陕西民办高等教育的发展及面临问题的分析

本文首先分析了陕西民办高等教育事业在发展中取得的令人瞩目的成就及原因,接着分析了陕西民办高等教育快速发展中存在问题及解决办法,最后提出了陕西民办高等教育未来发展的走向.     

陕西民办高等教育发展的历史、现状与未来走向

陕西民办高等教育事业取得了令人瞩目的成就。通过回顾陕西民办高等教育发展的历史,阐述了陕西民办高等教育快速发展的原因以及存在问题,提出了可供陕西民办高等教育发展的未来走向。     

陕西民办本科高校体育教学的历史沿革及特点研究

本文以陕西民办本科六所高校近20年来的体育教学实践为研究对象,结合陕西民办高等教育的发展历史与特点,对其进行了比较研究与分析,从而得出陕西民办本科高校体育教学的发展与陕西民办高等教育的发展相关性较强,并具有很多民办高等教育的特点,尤其市场化、多元化、个性化三大特点更加显著的结论。     

陕西民办高等教育的可持续发展之道

本文回顾了陕西民办高等教育的发展状况，考察了当今陕西民办高校发展的主要困难及成因．并由此提出了陕西民办高等教育可持续发展的若干对策。     

陕西民办高等教育发展的社会心理分析

本从社会心理分析的独特角度，透视影响和制约陕西民办高等教育发展的社会心理基础及心理障碍，有助于了解陕西民办高等教育发展的心理条件和存在困境的深层原因。     

“陕西现象”与民办高等教育发展

陕西民办高等教育在全国处于领先地位。一批由陕西民办教育家创办的高校组成民办高校集团 ,形成了适宜于民办高等教育发展的民办高校群落 ,有人将这种现象称为我国民办高教发展中的“陕西现象”。陕西民办高教发展在全国具有代表性 ,正面临着新的危机和挑战。     

陕西强力落实民办高等教育“新政”——陕西省教育厅副厅长郭立宏谈《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》

陕西是全国民办高等教育发展较快的地区之一,民办高等教育也已成为陕西教育事业发展的亮丽名片. 在新形势下,陕西民办高等教育如何应对内外压力与挑战,如何遵循教育规律科学定位、有序运转,如何创特色、提质量、继续在全国保持优势?2011年12月30日,陕西省政府印发了《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》,这既是对陕西民办高等教育管理体制、运行机制的一次深刻改革,其思想解放的程度和采取措施的力度也走在了全国前列.以此为标志,陕西民办高等教育进入了内涵发展、特色发展的新阶段.     

陕西民办高校的组织转型——以四所民办本科高校为例

陕西民办高等教育在我国民办高等教育的发展过程中具有重要地位。2005年升格为本科院校的四所陕西民办普通院校,均完整地经历了我国民办高等教育的主要发展阶段。从这四所民办高校的发展历史来看,已经历并成功地实现了第一次重大的组织转型,即从普通的自考助学机构发展成为专科院校。目前这些高校正在经历着从专科院校向本科院校转型的重大过程。陕西民办高校在其组织转型的过程中不仅受到制度环境的影响,还深受市场竞争环境的影响。     

陕西民办高等教育:竞争是发展的最大动力

黄博、谢湘在2007年12月19日《中国青年报》上撰文指出:竞争是陕西民办高等教育发展的最大动力。长期以来,陕西民办高等教育能在全国一枝独秀,除陕西具有独特的资源优势、地域优势、宽松的办学环境和个人因素外,竞争是民办院校发展最核心的因素之一。竞争中求规范,竞争中求发展     

民办高校地域性发展困境分析及建议

我国民办高等教育的发展具有很强的地域性,就全国来看,发展比较好的是陕西、江西和北京等省市。民办高等教育这种地域性特点的形成与当地的制度和政策有很大关系。在陕西省,各级领导,尤其是省级领导对民办高等教育的发展非常重视,因而形成了民办高等教育发展的良好社会氛围和政     

陕西省民办高等教育考察报告

陕西省民办高等教育发展很快 ,办学规模不断扩大 ,民办高等教育与公办高等教育共同发展的格局已初步形成。大胆进行教育创新 ,不断研究和解决面临的新情况、新问题 ,是陕西民办高等教育得以迅速发展的主要原因。为了促进民办高等教育进一步发展 ,应提高认识 ,提高质量意识 ,加强民办高校管理机构的建设     

陕西民办高校发展成因分析

陕西民办高等教育在教育部、陕西省各级政府的关怀支持下,经过艰苦努力,正在统领中国民办高等教育向新的目标前进。本文就陕西民办高校得以快速发展的成因进行分析,旨在理清思路,总结经验,以利我们向更高的目标迈进。陕西民办高校的发展深受当地悠久历史的影响陕西是中华民族和中华文化的发源地,饱经沧桑,广袤而神秘。陕西人杰地灵,文风昌盛,曾是中国政治、经济和文     

陕西民办高等教育发展的新特点

陕西民办高等教育经过二十多年的发展,发扬励精图治、与时俱进、不断进取的精神。特别在《民办教育促进法》及其实施条例颁布后,发生了更为深刻的变化,一直在全国同行保持着领先的地位。本文就2007年陕西民办高等教育呈现的十大特点加以阐述。     

浅谈中国民办高等教育的发展

民办高等教育是我国高等教育的重要组成部分 ,本文回顾了民办高等教育的起源及发展史 ,分析了其对今天民办高等教育的发展的借鉴意义     

论陕西民办高等教育的缘起与发展

陕西民办高等教育有其自身的历史发展特点。促使其发展的成因主要有环境因素(教育环境和政策环境)和人的因素(办学者的动机、素质和性格)。陕西民办高等教育目前存在着一定的问题和困难,需要政府管理层制定相应的对策。     

我国民办高等教育发展的地域性与地方政府的作用分析

民办高等教育的发展具有很强的地域性,陕西和四川两省政府在发展民办高等教育中发挥了重要作用,地方政府的影响和可作为的领域,包括教育系统内部和教育系统外部两个方面,前者如办学审批、招生等,后者如税收、土地、金融贷款等。     

提升陕西民办高等教育办学水平和综合实力的若干思考

文章对陕西民办高等教育目前存在的问题进行了深入分析,并从培养目标、培养方案、培养体系、培养条件、市场导向的角度提出了提升陕西民办高等教育办学水平和综合实力的对策思考。     

辽宁省民办高等学校发展的调查研究

民办高等教育是我国高等教育的重要的组成部分 ,民办高等教育能增加教育提供 ,满足民众的不断增长的高等教育需求 ,民办高等教育是未来高等教育的新的重要的增长界。本文主要分析了我省民办高校进一步发展所面临的形势及存在的困难和问题 ,以利于我省民办高等学校持续、稳定、健康的发展。     

“十四五”时期我国省域民办高等教育发展政策分析与优化

国家及区域层面的政策文件是引导规范民办高等教育持续稳定发展的重要依据。文章以质性研究方法对29个省域公布的教育事业规划中的民办高等教育发展政策内容进行分析,建立起政策内容、政策工具以及省域的三维框架以分析政策导向。研究发现：省域民办高等教育政策内容集中于办学条件、运行机制、党的建设、人才培养、教师发展五个节点,强制型政策工具在文本中使用率最高,省域层面上广东、河南、浙江诸省政策供给较多且呈现出差异化,陕西、广西、安徽诸省则政策辐射性较强。在民办高等教育政策制定中存在政策工具使用频次不一且适配性不足,政策内容忽视内涵建设,省域间政策相关性弱等问题,未来需要多元化合理利用政策工具,进一步聚焦内涵建设,强化政策互通互联。     

中国民办高等教育发展状况分析(上)--兼论民办高等教育政策

一改革开放以来，民办高等教育在中国的重新崛起，构成了中国高等教育改革大潮中一道最亮丽的风景线。据不完全统计，截止到2000年，我国共有民办高等教育机构1300余所，其中经教育部批准、国家承认学历的民办大学43所，教育部批准的国家学历文凭考试的试点学校有300余所。民办高等教育的产生和发展是改革开放的产物，市场经济为其发展壮大提供了巨大的发展空间。见表1。全国的民办高等教育发展是极为不平衡的，其中江西、陕西、河南等省发展比较迅速。见表2。从表2可以看出，民办高等教育发展较快的几个省份，并不是经济十分发达的沿海地区…