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搭建学术交流平台 培养研究生创新能力 总被引:1,自引:0,他引:1
如何培养研究生的创新能力,这是摆在各个培养单位一个共同的课题。我校在研究生的培养过程中通过研究生教育创新工程中,逐步建立研究生教育质量保证体系的同时,摸索出一条以学术交流年会为平台,培养研究生的创新能力和科学精神的有效途径,有力地促进了研究生创新能力的提高。 相似文献
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加强国际化培养 提高研究生教育质量 总被引:2,自引:1,他引:2
从创新型国家建设和际教育的发展趋势的角度阐述了研究生国际化培养的必要性,介绍了清华大学多模式、多层次的研究生国际化培养实践和成果,指出体制机制创新、人才培养模式改革、保障机制的建立是加强研究生国际化培养的主要策略. 相似文献
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加强研究生创新能力的培养 总被引:10,自引:0,他引:10
重视研究生创新能力的培养,不仅直接影响高等学校知识创新的水平,也关系着我们国家未来的整体创新能力.创新能力的培养不仅要改革陈旧的教育观念,克服学生的意识障碍,鼓励探索求异,而且要培养学生独立思维能力和知识整合能力,同时还要进行创新能力的自我培养. 相似文献
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研究生教育是高等教育中的高层次教育,培养质量是研究生教育的根本,如何提高研究生的教育质量。是各高校共同关注的热点。如何适应研究生教学体制改革,培养具有戗新能力和独立工作能力的高素质硕士研究生已成为急待的问题,本文结合工作实或,探讨了提高硕士研究生培养质量的途径和方法。 相似文献
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针对当前研究生教育资源日渐不足,尤其是工科研究生教育软硬件条件欠缺更加凸显,毕业后难以成为社会急需的高级应用型人才的现状。文中探讨了地方工科院校寻求社会力量共建实验室提高研究生培养质量的一些做法,深化研究生培养模式的改革,力求解决研究生的创新能力不足,学习与社会脱节的现状。 相似文献
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为实现研究生教育在发展中提高质量,北航研究生院近两年来采取了若干研究生教育改革与实践措施,即制定新版培养方案,建设由校级基础理论课、一级学科基础课、二级学科基础课和专业课构成的三级平台课程体系,开展研究生精品课程建设,加强工程实践和研究生创新能力培养,加强培养环节过程管理,注重提高研究生学位论文质量等。 相似文献
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王锁梁 《高等工程教育研究》1989,(2):75-76
美国华盛顿州立大学研究生院副院长程惠贤博士在讨论研究生培养问题时说道:“中国留学生接受能力很强,但不善于课堂提问,也不敢大胆参加课堂讨论。”我国的不少研究生对目前研究生的学术交流活动也尖锐地提出:“这类活动较少,虽然经费的限制是一 相似文献
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提高研究生培养质量的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
本文在把好研究生入学质量关、规范培养过程、加强科研选题和论文工作以及导师队伍建设、完善管理机制等方面对提高研究生培养质量进行了探讨. 相似文献
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关于提高研究生培养质量的认识与思考 总被引:4,自引:4,他引:0
研究生培养质量受生源、课程教学、导师指导、论文写作、科研训练及论文答辩等多个环节的影响。本文联系实际探讨了对各主要环节的控制。 相似文献
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加强研究生课程建设 提高研究生培养质量 总被引:2,自引:0,他引:2
课程教学是研究生培养过程中的重要环节,课程教学水平的高低直接关系着研究生的培养质量。本文针对当前研究生课程教学中存在的一些问题,从课程体系、教学内容、教学手段、考核方式等四个方面提出了加强研究生课程建设的措施,对研究生课程教学改革具有一定的指导意义。 相似文献
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本文从影响研究生培养质量提高的三个主要环节入手,提出只有把好入学关,加强课程建设、能力培养、导师队伍建设及严把出口,才能使研究生在知识、能力、素质方面协调统一,全面发展。 相似文献
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新时期提高研究生培养质量的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
在 2 1世纪来临之际 ,科学技术迅猛发展 ,知识经济已见端倪 ,国际竞争日趋激烈 ,国家的综合国力和在国际中的地位越来越体现在高层次人才的竞争上 ,研究生教育作为高层次人才培养的主要渠道和载体对未来社会的发展起着举足轻重的作用。因此 ,清醒认识当前研究生教育面临的形势 ,深刻分析存在的问题 ,明确切实提高培养质量的工作思路 ,具有十分现实的意义。 一、当前研究生教育面临的形势和问题 研究生教育是我国学历教育的最高层次 ,研究生培养质量一定程度上反映了培养单位的学术水平和科学研究水平。当前我国的高等教育存在一个良好… 相似文献
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推行创新教育提高军事学研究生培养质量 总被引:1,自引:0,他引:1
信息技术的飞速发展及其在军事领域的广泛应用,对军事人才的培养提出了更高更新的要求。培养创新意识,激励创新热情,开发创新能力,是当前和今后相当长时期内军事学研究生教育的目标。一、推行创新教育,是当前军事学研究生教育改革的现实要求军事学研究生教育是我国研究生教育的 相似文献