我国社区体育场地建设与社区体育的发展

文章对我国社区体育场地的调查和对社区体育发展情况分析,为今后我国体育场地的发展提供科学的理论与实践借鉴,促进我国体育场地的科学发展。     

我国社区体育发展中存在的问题及对策

通过对我国社区体育开展现状的全面研究，分析了社区体育组织在建设、管理及发展方面存在的问题，对发展我国的社区体育提出了建议，为我国社区体育工作的开展提供借鉴。     

城市社区建设、社区体育与全民健身工程

社区建设与发展是目前我国社会学重点关注的研究领域之一。目前政府已将社区建设上升到“改革、发展和稳定的高度”。社区体育的基本特征表现在:体育的社会化和大众化;体育场地设施的公益性和市场化;社区群体的全员化和个性化;体育消费的观念转变;体育的健身性和休闲娱乐性。本文对我国全民健身工程的发展现状,近期“全民健身工程”的新发展与未来走向,存在的问题等进行了分析与研究。     

对社区体育工作几个关系的分析与探讨

推进社区体育的发展，必须处理好社区体育和社区建设，社区其它工作，职工体育，学校体育的关系，把社区群众自发健身引导向针对性键身。     

武汉市社区体育发展模式研究

城市社区体育肩负落实全民健身计划的重要历史使命.通过对武汉市、区、街道、单位以及职工和市民的调查与分析,了解社区体育的发展现状与特点,提出武汉市社区体育发展的未来模式:主要是以开展街道社区体育为重点,以大力发展体育产业为后盾,形成以街、区、市三位一体的发展格局.     

论学校体育与社区体育的协调发展

长期以来,无论是理论研究上,还是在实践层面,我国学校体育和社区体育都处于各自独立的局面--从领域划分到管理体制;从活动的内容到活动的空间,二者都在各自相对独立封闭的环境中运行,缺乏必要的互动与联系。由于历史原因,全国60%的体育场馆,大部分学校在放学后场馆闲置未能利用。而另一方面,日益增加的体育人口,社区居民却苦于没有近便的健身场所,而各种条件的限制也决定了大量社区不可能新建专门的体育场馆。满足广大人民健身需求,解决身边的体育场地是当前学校与社区共同面临的新问题。     

当代中国城市社区体育草根组织的社会学意义

通过对草根组织的概念界定、城市社区体育定位的分析.探讨了城市社区体育中草根组织的价值及其发展趋势,旨在初步研究我国城市社区体育草根组织的社会学意义,以期更好地推动城市社区体育草根组织的不断完善、发展与壮大.     

社区体育及体育健身要点析疑

从社区体育的特点、功能、目标、组织、设施和体育锻炼的重点、体育人口的认定等若干方面提出３５个典型性问题并予以简明解说。     

影响社区老年体育发展的主要因素分析

老年人是社区体育活动最主要的参与人群,他们参与的积极性直接影响到社区体育文化的开展.通过对社区及在城市社区里参加体育锻炼老年人进行的调查,发现组织因素和个人因素是社区老年体育发展的两大基本因素,并提出了相应的建议.     

论学校体育与社区体育的有效结合

全民健身计划以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点，但绝大部分的青少年和儿童作为在校学生更多地接触学校体育，很少了解和接触社区体育。通过对学校体育和社区体育的内在联系进行揭示，并对两者间的结合提出合理建议。     

我国城市社区体育发展中存在的问题及对策

社区体育作为社区之中的一种体育现象，其发展必然要受到社区发展的影响。从社区发展、社区建设的角度，分析了制约当前我国城市社区体育发展的因素，针对这些因素，提出了当前城市社区体育发展应注意的几个问题。     

重庆市社区体育发展政策研究

随着我国城市化水平提高，现代化社区体育亦应与社会经济、政治、文化等同步发展，但其发展离不开政府的政策性支持和参与，以重庆市为例，提出了政府应在全市规划、城镇规划、建设资金、就业、社区体育管理、社区体育促进等方面制定有利于发展社区体育的相关政策、法规。     

影响社区体育发展的多元因素分析与思考

影响和制约社区体育发展的主要原因是,社会居民体育意识淡漠,社区体育经费短缺,健身设施匮乏,社会体育组织管理体制不顺畅,政社不分,管办不分,社区体育指导员数量偏少.     

略论我国社区体育的现代发展

社区体育是我国体育事业的重要组成部分，它作为开展全民健身运动的最有效途径受到人们的普遍重视。对社区体育的意义、特点及其在现代生活中的作用进行探讨，分析我国社区体育中存在的问题，探寻相关的解决办法与发展对策，在此基础上对我国社区体育的现代发展作出展望。     

论学校体育与社区体育的互动

在对大连市社区体育和学校体育调查的基础上，针对社区体育在回应社会需求方面的不足，提出学校体育与社区体育相结合的发展道路：发挥学校体育人力、物力上的优势，弥补社区体育的不足；以社区体育的发展促进学校体育的深入改革。     

石家庄市社区居民体育现状的调查研究

从石家庄市社区居民中随机调查10000人，主要从健身意识、健身项目、健身的时间，以及体育消费、家庭拥有健身器材的数量等方面进行调查。调查结果显示，石家庄市社区居民的健身意识水平较高，家庭拥有健身器材的数量较多，但是有近6成的人没有进行体育健身或不能常年坚持体育健身，在社区参加体育健身的人群主要是老年人和病弱，其次是少年儿童。     

新型农村社区体育发展思考

运用文献资料法分析了新型农村社区体育的现实意义与路径选择,以及新型农村社区开展休闲体育的内外部影响因子等。结果表明:休闲体育是新型农村社区体育发展的必然选择;新型农村社区开展休闲体育内部优势因子有:完善的群众体育行政管理网络体系、丰富的群众体育科研成果资源、强烈的社区居民体育意愿;内部劣势因子有:新型农村社区休闲体育自身的局限性、缺失的工作保障机制、形式化的管理监督机制;外部机会因子有:席卷西方发达国家的休闲体育热潮、国家强有力的政策支持;外部威胁因子有:不良的教育观、不良的体育健康观、不良的娱乐方式。建议加大新型农村社区开展休闲体育力度,构建新型农村社区开展休闲体育的长效机制,以此服务新型农村社区建设。     

城市社区体育现状与发展对策

以长沙市为个案，在研究有关概念的基础上，对现代城市社区体育发展现状进行了调查分析，着重探讨了社区体育之不足，提出了适应工业化、城市化、市场化要求，发展中国特色社区体育的思路与对策。     

学校体育与社区体育的关系研究

分析社区体育与学校体育发展的现状,认为,学校体育是社区体育的基础,社区体育是学校体育的补充,学校体育能够有效地解决社区体育的一些困难,社区体育能够对学校体育进行影响和促进。但二者交互发展的现实也存在障碍,如：社区体育与学校体育的管理体制存在较大差异,存在功能障碍;城市管理体系对于学校体育与社区体育协调发展的阻碍;学校体育和社区体育还没有实现真正意义上的相互结合,互补发展。