教育短波

教育短波蓟县上台工委就巩固提高“普九”成果进行研讨我市普九工作全部达标之后，如何进一步巩固提高普九成果？蓟具上仓工委前下久在东赵乡召开了研讨会．工委所属的６个乡的党政领导、乡中校长参加了研讨．副县长史永庚，县教育局长黄克国出席了研讨会。通过学习讨论和...     

阜新市农村中小学“控辍”情况调查报告

一、调查动因与目的阜新地区经过上下艰苦努力 ,到 1 997年底已基本完成了“普九”任务。但是 ,为了巩固“普九”成果 ,十分有必要对照国家、省、市对“普九”工作的基本要求 ,开展“普九”达标后“控辍”情况的调查研究。由于城区中小学的办学条件普遍好于农村 ,“控辍”情况良好 ,所以本研究的重点放在农村 ,拟通过对我市农村中小学进行调查 ,摸清辍学的真实情况 ,进而分析原因 ,预测趋势 ,寻求对策 ,从实际出发 ,为彻底根治这个弊端打下坚实基础。二、调查内容与方法控制学生辍学 ,既是实现“普九”的首要任务 ,也是“普九”成果巩固、提…     

稳步发展的英德教育

"两基"工作成绩斐然 "两基"工作为教育的重中之重,我市各级党政领导和教育部门对此有清醒的认识.从1986年开始,我市加大政府行为力度,积极进行"两基"达标建设,在大力抓好校舍建设、发展普通教育的同时,积极发展成人教育,扫除青壮年文盲;按照"普九"要求,严格控制学生流失,确保入学率、毕业率、辍学率、完成率达标.1995年10月,我市顺利通过了省的"普九"达标验收.由于成绩突出,1997年5月,被省政府授予两基工作先进单位的光荣称号.     

把＂普九＂工作推向新阶段

把＂普九＂工作推向新阶段从１９９２年１０月诞生全省＂普九＂第一镇─－绩溪县华阳镇，到１９９５年５１个县（市、区）通过省＂两基＂评估验收，我省实现＂普九＂地区人口覆盖率已达２４．０５％。＂八五＂期间，我省＂普九＂工作全面起步、规范实施、稳步推进，取得了...     

教学装备工作要为素质教育服务

在完成“普九”达标后，我市中小学教学装备工作目前正在科学规划、统筹安排，向现代化教育技术装备迈步。同时，我市各级教育行政部门正强化管理、精心指导，使教学装备工作更好地为素质教育服务，为学校的精神文明建设服务。我们现在所实施的素质教育，是基础教育领域的...     

科学实施“危改”工程 加快农村教育发展

武穴市早在上世纪90年代就率先通过了“普九”验收，成为全省“两基”达标县市之一。近年来，由于多种原因，“普九”时新建的中小学校舍部分出现危房，至2003年，全市存在危房的农村中小学达66所，D级危房面积达47774平方米。两年来，在省危改办的亲切关怀和指导下，我市以危房改造为契机，掀起了自“普九”以来第二次改善办学条件热潮。     

用内涵引领行动 用实践诠释理念——本溪市“教育内涵发展行动研究”课题成果概述

一、研究背景2008年末,我市六个县区已经全部完成了"双高普九"工作,基本完成了义务教育阶段"两类三片"新一轮"普九"达标任务,率先在全省完成了农村教育布局结构调整,实现了中职招生与普高比率达到5:5的目标,中职就业率达到95%以上骄人的业绩。政府的高投入、社会力量的鼎力相     

攻坚决胜,“普九”扶贫——辽宁省1997年“普九”工作会议掠影

攻坚决胜，“普九”扶贫——辽宁省１９９７年“普九”工作会议掠影目前，我省尚有１１个县（市）区未实现“普九”达标。为进一步推进普及九年制义务教育的进程，实现９７年我省全面“普九”任务，４月９日至１１日省教委在葫芦岛市建昌县召开辽宁省１９９７年“普九”工...     

教学装备工作要为素质教育服务

在完成"普九"达标后,我市中小学教学装备工作目前正在科学规划、统筹安排,向现代化教育技术装备迈步.同时,我市各级教育行政部门正强化管理、精心指导,使教学装备工作更好地为素质教育服务,为学校的精神文明建设服务.     

摆正位置 真抓实干 高质量完成扫盲历史任务

摆正位置真抓实干高质量完成扫盲历史任务遵化市教育局１９９０以来，我市认真贯彻国务院《扫除文盲工作条例》和《河北省扫除文盲实施办法》，把扫盲和＂普九＂一起摆到了＂重中之重＂的位置．真抓实干，高标准完成了扫除青壮年文盲的历史任务。累计扫除青壮年文盲１４２...     

关于当前“普九”工作的思考

本文分析了我市“普九”工作面临的机遇和挑战，强调实施“普九”必须抓好七个重点，正确处理好七种关系。     

静海县普及九年制义务教育又上新水平

静海县普及九年制义务教育又上新水平静海县教育局静海县于１９９２年全面通过“普九”达标验收以后。县委、县政府及时提出了“普九”达标不停步，提高标准上水平的要求。通过两年来的努力，在五个方面有了新的提高。一、县委、县政府领导树立了新观念１．教育优先发展的...     

＂普九＂工作要避免形式主义和烦琐哲学

＂普九＂工作要避免形式主义和烦琐哲学四川省达县实验小学陈登权＂普九＂是关系到提高国民整体素质和建设社会主义精神文明的大问题，是我国社会主义现代化建设中的大事。笔者认为，在＂普九＂的具体实施过程中，应注重实效性，避免形式主义和烦琐哲学。＂普九＂的过程实...     

“普九”达标后的教育对策思考

“普九”达标后的教育对策思考□关嘉禾（沈阳市教育委员会）一、“普九”达标以后，基础教育的改革和发展应走好三步棋一是巩固“普九”成果。应严格按照国家规定的“普九”标准，把每所中小学办好，使每所学校的每一个方面都能达到国家规定的普及要求，并在普及标准上，...     

掀开微机的“红盖头”

随着普及九年义务教育的不断深入，农村中小学的办学条件日益得到改善，为满足“普九”达标的需要，各学校不惜投入巨资，千方百计，广开渠道，筹措资金，纷纷建起了“微机室”、“语音室”等现代化教学设施。“普九”通过了“达标”验收，花巨资安装的微机在完成了它的历史使命后也悄然地盖上了“红盖头”，从此不再被使用，造成了微机资源的极大浪费。分析微机被冷落的原因，有以下几个方面。一、盲目追求达标。学校安装微机室、语音室不是出于教学的需要，不是为师生提供现代化的教育教学手段，而是盲目追求“达标”，以“达标”为目的，…     

“普九”达标后要再上新台阶

“普九”达标后要再上新台阶西青区教育局局长沈允龙经过全区人民和各级人民政府的共同努力，到１９９１年底，我区９个乡镇的１８所中学和４２所小学，分四批全部达到市政府颁发的天津市农村地区普及九年义务教育的基本要求的标准。“普九”达标后怎么办？为此，区政府根...     

一鼓作气两翼齐飞河南省南阳市“曾九”纪实

一鼓作气两翼齐飞河南省南阳市“曾九”纪实《教育时报》记者赵成浩《河南教育》记者张舸１９９８年１０月，南阳教育掀开了历史性的一页：方城等五个县“普九”工作顺利通过河南省政府验收，至此，全市实现了“普九”目标，比原计划提前了两年；同时，先期达标的八个县、...     

沁阳市真抓实干促“普九”

沁阳市真抓实干促“普九”沁阳市把“普九”工作列为各项工作的“重中之重”，不断强化政府行为，增加教育投入，力促“普九”全面达标。其具体做法有：１．加大宣传力度，提高认识，创设“普九”氛围。“普九”办公室主办《“普九”快讯》，及时报道“普九”动态。电视台...     

巩固提高“两基”成果和水平 狠抓素质教育

1995年底,我市实现“两基”达标,达标后干什么?带着这个问题,我们组织全市教育战线广大干部、教师认真学习党的十四届五中全会以及全国科教兴国大会精神,组织市直部分学校校长到苏南地区学习、考察、培训,请专家报告,并进行一系列深入调研、座谈和讨论活动,使我们清醒地看到:我市经过7年“扫盲”、8年“普九”,取得的成绩仅是基本达标合格,实现“两基”达标不易,巩固达标任务很重,提高达标水平更难。1996年初,市政府提出:“九五”期间“两基”工作仍是教育工作的“重中之     

中牟县扎扎实实抓“普九”

中牟县扎扎实实抓“普九”中牟县“普九”达标工作通过郑州市验收之后，为迎接１０月份的省级“普九”验收，县教委特采取如下措施：一、县教委以郝安舟主任为核心，以督导室人员为骨干，成立了专门的领导小组。二、定时邀请省、市抓“普九”工作的领导到中牟作“普九”专...