从中考试题看交际"省略"

在近几年的中考试题中,日常交际用语所占比例越来越大。这类考题的考点大多是各种交际情景下的表达习惯和省略结构。     

从中考试题看交际“省略”

在近几年的中考试题中，日常交际用语所占比例越来越大。这类考题的考点大多是各种交际情景下的表达习惯和省略结构。[编按]     

从中考试题谈交际“省略”

在近几年的中考试题中,考查日常交际用语的试题占的比例越来越大。这类考题的考点大多是各种交际情景下的习惯表达和省略结构。为了帮助同学们备战2007年的中考,应答相关试题,本文结合近年中考试题,就英语情景交际中的省略问题作一归纳。     

从中考英语谈交际用语中的省略

在近几年的中考英语试题中,日常交际用语所占的比例越来越大。这类试题大多考查各种交际情景下的习惯表达法或省略结构。为了帮助同学们备战2007年的中考,本文拟结合近几年的中考英语试题,对英语情景交际中的省略问题作一归纳,希望对考生有所帮助。(中考题例中下加横线的备选项为正确答案。)     

从中考试题看数学复习

从中考试题看数学复习垦利县教研室张荣堂上表对综合题来说：主要部分内容表现哪一部分,归类于哪一部分。二、对近几年中考试题分析从以上统计可以看出,试卷中客观性试题的约占５０％左右。三种题型百分比约为选择题４０％,填空题１５％,解答题４５％;代数和几何所占...     

从中考试题看地理课堂教学

中考中加入对地理的考查,对教师的要求提高了,也促使教师从考试角度加强对地理课堂教学的探讨和研究.文章分析了2006-2010年地理中考试题的特点,针对中考试题特点提出教师应如何组织课堂教学,如何提高课堂效率,从而在考试中取得较为理想的成绩.     

从中考试题看汉语教学

2001年以来,吉林省中考汉语试题由“基础知识、口语交际、现代文阅读和作文”这四大板块构成并基本定型。口语交际是从2002年开始加设的,目的是为了提高学生汉语交际能力。从试题的结构上看,兼顾了基础知识和基本技能的考查;从试题的类型上看,较好地囊括了所学过的基本知识点,从识记到理解,再从理解到实际运用,形成了一套知识体系的考查结构,要求学生把学到的字、词、句、语法、修辞等方面的知识点转化为能力,去解决阅读和写作上的实际问题。虽然到2005年为止考的是老教材,但是观念先行一步,把汉语教学的重点放在了培养学生各种能力上。这种…     

从中考试题看地理课堂教学

中考中加入对地理的考查,对教师的要求提高了．也促使教师从考试角度加强对地理课堂教学的探讨和研究。文章分析了2006-2010年地理中考试题的特点,针对中考试题特点提出教师应如何组织课堂教学,如何提高课堂效率,从而在考试中取得较为理想的成绩。     

从中考试题看"过程性目标"的考查

《课程改革实验区初中毕业数学学业考试命题指导》指出,对学生数学活动过程的评价,可以从以下几个方面进行:数学活动过程中所表现出来的思维方式、思维水平,对活动对象、相关知识与方法的理解深度;从事探究、证明等活动的意识、能力和信心等;能否通过观察、实验、归纳、类比等活动获得     

从"大学生"看语音省略现象

"大学生"一词,对于我们来说并不会造成任何理解上的障碍,人们会很自然地联想到"大学学生".但是,如果外国人看到就会产生类似的疑问,"大学生"是什么样的学生,是年龄大还是学历高?     

从中考试题走向看课堂教学改进

近年来中考物理试题呈现出“关注科技发展,注重能力培养”“立足实验创新,培养思维品质”“加强学科联系,深化思维推理”“凸显推陈出新,领悟方法迁移”“体现多元评价,遴选最佳方案”“构建知识体系,养成矫正习惯”等命题导向.初中物理课堂教学只有优化教学环节,变革教学方式,才能真正担负起培养学生物理学科核心素养的重任.     

从广东省中考试题看名著阅读教学

<正>在语文教学中名著阅读地位日显重要,在《初中语文课程标准(2011年)》对名著阅读的部分要求如下：“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”统编教材主编温儒敏先生强调：语文新教材专治不读书,主张让学生多读书,读好书,好读书,读“整本书”。然而初中语文名著阅读必读篇目共有12本,自主阅读篇目推荐24本,意味着学生三年至少需要阅读36本。日常教材内容尚且繁重,加之名著阅读内容,语文阅读任务急剧增加。教师应怎样教,     

从中考试题看复习的侧重点

研究全国各省市中考试题,特别是近几年的试题,不难看出一些具有规律性和共性的问题。由此,可以得出在中考复习中应注意的一些侧重点,本文从这一角度出发,介绍复习中应注意的一些问题。     

从中考试题看几何变换的应用

有些几何题，如果采用一般方法来解(证)是很繁杂的，甚至无法寻求解题途径．但应用几何变换，往往能给解题带来方便．1999年的中考几何题中，许多题可以用几何变换来解，现举例如下：     

从高考试题看口语交际走向

口语交际在高考试题中不断出现。笔者通过对近几年各地的高考试卷中出现的口语交际试题的分析,认为口语交际内容呈现出开放性、人文性、实用性和时代性的特点,并指出提高口语交际水平的措施以及今后命题走向。     

中考情景交际试题探秘

一、经典回眸1、--Your dress is just wonderful! --——(2002年北京东城区)[A] A.I’m glad to hear that. B.You are right,thank you! C.Thank you,and you? D.No,no,yours is better. 点拨:题干是表示夸奖的语境。答话者应对他人的夸奖表示感谢或表示高兴,B、D项不符合西方人的习俗,C项中的and you?提问不当,A项正确。     

从"中医院"看汉语同音省略现象

美国语言学家乔姆斯基提出了句子的深层结构和表层结构的学说,王希杰认为,其实不但句子有深层结构和表层结构之分,复合词也有深层结构和表层结构之分.例如:     

从中考口语交际评价看口语教学

口语交际是当前中学语文课程中一个重要的学习领域,实施科学有效的口语交际能力评价,对促进教师口语交际教学水平和提升学生口语交际能力,具有十分重要的作用。而中考命题中有关口语交际的测试形式和考查方法对于教师的日常教学、训练的方式方法以及学生的学习兴趣无疑起着非同寻常的作用。但通过对近两年一些省市中考试卷口语交际试题的研究,