教育生态下的高校学生社团生态研究

随着高等教育的改革和发展不断深入,高校学生社团遇到了许多结构性的、系统性的、自上而下的问题必须解决.运用教育生态学理论,分析高校学生社团生态现状,通过确定高校学生社团的生态位,完善高校学生社团外部生态环境,增强高校学生社团生态内部机能,保障高校学生社团生态发展养料等途径,实现高校学生社团的可持续发展.     

高校学生管理中的程序正义研究

实现程序正义对推进高校学生管理法治化建设具有重要意义,高校学生管理自身特点、高校学生管理中的程序价值和高校学生管理中程序正义缺失现状都要求高校学生管理引入程序正义。高校学生管理中的程序价值内涵主要包括程序的参与性、中立性、及时性和确定性,这是判断程序正义是否引入高校学生管理中的价值取向。为了实现程序正义,必须通过高校学生管理中行政程序的制度设计来实现。     

高校学生管理中组织文化与组织制度的关系

高校学生管理工作组织文化孕育高校学生管理工作组织制度,是高校学生管理工作组织制度的内化形态;高校学生管理工作组织制度是组织文化的物质化形态,是组织文化彰显、变迁的重大推力。高校学生管理工作组织文化与组织制度之间的良性互动作用,对高校学生管理工作有序、良性地运行有着巨大的决定性作用。     

浅谈高校学生档案的管理与研究

高校学生档案是高校工作的核心组成部分之一,也是国家人事档案的组成部分.文章阐述了高校学生档案的内容,高校学生档案的特点,高校学生档案功能,高校学生档案的现状、高校沉重档案的完善.     

高校学生宿舍文化建设的路径选择研究

高校学生宿舍是学生日常生活的基本单位,是学生休息、娱乐、学习的重要场所,是高校学生公寓的重要组成部分。本文作者阐述了高校学生宿舍文化的涵义和内容,分析了现阶段高校学生宿舍文化建设存在的问题,并结合自己多年来的高校学生宿舍管理经验,提出了新时期高校学生宿舍文化建设的有效途径。     

新形势下高校学生管理工作的新探索

高校学生管理工作是高校学生工作中的重要环节,我们应根据目前高校学生管理工作现状,探索新形势下高校学生管理工作中理念的突破、思维的调整、运行机制的转变及管理模式的调整,丰富学生管理工作内涵,使高校学生管理工作朝着更加合理、有效、完善的方向发展。     

论高校学生安全管理法制化

高校学生安全管理法制化,是找到高校安全管理权与大学生权利平衡点、解决高校学生安全管理弊端的根本方法.当前,高校学生安全管理法律法规不健全、安全突发事件应急法制化程度不高,严重制约了高校学生安全管理法制化进程.为此,作者提出了完善法律法规和制度、加强高校学生安全突发事件应急法制化建设等对策措施,以期推进高校学生安全管理法制化.     

高校学生自治权的法理内涵

高校学生自治权是学生成立学生自治组织而拥有的一种在学校内部的、经过多数学生认可或默示的、符合相关法律法规并独立行使的权利与权力.法律属性上,高校学生自治权的"法定权"不明显,更多地体现出"拟制权"色彩;法律特征上,高校学生自治权具有权利性与权力性、自主性、民主性、教育性等特征;内容上,高校学生自治权包括高校学生自治的自由权、要求权、福利权、参与权、管理权等内容;限度上,高校学生管理权、教师的学术自由、高校学生自身的局限性等是高校学生自治权的限度.     

浅谈高校学生管理工作的几点思考

高校学生管理工作是高校教育教学工作的重要组成部分,随着社会的变革和高等教育改革的不断深入,高校学生管理工作面临着前所未有的挑战。积极探索新时期高校学生管理工作的新模式、新机制,逐步实现高校学生工作高效管理、规范管理、科学管理,是当前高校学生管理工作面临机遇与挑战。     

高校学生事务专业化探析

本文着眼于新时期高校学生事务人本发展理念,借鉴与吸收国际高校学生事务的经验与特色,对高校学生事务的内涵、学生事务专业化的内涵及特征进行定义,通过对当前国内高校学生事务的梳理、审视和反思,定位与认识高校学生事务,探寻高校学生事务专业化实践模式的理论创新和运行机制构建。     

论新时期下高校学生党建的长效教育机制建设

随着近年来高校学生党员数量的快速发展,高校党员大众化已经成为高校学生党建的实际工作情况。与此同时,伴随着经济全球化、文化全球化、信息时代的到来,以及高校学生党建长效教育机制的缺失,高校学生党员的整体素质却逐年下降,甚至出现了党性不高,功利主义严重等不和谐现象。本文以此为出发点,分别从新时期高校学生党建的状况和问题、长效教育在高校学生党建中的重要意义和完善高校学生党建的长效教育机制的工作重点三个方面,具体讨论了长效教育机制在高校学生党建工作中的重要性,以期为在新时期下高校学生党建的管理方法提出有益的见解。     

试论高校学生信用档案建设

高校学生信用档案属于信用档案中的一类,它直接关系到高校学生的信誉问题。本文从高校学生信用档案的定义入手,分析了高校学生信用档案的特性,提出了高校学生信用档案的建立、开发、利用以及如何用法律制度规范管理等问题。     

做好新时期高校学生教育管理工作的新思路

新时期高校学生教育管理工作面临诸多突出问题,研究和探索新形势下高校学生教育管理工作新思路、新方法已成为目前高校学生管理工作的重中之重。我们必须首先找准当前高校学生教育管理工作中存在的一系列问题,然后树立新理念、探索新方法,逐步摸索出一套适应新形势需要的高校学生教育管理工作新模式。     

高校学生管理工作的伦理契合

通过伦理学与高校学生管理的契合,分析高校学生管理工作中伦理失范的具体表现,提出在具体的学生管理工作中应持的伦理原则和加强及改进高校学生管理工作的构想,使高校学生管理工作得到更多的伦理关注,进而丰富高校学生管理理论,使高校学生管理工作更趋于人性化、科学化,最终服务于和谐校园、和谐社会建设。     

知识管理视野下的高校学生工作探究

高校学生工作知识管理是指高校学生工作者以人力资源、科学技术和政策等管理要素为支持和保证,通过学生工作相关知识的获取、储存、共享、应用、创新等一系列知识活动,构建高校学生工作知识共享、交流、创新的平台,提高高校学生工作的科学化水平,促进高校学生工作者向专业化、专家化发展。     

中英高校学生社团活动管理机制的比较研究

高校学生社团是大学生开展课外学术活动、社会实践活动、公益活动的重要阵地,它对于促进大学生成长成才等方面发挥着重要的作用。英国是高校学生社团的发源地,英国的高等教育处于世界领先水平,英国高校学生社团的先进管理模式值得我们去研究、探索及借鉴。本文对中英两国高校学生社团的管理部门、社团成立、社团活动管理、经费管理进行对比研究,着重分析中英高校学生社团管理机制的异同,并借鉴英国高校学生社团管理的先进经验,对完善我国高校学生社团管理机制提出了建议。     

高校学生权力:内涵、现状与保障策略

科学理解高校学生权力的内涵应将权力的概念与高校组织特性实行有机结合.高校学生权力是指学生通过自身资源、组织制度、法律等手段对学术人员,行政人员施加的影响力.我国高校学生权力存在着高校学生通过自身资源发挥权力相对有限、学生组织实则无权、高校学生权力缺乏法律保障等方面的问题.应通过树立科学的学生权力观、实现高校组织制度创新、健全高校学生参与民主管理的法律与章程等举措,保障并实现高校学生权力的有效发挥.     

试论我国高校学生管理专业化及其制度保障

高校学生管理是一种被明确界定的职业类别。高校学生管理专业化是高校学生工作从业者职业发展的必然趋势。就从业者个体而言,高校学生管理专业化是指从业者在专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理、自我专业意识等方面持续发展的过程,即内在专业结构不断更新、演进和丰富的过程。应该根据人力资源管理理论建立和完善高校学生管理制度,通过制度建设促进高校学生管理的专业化进程。     

基于复杂性科学的高校学生管理的研究

高校学生系统是复杂系统,高校学生管理工作者必须树立自组织性、非线性、开放性等理念,通过加强竞争促进高校学生系统自组织过程的形成,加强协同促进高校学生系统自组织过程的发展,从而建立起以管理的协同、人与人的协同为核心的“活的”高校学生系统。     

当前高校学生管理工作的挑战与对策探析

高校学生管理工作是高校教育教学工作的重要组成部分；我国高校学生管理的工作现状；高校学生管理工作面临的挑战；深化高校学生管理工作的对策、思路和措施。