媒主要是以娱乐为传播的主要元素,新闻传媒主要以传播新闻为主。近来,传媒产业中的娱乐主题渐现强势,     

新闻传媒育人功能的生成逻辑、运行机理、实现路径CSSCI

在新时代把握、发挥好新闻传媒的育人功能,需要从育人功能理解、育人功能运行、育人功能实现的问题域出发,厘清新时代新闻传媒育人功能由其地位决定、理念引领、使命确立、目标昭示的生成逻辑,明晰新闻传媒育人方向引领、话语建构、价值塑造、精神激励、监督规范、传承创新的运行机理,有效拓展新闻传媒育人功能的实现路径。要重视新闻传媒多维、多重、多向育人的功能建设,坚持党对新闻传媒育人工作的领导,发挥新闻传媒育人的主导价值,占领新闻传媒育人的制高点,营造清朗的新闻传媒育人环境,不断提升新时代新闻传媒的育人质量。     

新闻传媒教育与媒介产业需求的“不对接”——基于全球化大学通识教育背景下新闻传媒教育的变革与发展（之二）

以系科单面化为主导的传统新闻传媒教育模式弊端凸显 新闻传媒教育既包括正规的系统的学校教育,也包括对新闻传媒从业人员进行的继续教育和终身教育。我国新闻传媒教育机构大致分为三类：一是高校新闻传媒教育,即专门培养新闻传媒人才的院校和高校新闻院系设置的相关的新闻、传播专业,如中国传媒大学、浙江传媒学院、中国人民大学新闻学院、复旦大学新闻学院等;