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相似文献
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1.
不知情的人说何昌胜是员福将,自他就任洪湖市教育局局长以来,洪湖教育好事不断。今年2月份洪湖市人大、政协民主评议79个部门工作,教育局以得票第一被评为“最满意单位”;今年“七一”,教育局党委被荆州市委评为先进党组织,教育局是第一次获此荣誉;今年高考,洪湖市本科上线率48%,有5人被清华、北大录取,本科上线人数、高分层人数、上名牌大学人数均创新高。天道酬勤,骄人的成绩,必有超人的付出。领导、群众心中有本账,何昌胜功不可没。  相似文献   

2.
《湖南教育》2009,(9):F0004-F0004
创办于2005年的耒阳市正源学校是湖南省“深洽会”招商引资重点项目,是耒阳籍深圳企业家梁晓斌先生为报答家乡投资近九千万元兴建的。学校现有小学、初中、高中学生5000多人。它凭借先进的办学理念、雄厚的师资力量、完备的教学设施、优美的校园环境、优裕的生活条件,吸引了大批优秀学生,教育教学质量优势凸显,得到了社会各界和广大学生家长的广泛赞誉。四年多来,学校取得了辉煌的办学成果。2006年,162人参加高考,二本以上上线97人,上线率60%:2007年,294人参加高考,二本以上上线202人,上线率69%,跻身衡阳市最前列;2008年,607人参加高考,二本以上上线364人,上线率60%;2009年,参加高考人数581人,二本以上上线377人,上线率达65%。  相似文献   

3.
“不仅仅是为了高考”是我校高考备考的重要的、基本的理念。这一理念为我校走出“惟高考而备考”的误区起到了重要的促进作用,同时也是我校高考成绩连续多年不断攀升,不断创造令社会各界广泛赞誉的高考辉煌的重要原因。近几年来,我校高考上省线率、万人比多次名列襄樊市榜首,1996年以来有5人夺得襄樊市高考状元。在2002年高考中,我校实际参加考试的人数为1463人,其中上一类重点本科人数520人,二类本科上线817人,三类本科上线1007人,省线以上1344人,各类上线人数均有突破。特别突出的是:1.600分以上达134人,比去年增加17人(而全省仅增2人);2…  相似文献   

4.
因高考的“名校效应”,钟祥教育开始不断吸引外界关注。“名校效应”很容易让人误读教育的整体水平,而钟祥教育的亮点不只是体现在为北大、清华等名校输送人才上,近两年该市第一批本科上线人数达到1300多人,本科上线率都在60%以上……  相似文献   

5.
河北省井陉一中2007年新一届领导班子组成后,决心打一场翻身仗,彻底摘掉落后的帽子,争取早日跨人省市教育先进行列。在全校教职员工的共同努力下,教育质量显著提高,高考成绩捷报频传。2009年本一上线人数87人,本二上线251人;2010年高考创历史新高,本一上线153人,本二上线361人。学校相继荣获石家庄市“高中教学先进单位”、县“教育系统先进集体”、“高考突出贡献奖”和通令嘉奖等.高三年级组被县政府授予“高考先进集体”称号。  相似文献   

6.
《考试》1994,(5)
广州高中实行两项改革,即“三年一贯,特色选修”、“二一分段,高三分流”后,首届毕业生参加今年高考成绩显著。广州考生占广东省考生人数13.18%,而上省本科线以上的占21.24%,大专线以上的占19.5%,是恢复高考以来上线最多的一年。  相似文献   

7.
“农”型专业教师指农村职业中学的种植和养殖专业教师,这些曾经托起农职中半边天的骨干教育者们在今天并不显得那么重要而力不从心了。随着“打工热”“经商热”的日渐升温和跳出农门意识的根深蒂固,农职中的种养专业开办一年不如一年,正如不少农业大专院校转向混合型高校一样。有的农职中“农”型专业已不存在,有的学校存在个别班级也只是还未毕业罢了。农职中进入了非农职业学校的行列。而在农职中“农”型专业教师由来已远,人数多,师资水平高力量强。同时,近几年来职教师资的培养人数还在不断增加,就此,人们不仅要问“农”型专…  相似文献   

8.
职中生学习心理的调查与相关要素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强职中生学习心理的研究,多维度、多层次剖析职中生的学习态度、学习习惯、学习方法,激发职中生学习的热情,是提高职教人才质量的教改逻辑起点。为此,我们随机选择了国家级重点农村职中、国家级城镇职中、普通农村职中、普通城镇职中各一所的部分高一、高二学生(职中高三班的学生已下厂、场实习),发出问卷调查300份,实际回收286份。研究结果如下:一、基本情况1.情况概迷:从回收问卷中可知,高一学生223人,高二学生63人;自费生264人,公费生22人;被调查学生的专业类别人数:农科专业23人,工科专业241人,管理服务类22人。2.职中生选择上职业中学的原因分析  相似文献   

9.
大理州民族中学坐落在雄伟挺拔的苍山脚下、秀丽妩媚的洱海之滨,是根据中央、省、州采取特殊办法,集中力量办好一批寄宿制民族中小学的指示精神,于1982年初创建的一所招收大理州山区少数民族学生的普通高中。2002年按照中宣部、中央文明办指示,我校承办了云南省首届“宏志班”,面向大理、怒江、德宏、保山、丽江、迪庆和楚雄滇西七地州.招收品学兼优、家庭困难的贫困农民子女和下岗困难职工子女。学校始终坚持“面向山区少数民族招生”的方向,始终坚持“德育第一,思想领先”的办学方针,始终坚持“质量立校,全面发展”的改革目标,始终坚持“各民族一家亲”的优良传统,经过全校师生员工的共同努力,形成了“团结守纪,尊师爱生,勤奋严谨,求实创新”的校风。学校占地面积58亩,建筑面积26600平方米,拥有藏书2.1万册的图书楼,能开出中学物理、化学、生物所有演示实验的实验楼,有州内一流的体育艺术馆、设备先进的多媒体教室、语音室、计算机室、NC网络教室和摄录编辑室。音、体、美设施完备。现有教职工97人,专任教师68人,其中特级教师1人,高级教师34人,中学一级教师27人,学历全部达到本科以上。建校至今.共招生5081人,其中少数民族学生占总数的8290%,先后有26个少数民族子弟在学校就读。学校作为大理州民族教育的窗口,先后接待了联合国教科文组织、美国、英国、德国、日本、澳大利亚、泰国、缅甸等国际友好人士和台湾同胞的参观访问,2003年11月,全国人大澳门特别行政区代表团到校视察,对我校的民族教育工作给予了充分肯定。跨八新世纪,学校教育教学质量不断提高。2004年我校共有400名学生参加高考,高考上线人数321人,上线率达80.25%,民族生上线率达93.19%,重点率达43.47%,报考人数,上线率和重点率均创造了我校新的历史记录,在云南省第一次高中教育综合评定中,我校荣获省级三等奖,是全省民族中学中唯一获此殊荣的学校。2005年高考,民族生上线率达97.72%,全校平均上线率达91%,重点率达34%,我校本科率和重点率,名列全州第3。  相似文献   

10.
当江泽民总书记、李鹏总理在去年十月中共中央农村工作会议上强调“在建立社会主义市场经济新体制的形势下,农业的基础地位丝毫不能动摇”、“农业只能加强,不能削弱”的时候,作为培养新型农民的主阵地——农村职中的种植、养殖专业却发生了空前的大滑坡:全国农村职中1.4万余所,1992年前农学等专业有学生170多万人,每年招生近60万,1993年招生不足20万人。四川省农村职中近500所,1992年前每年招学农学生5万  相似文献   

11.
今年高考成绩揭晓。钟祥市再次向社会展现了它的“强者”形象:上本科线4665人。比去年增加1033人。本科上线率达50.2%,上重点本科线的有678人,文理科600分以上的人数分别为12人、104人,占全省的9.1%和1.86%;全省文科615分以上的35人,钟祥有4人;全省理科664分以上的107人,钟祥有4人。对此。该市教育的掌门人——孙金荣一如往常的平静,他感觉意料之中和如释重负。  相似文献   

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2009年丰城市高考再传捷报.二本上线人数首次突破2000大关,达2013人,比上年又增加313人;一本上线650人,比上年增加151人。 丰城市高考二本上线人数连续5年保持递增势头.标志着丰城教育质量稳步提升、渐入佳境。高考大打翻身仗,这是近几年来全市齐心兴教育、狠抓师风、注重教研、着力保优所结下的硕果,是全市教育工作者凝聚合力、众志成城大打教育翻身仗的结晶,是丰城市委、市政府高度重视和大力支持教育事业的结果。  相似文献   

13.
宜宾县高场职中是一所离城20多公里的农村职业中学。农村职中怎么办?高场职中认为,农村职中为农服务无可非议,但还要有“大农业”观念,要瞄准乡镇企业、第三产业和农村富余劳动力的转移培养实用技术人才。农村职中既要开设直接为农服务的农类专业,又要开  相似文献   

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一年一度的争夺生源大战又开始了,在我们农村职业中学“战事”尤烈。前些天,有机会到6所农村职中看看,他们都声称招生有“绝招”。兹归纳如下: 一是拿钱招学生。某农村职中校长对我说:“我校的学生是拿钱买的。每年初中学生毕业时,我们都要到有初中毕业生的乡镇中学走一趟,宴请这些学校的领导和毕业班班主任。酒足饭饱之后,便把录取通知书交给他们,并承诺:‘开学时,以到校人数为准,按每生30元发  相似文献   

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浙江省兰溪市第五中学是一所省三级重点中学,省现代教育技术实验学校,创建于1968年,至今已有30余年的办学历史,现有高中班级30个。该校很重视学生综合素质培养,在校园内鼓励产生“文星”,高标准产生佳作,涌现了一批“校园文星”。由团委、学生会主办的校刊《溪声》,保证了作文水准的普遍提高。相关链接:近年来,学校在教学等各方面取得了令人瞩目的成绩:会考合格率均在98%以上,2000年高考上线达293人,上线率达78%;2001年上线326人,上线率达86%;2002年上线370人,上线率达87.5%。…  相似文献   

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商州区的职业教育起步于九十年代初期,最先是由原(商县)沙河子高中整体转换而成的,称之商县沙河子职业中学;教师也以原学校教师为主。由于职业教育起步初期国家重视,特别是当时国家有明文规定:“同职中毕业学生,可优先安排工作”,这在当时计划经济年代,对渴望有一份稳定工作的商县的老百姓,确实具有很大的诱惑力。当时的沙河子职中开设有养殖、木工、建筑、家电修理四个专业,每个专业人数都在百人以上。[编者按]  相似文献   

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据《中国改革报》报道,河南农业大学新学年的招生计划中,新开设的“农村发展与管理”成了最“吃香”的专业:计划招生60人,而上线人数达到931人。这个专业是为农村培养大学生“村官”,在全国尚无先例,受到学子们的追捧。  相似文献   

18.
20 0 2年 5月 2 2— 2 4日 ,我刊一行 4人走访了珠江三角洲的 5所职业技术学校 ,就职业技术教育的未来发展趋势等问题分别进行了考察与座谈。走访的职业技术学校各具特色 ,有国家级重点职中———顺德市梁琚中学和顺德市胡锦超职业中学、有与企业联合办学的顺德市容桂科龙职业中学、省级重点职中———珠海市斗门区第三中等职业学校 ,还有新建的顺德乐从镇陈登职业中学。本次考察的主要任务是宣传、贯彻广东省委书记李长春同志于今年 4月 5日在参观广东省首届职业技术教育展示会上对职业技术教育的指示精神。李长春同志强调 ,各级党政领导…  相似文献   

19.
例幼儿园有大、小两班,小班人数是大班人数的35。如果从大班调出4人到小班,则小班人数是大班人数的57。问大、小两班一共有多少人?一般解法:把不变量看作单位“1”的量题中的两个分率的单位“1”量(大班人数)和比较量(小班人数)前后都发生了变化。但是,两班总人数是一个不变的量。因此,应把题中的两个分率都转化成两班总人数为单位“1”。从“小班人数是大班人数的35”可知:小班人数是两班总人数的35÷(1+35)=38;从“小班人数是大班人数的57”可知:小班人数是两班总人数的57÷(1+57)=512。由此得知,从大班调到小班的4人,相当于两班总人数的5…  相似文献   

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校长还是任课好四川刘国荣笔者曾先后对27所职中校长任课情况进行了调查。结果表明,有20所职中校长未任课,约占总数的74%;仅7所职中校长任课.其中任政治课的4人,任专业课的2人。职中校长脱离教学第一线的现象是严重的,弊端也非常明显。──不利于学校管理...  相似文献   

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