基于现代远程教育技术与继续教育和谐发展

从计算机远程教育的概念开始,从计算机远程教育是未来重要的教育方式、继续学习是知识经济时代的生存概念以及计算机远程教育网络是继续教育的学校等三个角度论述了计算机远程教育的优势和发展趋势,提出了一些观点和见解.     

现代远程教育的教育心理学思考

信息技术的发展,特别是计算机网络技术的发展,给远程教育带来了广阔的发展空间,现代远程教育带来了教学模式和学习方式的巨大变革.由于当前远程教育心理学研究还不成熟,研究现代远程教育的特点,教育心理学与远程教育理论的关系,探讨教育心理学在现代远程教育中的应用是十分重要的.     

浅谈提高成人远程教育质量的措施

成人远程教育是随着计算机技术、多媒体技术、网络通信技术的发展而形成的一种新型教育方式.但是,目前远程教育所面临的问题严重制约着远程教育质量的提高.本文在分析问题的基础上,提出了若干对策,旨在探讨提高远程教学质量、确保远程教育发展的关键因素.     

高校计算机远程教育的应用及其改革

计算机远程教育与高校教育教学在教学模式、管理模式和运行机制等方面有明显不同,随着计算机的快速发展以及高等教育的大众化和普及化,计算机远程教育因其开放性、灵活性、可远程操控等优势受到越来越多社会相关人士的认可。文章以远程教育的作用为切入点,分析高校计算机远程教育的实际应用,并对高校计算机远程教育的改革提出建议。     

尊重教育规律促进远程教育发展

基于计算机网络的远程教育在中国虽发展迅速,却问题多多,有些甚至已远远背离了发展远程教育的初衷.本文从探究推动远程教育发展的动因出发,讨论、分析了目前存在的种种问题,并探讨了发展远程教育应注意的问题.     

发展现代远程教育:中国之路

一、6年的快速发展 上世纪末,随着因特网的兴起,我国的远程教育在经历了函授教育和广播电视教育两个发展阶段后,进入了一个新的发展阶段:网络教育阶段,即现代远程教育阶段.现代远程教育是计算机多媒体和网络技术参与后的远程教育,是远程教育的最新形态.     

云计算技术推动中国远程教育的发展

科技的发展推动着远程教育模式的发展,云计算的发展为中国当代的远程教育的发展提供了技术的支持.本文通对云计算的理念、技术特点的分析说明来诠释其在计算机运算过程中的巨大优势.云计算技术在当前远程教育技术中的应用,说明这一新技术在远程教育教学中已经起到了应有的作用,展望云计算技术发展的未来,其在远程教育中的前景应更加广阔.     

网上虚拟仿真实验在远程教育中的应用

在现代远程教育中,实验教学是教学环节中的一个重要组成部分,对确保教学质量具有特别重要的意义.而现有的实验教学难以适应远程教育的教学模式,已成为制约远程教育教学质量的一个重要因素.本文探讨了在计算机网络环境下建立虚拟仿真实验教学平台及自动测评系统的方法和意义.     

跨世纪的现代远程教育工程

我国正在组织实施的跨世纪现代远程教育工程,标志着我国远程教育进入了战略革新和新一轮起飞.文章考查了普通高校和全国电大系统在发展包括计算机互联网在内的双向交互的第三代远程教育方面的种种实践创新和理论探索,并评述了中国政府对组织实施现代远程教育工程的指导思想和具体部署.     

远程教育的技术环境

远程教育的实施离不开技术手段的支撑.传统的远程教育采用单一的技术手段(如邮政或广播电视),而现代远程教育则综合了计算机网络、卫星、有线通讯、多媒体等多种技术支撑.     

计算机远程教育与多媒体技术

随着知识经济时代的来临,利用网络进行远程教育得到迅速的发展,尤其在成人的学历教育上更是跨越比较大。特别是计算机技术、通讯技术和多媒体技术在现代远程教育中的应用,给现代远程教育带来了前所未有的发展机遇。试结合我国远程教育的实际,简要探讨计算机远程教育与多媒体技术的现状与发展。     

浅析计算机远程教育与高校开放式教育教学模式改革

最近几年,计算机开始逐步进入教育领域,最为成功的就是计算机远程教育.教育事业是直接关系到国家未来发展的事业,而开放式教学是为了实现教育的灵活性而提出的一种教学模式,随着时代的发展,开放式教育教学模式逐渐为更多人所认同的同时,高校的开放式教育教学模式也在面临着改革的问题.本文从计算机远程教育与高校开放式教育教学基本概念出发,对计算机远程教学与高校开放式教育教学模式改革的联系进行了分析.     

远程开放教育理工类实验教学的探究

远程理工实验是现阶段制约远程理工科教学发展的关键因素.利用网络技术,结合计算机仿真、虚拟仪器,探索适合现代远程教育发展的理工实验教学模式,确定教师在远程实验教学中的地位,促进远程教育的健康发展.     

农村远程教育发展现状及对策探讨

现代远程教育即为基于计算机网络、数字卫星电视网和电信网三大通信网络的远程教育,具有传统面授教育不可比拟的特点和优势.     

多媒体通信技术在远程教育中的应用研究

计算机的普及以及计算机网络技术的成熟与发展,为远程教育提供了发展的契机。以网络为特征的多媒体远程教育正在崛起和发展,在这个背景下对多媒体通信技术及其在远程教育中的应用进行深入研究是十分必要的。     

高职院校计算机远程教育的研究与探索

从计算机远程教育的本质分析入手，结合高等职业教育人才的培养目标和特性，体现了计算机远程教育在职业教育中的重要作用。     

远程教育计算机专业教学现状调查及对策研究——以吉林广播电视大学为例

本文以全省电大8个分校和8个县级教学点远程教育计算机专业21位专职教师和245名学生为样本,从教师和学生两个方面,通过对教学情况、课程设置、资源建设、教学方法、考核方式、教学效果、学习动机、学习方式等多个指标的调查,分析了我省电大远程教育计算机专业教学的基本情况及教学中存在的问题,并对如何提高远程教育计算机专业教学质量提出了若干建议.     

微机接口模拟实验系统的开发及应用

在远程教育过程中,实验教学是实践教学环节的一个重要组成部分.但远程教育的学习者难以"个别地"、"自主地"到学校实验室完成实验,难以适应远程教育的教学模式,这已成为影响远程教育教学质量的一个重要因素.根据"微机接口"这门课程的实验情况,开发了基于BS、CS混合构架的微机接口模拟实验系统,并详细探讨了微机接口模拟实验系统在计算机组成原理课程教学中的应用.     

罗宾·梅森研究

罗宾·梅森(Robin Mason)是一位在研究和实践领域都有突出建树的著名国际远程教育专家.本文主要介绍她引领远程教育领域使用计算机会议技术进行教学和她在网络远程教育专业的课程设计和评价方面的独到见解.梅森为远程教育的发展作出的贡献,对我围的远程教育实践有着重要的启迪意义.     

“现代教育技术发展史话”连载三 现代教育技术的前沿——计算机和互联网

各位看官,上回对现代远程教育中广泛应用的传统远程传播手段进行了追溯,本节要对现代远程教育技术手段中的前沿——计算机和互联网技术的发展进行一次探讨。立足于数字化传输的现代远程教育,其传输和处理都离不开计算机及计算机互联网,可以说计算机和互联网是现代远程教育最基础的手段和最核心的技术。