体育竞赛教学模式促进学生体质健康效果研究

为研究体育竞赛教学模式对学生体质变化的影响,本文选取我校入选体育竞赛班的120位同学作为研究对象,运用文献资料法,访谈法,问卷调查法,测量法,对比分析法及数理统计法对所得数据进行研究。结果表明:通过对体育竞赛班学生进行体育竞赛教学模式教学后,各竞赛班学生的体质都有所改善和提高,体育竞赛教学模式有利于促进学生体质健康发展。     

贵州省少数民族体育发展现状研究

<正>本文采用文献资料法、专家访谈法、调研法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法、对比分析法等,研究贵州省少数民族体育事业发展现状及存在问题,找出对策,探讨传承与发展模式。主要结论:竞技项目和表演项目近几年成绩是喜人的,都已走在全国的前列,截至2012年已建立30多个少数民族体育训练基地,先后举办十余项少数民族全国邀请赛。建议:采用"优势项目强化、普通项目普及提高"相结合的发展模式,深入挖掘、有效整合,为贵州省少数民族体育事业更快、更好的发展做出贡献。     

南少林地术犬法风格特点与技击

中国武术门派众多,源远流长,有着数千年的历史,有广泛的群众基础和丰富的社会价值,是中华民族的宝贵文化遗产和民族体育的重要内容。现代武术以健身、防身、修身、竞赛、表演娱乐为主要手段,深受各国人民的喜爱,现已是全国运动会、亚洲运动会的正式竞赛项目,并已举行四届世界武术锦标赛,取得圆满成功。武术源于中国,属于世界,国家体委武术院、中国武协做了大量的工作,力争把武术成为奥运会正式竞赛项目而努力,广大武术工作者,教练员应团结起来,为武术这一国萃,早日走出国门,进入奥运会,而贡献自己的力量。     

幼儿教师体育教学技能现状及培养对策

本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法及逻辑分析法等研究方法从探讨湘西州幼儿教师体育教学技能的基本现状入手,客观、系统地对湘西州幼儿教师体育活动教学技能存在的问题进行分析,并提出幼儿教师体育教学技能培养的对策。     

高脚竞速运动对普通高校体育教学效果的有效性影响——以楚雄师范学院为例

民族传统体育是高校体育教学质量提升的重要途径之一,其内容丰富,形式多样,是开展高校体育改革的有效途径。通过研究高脚竞速运动项目与传统体育教学效果发现,经过一学期民族体育项目的学习,学生身体素质提高幅度优于传统体育项目学习,说明民族体育项目对高校体育教学效果具有积极的影响。     

当代中学体育竞赛改革探讨

传统的学校体育竞赛方法因过分注重竞技性已经凸现出不足和缺陷。旨在通过对学校体育竞赛方法的探讨,引导全体中学生参与体育活动,充分挖掘学生的个性及特长,积极开发与形成适合学生的体育竞赛氛围,使学校体育竞赛更加有序、健康的发展,为树立全民健身的思想打下坚实的基础。     

豫东农村中学体育伤害事故研究

运用文献资料法、调查法和数理统计法对豫东农村中学体育伤害事故的现状进行调查研究,经分析认为男女同学发生体育伤害事故差异明显;体育竞赛是发生体育伤害事故比率最高的运动形式;体操类项目是发生体育伤害事故最多的项目。     

体育竞赛中违规行为及对策的研究

竞技体育的最大特点是竞争性,竞争程度越为激烈的比赛,吸引观众的力量也越强,激烈的竞争是现代体育竞赛的永恒主题.本文采用文献资料法等,从理论层面上界定了体育竞赛中的违规行为,通过分析多种体育竞赛中的违规行为,进而提出了降低或者遏制体育竞赛中的违规行为的对策.     

黑龙江民族体育文化与旅游产业融合研究

黑龙江省是一个少数民族聚居较多的地区,独特的自然地理环境形成了东北地域民族体育文化,它既是黑龙江省历史文化积淀的一部分,也是黑龙江省特色旅游资源开发项目之一。本文采用文献资料法、访谈法对黑龙江省民族体育文化与旅游产业融合的现状与发展态势,进行分析提出如下对策:加大基础设施投入、准确定位发展目标、打造体育旅游品牌。     

健身舞蹈竞赛课程开展的学生调查与分析

<正>以健身舞蹈竞赛课程教学模式为案例,基于CIPP评价模式设计调查问卷,并结合访谈法,观察法等研究方法,对健身舞蹈竞赛课程的开展进行学生调查分析,总结经验为促进课程可持续发展提供参考和借鉴。1问题的提出为积极响应国家号召,深化体育教学改革,促进学校体育发展,进一步落实立德树人的根本任务,完善人才培养要求。上海理工大学结合本校体育发展实际,自2018年第二学期开创了体育教学新模式,建立了以体育竞赛为核心,以竞赛班级为平台,以赛代课,以训代课的体育竞赛教学模式。     

以学科竞赛为基础的双创人才培养与教学体系的构建

学科竞赛不仅能够使课堂教学、新技术应用紧密结合,而且在竞赛的前提下可以有效地培养学生的综合能力.通过学科竞赛,让学生在完成竞赛的同时发现问题和解决问题,以此提高学生学习主动性、研究主动性,使学生的创新精神、创业能力得到锻炼.目前来看,我国在竞赛方面的投入力度不断增加,与此同时,企业、行业等各方面开展了一系列的竞赛项目,这些竞赛项目具有实践性、创新性以及有偿奖励性,无疑在学生实践能力、创新能力、综合能力、创业能力上的培养发挥了重要的作用.所以,时下高校应当注重以学科竞赛作为双创人才的培养突破口,积极探索学科竞赛和双创人才培养之间的良好互动机制,为今后双创人才的培养提供方向和思路.     

隔网对抗项群(乒、羽、网、排)竞赛规则演变规律研究

本文通过文献综述法对隔网对抗项群(乒、羽、网、排)竞赛规则的演变过程进行研究,对比四个项目的竞赛规则的演变过程,发现其规则变化可以对象归为三大类,并发现其规则改变目的具有趋同性。     

广东省青少年体育竞赛组织管理现状的调查研究

文章主要通过文献资料法,问卷调查法,数据统计法,专家访谈法等研究方法来初步探析广东省青少年体育竞赛的组织管理现状,旨在能够借鉴国内外的相关研究理论成果以及专家的见解,并结合广东省的实际情况,为促进广东省青少年体育竞赛的健康发展提出自己的一点见解和看法.     

隔网对抗项群（乒、羽、网、排）竞赛规则演变规律研究

本文通过文献综述法对隔网对抗项群（乒、羽、网、排）竞赛规则的演变过程进行研究,对比四个项目的竞赛规则的演变过程．发现其规则变化可以对象归为三大类,并发现其规则改变目的具有趋同性。     

浅析散手运动员专门化知觉的培养

1、前言散手运动是中华武术的重要组成部分,是武术运动攻防格斗技术的高级形式,是两人互为对手用踢、打、摔、拿及其防守等法,运用巧妙的战略战术相互来击打以制胜对手的徒手格斗体育竞赛项目。     

湘西州旅游扶贫效果及模式优化研究

旅游业是湘西州支柱产业,近年来湘西州通过发展旅游业较好的促进了社会经济的发展,进而促进了扶贫攻坚大业。但湘西州旅游业发展中还存在若干问题,影响了旅游扶贫的效果。通过研究了"十二五"期间湘西州旅游发展对扶贫的效果,并对湘西州旅游扶贫实施中存在的问题进行了分析,并提出了解决建议。     

体育竞赛对高职院校大学生道德品质影响的研究

文章通过对体育竞赛和道德品质概念的阐述,总结出目前高职大学生的道德品质表现．从而通过合理体育竞赛可以使高职大学生树立科学人生观和崇高的理想;约束个人行为,避免冲突的发生;培养学生遵守规则、尊重裁判、尊重他人,尊重观众的良好品德;培养集体主义道德品质;引领高职大学生良好的学风道德。     

浅析中学生篮球赛失败后心理状态

通过问卷调查法、访谈法等,分析探讨目前中学生体育竞赛失败后的心理状况(如:心理承受力差、把失败原因归于客观、不服输),意在为培养中学生良好的处事心态,也是在培养中学生竞争意识的同时,使学生们也能正确面对失败,提高心理承受能力。     

河南省普通高校学生校内体育竞赛存在的主要问题与对策研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等科学研究方法,对目前河南省普通高校学生校内体育竞赛存在的问题进行了研究,提出了相应的对策,旨在为高校校内体育竞赛的完善和发展提供有益的借鉴。     

后脱贫时代湘西州农户多维生计提升研究

后脱贫时代,湘西州仍面临产业发展不足、就业机会有限、社会保障不完善等多维困境,脱贫户脱贫后仍然面临多维返贫风险,存在规模性返贫的可能。文章通过实地调查、文献分析等方法,从多维生计的视角入手,考察湘西州农户生计资本现状,探析湘西州农户可能存在的返贫风险,并结合湘西州实际情况,针对性地提出了多维生计提升对策。