让学生成为学习的主人

在教《种子的萌发》这一课时,我的初衷是希望通过课堂教学,使学生认识种子的一般构造,并知道怎样使一粒种子萌发。在动手实验中,我让学生在课堂上对事先准备好的种子进行解剖观察,看看一粒种子到底有哪几部分组成,学生们迅速行动起来,一粒粒的种子被解剖得四分五裂。解剖后他们发现种子外面是一层皮,里面紧贴着两片肉,其间还有一个短小的芽。在引导学生仔细观察被解剖后的种子结构时,突然有一位同学提出了这样一个问题:“老师,被解剖后的种子还能发芽吗?”这是一个多么有意思的问题呀!这个问题的提出是我始料不及的。被解剖后的种子能不能发…     

为自己鼓劲

我是一粒小小的种子,一粒毫不起眼的酸枣树种子。那天,我和我的兄弟姐妹一道被一个农民买走。我想,我将吃着上等的肥料,喝着山顶流下的甘泉……但不幸的是,车子在坑洼不平的小路上颠簸摇晃,我又长又深的小石缝中。我不希冀有一天主人能想起被遗落的我,因为我只是一粒平凡至极的种子。     

种子教育——育幸福完整的人

<正>我不相信/没有种子/植物也能发芽/我心中有对种子的信仰/让我相信/你有一颗种子/我等待着奇迹(梭罗《种子的信仰》)。种子教育要把学生看作一粒粒种子而不是一张张白纸……教育如何围绕学生全面成长这个主题,更好地服务于学生,把他们培养成一个幸福完整的人?5年前,一粒种子落户我家窗缝,它奇迹般的生长过程启发了我对基础教育小学阶段的深度思考,并逐渐完善了一个教育思路:将每一个孩子看作一粒独特的、有着无限发展可能性的种子,而不是一     

种子定律

小时候,抬头看一棵苹果树,看到上面结满了苹果,数了一下,大概有500多个吧。随手切开其中一个,发现里面有10粒种子,心想,一个苹果就有10粒种子,那一棵树该有多少粒种子呀!如果每一棵树都有这么多种子,我不禁问自己,那不是用不了多久,整个世界就全都布满苹果树了吗?后来我才知道苹果树没有布满世界的原因:大多数种子在自然环境中是不能成活的。     

遐想

我能做一个会飞的天使,我要飞到天边,和满天的云霞嬉戏。我能做一个会飞的天使,我要把太阳的种子种到北极,变出一座彩虹桥,让彩虹桥成为天下第一奇观。我能做一个会飞的天使,我要架起一座桥梁,让真诚在人间互通,让世界更加美好!(指导老师:高林芳)31遐想$杭州市余杭区育才实验小     

牵牛花的自述

<正>我,是一粒种子。一粒被深深埋在幽谷的牵牛花种子。我渴望阳光,渴望光明的世界,于是,我拼命向上生长。我,一点一点地接近光明,似乎已经听见光明的声音。我迫不及待,我欣喜若狂!我用纤细瘦弱的身躯,使劲冲破了岩石。我的根,在一天一天地坚固,我也在一天一天地接近光明。我仿佛听见了鸟儿欢     

我是一粒种子

我是一粒被人遗弃的种子,一粒毫不起眼、不值一提的种子,一粒渴望征服大自然、茁壮成长的种子。     

大豆种子

我是一粒大豆种子,又圆又小的身子上披着黄色的铠甲(kǎijiǎ),睡在土壤(tǔrǎng)里。但我不想永远都是一粒种子,我要从一粒种子变成许多果实,这样我才能帮助别人。白天,主人给我浇水,施肥(shīféi)。晚上,春风哥哥吹口哨(kǒu shào)给我听。慢慢地,我从梦中苏醒(sūxǐng),     

玉米地里的自然法则课

小时候,每年点种玉米的季节我都会跟随去田地帮母亲一把.现在想来,年少时和玉米有关的课程鲜亮地点燃了我对世界的一些认识. 多下两粒种子,会少一些失望 母亲用锄头在松软而又有些泛潮的麦垄与麦垄的空隙间刨出一个个小坑,我的任务就是把精挑细选的玉米粒丢在小坑里.我捏起一粒饱满的种子稳稳地放了进去,母亲说应该多下两粒.     

菩提树下的季节

我是佛前的一粒种子,终日在佛龛中看尘世里的云卷云舒。小小的身体在百转千回中蓄积了对凡尘满满的爱,只期望修成正果后能好好地到人间走一遭。     

语言与思想的思辨——有感于《巨人传》

16世纪的欧洲是当时世界的“动感地带”.一场轰轰烈烈的文艺复兴运动送走了一个旧社会,开启了一个新纪元.中世纪神权统治黯然退出,人文主义豪迈登场.在这场从崇拜神到崇尚人的转型与变革中,人们需要新思想的引领.在法国,一个叫拉伯雷的作家脱颖而出,让新思想的种子遍地开花.这粒种子就是他的长篇小说《巨人传》.随着时间推移,这粒种子成了金种子,享誉世界文坛.多年来我一直在思考:它何以常读常新、魅力无穷?     

连环画上了作文课的殿堂

第十一册第五单元的训练项目是“展开丰富的想像”.我告诉同学们我要跟他们一块完成这一单元的作文,同学们很高兴,显得也很轻松,于是我在黑板上写上题目《一粒种子历险记》,我的要求还没讲完,有的同学脑上就有了愁云,有的同学翻开了《优秀作文选》.这时我发现后面板报上的漫画,提问道:同学们喜欢不喜欢连环画?他们兴高采烈、异口同声地说:“喜欢.”我在黑板上开始画起来;画面(一),一位农民伯伯打场收粮的遗漏了一粒种子.画面(二),狂风来了把这粒种子抛向天空又落进大海里.画面(三),种子在海里与鱼、虾展开了搏斗,受伤后被蚌搭教.画面〔四〕,一只正孵小鸡的老母鸡让种子钻到她翅膀下休养,勇敢的种子谢绝后又踏上了征程.画面(五),种子爬到一颗树洞里想安家,被一群蚂蚁围攻,种子冲     

春天和种子的对话

春天遇见一粒种子,春天对一粒种子亲切地招呼——“朋友,你需要什么尽管说吧,我会一一给予满足。” 种子对春天笑笑,种子把心中的愿望向春天倾(qng)述(sh)——“我需要你的一小撮(co)泥土,好让我的胚(pi)芽快点儿着陆。”     

那一刻，我多么耀眼

我是一粒被肮脏的外皮所包裹着的种子，可至于是什么种子？我也不知道。我一出生，就被黑暗所笼罩，在我的世界里没有希望、没有光明。我的周围，全是可怕的淤泥，无数条小鱼一出生就注定了死亡，尸体腐烂的味道飘散在空气中，让我有一种死的压抑。直到有一天……     

一粒种子里有什么

《平凡世界的卓越人生》一书中,牧师罗伯特·H·舒勒写道:"多年来,我反复向听众宣讲:任何傻瓜都能数出一个苹果里有多少粒种子,然而只有神才知晓一粒种子里面有多少个苹果。"作为舒勒先生的一名听众,农场主安斯利·米勒对这句话深有体会,他给舒勒先生寄去了一封夹有一粒大豆种子的信。     

愿做一片子叶

我是一片子叶,藏在一粒玫瑰花的种子里,做着一个自己也不知多久才会苏醒的梦。也许,我希望这颗种子永远都不要萌发,我也永远不要苏醒,因为从种子萌发的那刻起,我便肩负起我的使命——用自己体内所有的营养,使种子的胚芽长成一棵小苗,待到胚芽长成小苗后,我的使命也就完成了,不久便会化为乌有,从世界消失……     

爱,风光无限

1没有爱,人间将变成一座坟墓;人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。然而,因为爱,却选择离开。为什么?请读--一粒萤火许进生我是一粒萤火。你说。在这样的季节,这样的夜晚,萤火该是乡野最美丽的景致吧。真的,就这样伫立凝望,闪闪     

我相信

<正>我是一粒小小的种子。我不知道我来自何方,不知道我将去向何处,但我心中有一个梦想——长成一棵参天大树。我努力张开眼睛,却看不到一点东西。我张开嘴叫喊,却发不出一丝声音。原来我置身在土壤中,动弹不得。我听见蚯蚓从我身旁爬过,听见他们在谈论我:"看,又是一个不自量力的家伙。前几天的那一粒种子已经被冻死了,看这一粒还能再坚持多久。"我的心头顿时燃起一股怒火,我要证明我的价值。我开始不断地摸索,我摸到了一扇门,可它关得紧紧的,我不断地敲打,撞击,可它就是不肯打开。但我没有放弃希望,     

让阅读的高原葱茏

很喜欢梅子涵先生在《中国高原》中引入的那个普罗旺斯种树人的故事:很多年前光秃秃的普罗旺斯高原上,一个牧羊的男人独自种树。他挖一个洞,把种子放进去。那是一粒橡树种子,一粒白桦种子,一粒山毛榉种子。一战爆发了,二战结束了,这是一个世界的几十年,也是一个种树人的几十年。那无数个洞里的一粒粒籽儿就长出了后来的普罗旺斯葱茏。     

向老师说声“谢谢”

梦想就如同一粒种子,在年幼时怀着憧憬,播撒进肥沃的土壤,而随着时间的推移和自身的努力,终有一天,这颗种子会冲破泥土,生根发芽,绽放出最美丽的梦想之花。幼小的我生活在大大的世界里,车水马龙,川流不息,一种声音闯进了我的世界,开始与我的生活息息相关。