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相似文献
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1.
探讨了清政府平定准噶尔叛乱前后与哈萨克诸部的关系,通过众多的历史材料阐明清政府在与哈萨克的接触之初以及在平剿叛乱中,二者的关系得以改善和进一步发展,表明历史上清政府与哈萨克诸部友好相处的事实及清廷对西部边疆和平、稳定的关注.  相似文献   

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《西藏教育》2008,(10):18-20
第一章 总则 第一条 学会名称:西藏自治区教育学会。 第二条 本会是非营利性的群众性的教育学术团体。由西藏拉萨市、昌都、山南、林芝、那曲、日喀则、阿里地区教育学会,及德育、体育、外语、化学、汉语、藏语文、小学语文教学研究会和个人会员自愿组成。  相似文献   

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18世纪末,清朝利用清军进藏驱逐廓尔喀后西藏上下各界人士拥护感激的有利条件,对西藏事务进行一次彻底整顿,并制定《钦定藏内善后章程二十九条》。该章程的制定与实施,对西藏社会产生了十分深远的影响。本文就该章程的内容及其意义作了介绍和分析。  相似文献   

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《1900年伦敦大学章程》将纯考试机构的伦敦大学改革为教学与考试相结合并兼管科研的联邦制大学,是20世纪初伦敦大学转型的重要标志;《2008年伦敦大学章程》规定学院是自治的法人团体,独立于大学和其他学院,是21世纪初伦敦大学转型的又一重要标志。伦敦大学章程的世纪演变是一个在内容上由充实至简约、在主旨上由集权到放权、在传承上既有继承又有创新的发展过程,总结其特点可为推动我国现代大学章程制度的建设提供有益的启示与借鉴。  相似文献   

7.
“运用之妙,存乎一心。”是岳飞用兵谋略的真实写照。他一生指挥的著名战役就有几十次。他的用兵谋略至少体现在七大方面,对他的用兵谋略加以概括和总结,有助于我们更全面的了解岳飞,了解那个特殊的时代,也有助于我们汲取其智慧的精华。  相似文献   

8.
乾隆五十三年(1788)廓尔喀兴兵入侵后藏,五十六年(1791)第二次入侵,这战争暴露清朝治理西藏问题,因而乾隆五十七年(1792)颁布《钦定藏内善后章程》,此章程规定藏内诸事应统归驻藏大臣管理,由驻藏大臣整顿边防、吏治、财税各方面。道光二十四年(1844)发生诺们罕被控案件.呈显《钦定藏内善后章程》的执行问题。诺们罕担任达赖喇嘛商上摄政,扩大职权侵欺达赖喇嘛商上库银以及田庄,而聚集财富于他私人的祝庆寺。任用职官方面,诺们罕从未与驻藏大臣协商,纵容属下勒索喇嘛。又,诺们罕私自给商民照票,让他们往来西藏与边境的贸易。清朝政府按照喇嘛例文六条“喇嘛等犯罪令先革退喇嘛”,将他剥除袈裟革退。诺们罕诸多贪渎罪状,并没按照《大清律例》监守官吏侵盗仓库银两一千两以上例,斩监候处决.仅将他发遣黑龙江。这案件所呈显清朝对西藏的宗教政策,值得进一步讨论。  相似文献   

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清华国学研究院从其开办到解散仅有四年,然而,在这名师主授的四年中,清华国学院却创造了近现代大学史上短暂的辉煌.品味这个在我国大学发展史上近乎“神话”的一页,就会发现学术自由、教授治学得以在清华国学研究院中实现,首先要归功于《研究院章程》制度设计及其有效执行.《章程》中对学科建设、教学、招生等诸方面独树一帜的规定,对于我国当代大学制度变革仍有着十分重要的现实意义.  相似文献   

10.
《西藏教育》2008,(10):22-22
一总则 第一条为保障学会工作正常开展,规范西藏教育学会经费行为,根据《西藏教育学会章程》,特制定此办法。  相似文献   

11.
《劳德章程》是牛津大学对大学治理制度所进行的一次全面性总结和突破,表现在通过该章程将以往一些约定俗成的规则以制度性文本形式确定下来,构建了牛津大学基本的治理框架基础,并针对已有章程不足完善了相应的治理制度设计,提升了大学治理能力.此后,牛津大学始终保持依法治校、依章治校的传统,在对《劳德章程》的继承和发展上形成了一套行...  相似文献   

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《招生计划》和《招生章程》是考生报考的重要参考资料。但是,有一部分考生认为《招生计划》不仅汇总了所有在本地招生的专业,而且专业后面还有备注与说明,资料已经非常全面了,不需要对《招生章程》关注太多。需要提醒抱有这种想法的考生,《招生计划》是对当年招生专业和人数的汇总,备注有限,不会将所有报考需知都写清楚。此外,  相似文献   

13.
一、总则第一条《江西教育》是经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的,由江西省委教育工委、江西省教育厅主管,江西教育期刊社主办的工作指导类刊物,面向各级教育行政部门、各级各类学校教职员工,  相似文献   

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《国立莫斯科大学章程》包含学校组织和管理、财产、教学和科研、师生等基本内容,是莫斯科大学实现大学自治的基本保障。然而其修改过程凸显出行政权力干预高校自主权、政府加强对大学的管理、内部权利向校长集中等特点。对于我国大学章程的制定而言,章程内容要以符合现实社会的发展要求、有利于保障教科研自由、提升教育质量和加强学校与社会的联系为立足点。  相似文献   

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李雪宾 《文教资料》2010,(34):92-94
在第一次鸦片战争后,美国以欺骗、讹诈、示威等方式与清政府签订了《望厦条约》,获得了很多实际权益和好处,如通商、关税、领海、领事裁判等。而清政府对这些利益的损失并没有真正清楚的认识,相反,还处处体现出对自尊脸面的维护和所谓“宽怀大度”的让步,对后来中国各方面权益的进一步丧失起到了不良的促进作用。  相似文献   

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阐述福建省地方公立高校和民办高校制定《大学章程》现状,分析存在问题的原因,结合2011年教育部发布的《高等学校章程制定暂行办法》相关规定和要求,提出制定《大学章程》合理化建议。凝炼办学理念,体现办学特色;制定《大学章程》,保障办学自主权;构建法人治理结构,完善管理体系;规范议事规则和决策程序,加强自我约束。  相似文献   

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在我国大力推进现代大学制度建设的大背景下,关于大学章程建设的相关问题成为近年来高教理论界的研究热点,各高校在实践层面也开始制定章程并实施章程治理.在此背景下,厘清和探讨大学章程建设的价值取向就成为一个基础性的课题.《学术本位视域中的大学章程研究》一书,恰恰为我国大学章程建设的理论研究和实践路径提供了明晰而透彻的学理奠基及价值引导.  相似文献   

18.
《大学章程的功能及其实现》以《高等学校章程制定暂行办法》的实施为契机,通过实证调研河北省高校大学章程建设和实施现状,客观把握大学章程的功能,深入分析存在的困难和问题,坚持自主、改革和法治的原则,落实大学章程制定程序,完善大学章程文本规范,用大学章程诠释现代大学制度建设和发展的核心问题,以"高校宪章"助推一流大学建设。  相似文献   

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每年,高等院校依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部相关规定,结合本校实际情况制定《招生章程》,并且要在考生志愿填报前向社会公布。《招生章程》是大学开展招生工作、录取考生的重要依据,所以是考生志愿填报前必读的内容。参加高考的考生及其家长,应该认真阅读自己向往的高校的《招生章程》,防止因为不了解或理解错误而锗报误填,让自己的志愿“受伤”。  相似文献   

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《招生章程》是高等学校依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部相关规定,结合本校实际情况,制定出当年的招生政策。其内容包括:高等学校全称、校址(分校、二级学院、校区等须注明),层次(本科、高职或专科)、办学类型(如普通或成人高等学校、公办或民办高等学校、高等专科学校或者高等职业技术学校等)、学习形式(全日制、网络教育等)、  相似文献   

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