基于计算机控制的GWBZ电压无功补偿综合自动调节装置

通过分析无功补偿的意义与作用，探讨了基于计算机控制的新型补偿装置——GWBZ电压无功补偿综合自动调节设备，比较了使用综合自动调节装置比传统补偿的优点，并核算了经济效益。     

自制“甲状腺激素分泌的分级调节”的教具

本文以“甲状腺激素分泌的分级调节”一节为例，利用透明饮水瓶和医用输液管等简易材料制作教具，模拟人体在感受到外部环境温度下降时，人体内激素的分泌情况和调节过程。还可以应用在解释激素调节的特点、神经调节与神经-体液调节的区别和模拟神经系统的分级调节实验中。     

情绪调节：过程、影响因素及其神经机制

认知重评和表达抑制是最常用且最有效的情绪调节策略。情绪调节还可以分为两个方面,即先行关注情绪调节和反应关注情绪调节。当前的研究都聚焦于有意的情绪调节,而自动情绪调节也是一种重要的情绪调节方式。影响情绪调节发展与策略使用的因素包括遗传、性别、年龄和家庭等。认知重评与表达抑制的神经机制存在共享的区域,但两种策略在使用过程中又会激活与抑制不同的大脑区域。     

声乐教学中对学生歌唱情绪的调节与把握

歌唱心理学在声乐学科的教与学中占着极为重要的地位，声乐教学中早已充满了心理活动。在声乐课堂教学中，教师运用各种不同的心理调节方法和手段，针对学生的歌唱情绪进行有效的心理调节与把握，这是提高教学质量、获得好的教学效果的重要环节之一。     

情绪调节法在女生体育中考中的实证研究

本文通过阐述与情绪的调节控制有密切关系的理论,并在此基础上,分别在体育中考女生耐久跑测试中运用暗示调节法和对体育中考发挥失常的女生运用活动调节法,对运用此两种情绪调节法进行了实证研究,分别提出两种情绪调节的运用原则和注意事项,以资为考。     

能调节室温和亮度的智能玻璃

玻璃窗能透光，挡风和阻挡灰尘，是建筑物和居室必不可少的组件。但由于夏季室外气温升高，室内光线增强和温度升高，人们不得不打开空调或拉上窗帘，使窗户失去原来的一些作用。能不能有一种窗玻璃，可随着气温的变化，自动调节室漫和亮度呢？智能玻璃就应运而生了。     

气动PI自动调节实验装置的设计与实验

本文介绍了水箱水位PI气动自动调节实验装置的构造及气动执行单元的原理和组成，并介绍了本实验装置所开设的实验内容。     

国际收支平衡的调节机制与政策效应分析

当一国国际收支处于不平衡状态时，政府可采取相应的宏观财政政策和货币政策进行调节，但在浮动和固定汇率两种制度下，这些政策实施的效果是不相同的。因此，一国政府在运用宏观经济政策对本国国际收支状况进行调节时，必须将不同的经济政策与不同的汇率制度合理地结合起来。     

管路特性对水泵变速调节节能效果的影响

水泵变速调节因具有显著的节能效果,得到了越来越广泛的应用.但一个值得注意的问题是:变速调节的节能效果与管路特性具有密切的关系,也就是说不同的管路特性,变速调节的节能效果不同.甚至对于某些管路系统,若把变速装置的效率考虑在内,采用变速调节与采用节流调节相比,不但不节能,反而耗能更多.因此,搞清楚管路特性对水泵变速调节节能效果的影响,对于正确运用变速调节是必要的.     

浅谈声乐教学中调节的基本内容和方法

声乐教学中的调节包括生理调节和心理调节。做好调节必须掌握调节的基本内容和方法，并运用到实践中去。同时，要认识调节、技巧和处理三者的关系，以利于提高声乐教学效果。     

艺术类大学生情绪调节策略特点及其与人格、自动思维关系研究

采用问卷法对351名艺术类大学生进行调查,探讨艺术类大学生情绪调节策略特点及其与人格、自动思维的相互关系.结果表明:(1)艺术类大学生在情绪调节策略使用上性别差异不显著;在愤怒和悲伤两种消极情绪调节策略中,注意转移策略最多.前者的情境修正策略最少,后者的人际支持策略最少.表达抑制策略在两种情绪调节中的使用均较少;在快乐情绪调节策略中,支持分享策略使用最多,表达抑制最少.(2)人格特质P、N和L及自动思维与情绪调节策略关系密切;(3)人格特质P,或通过自动思维对情绪调节策略有直接和间接效应.     

高校排球比赛中队员的情绪调节与控制

排球竞赛中，队员心理情绪调节与控制直接影响到技术、战术水平的发挥。本文根据高校排球运动的特点，运用生理学和心理学的理论，对队员的焦虑情绪及其紧张心理产生的因素进行分析，并提出了具体的调节控制手段和方法，为广大体育教师和教练进行体育教学、训练、比赛提供参考和借鉴。     

变频调速泵流量调节范围初探

根据应用现状和实践经验，对变频调速水泵在恒压供水时，流量调节范围的计算方法进行了初步探讨，并结合实例，从经济节能的角度介绍了变频调速水泵的选型方法。     

国际调节与经济法的发展

国际调节主要是对国家调节的再调节，是国家调节发展的新阶段，它既重构了国际经济法的理论体系，又为经济法的研究开辟了新的天地。“国际调节论”为政府角色的定位、国际经济法范围的重构及其与经济法的关系等方面提供了理论支撑。     

促进共享调节的协作学习支架设计与应用机制研究

共享调节是保障协作学习高质量发生的关键,学习支架能够干预支持学习者的调节过程。已有协作学习支架设计更多聚焦某个具体环节,缺少从社会性交互的角度进行设计规则。文章关注协作过程中的社会性互动带来的调节性学习,论证了学习支架促进共享调节的作用,通过扎根分析和德尔菲法构建了促进共享调节的协作学习支架框架,结合协作学习中共享调节的不同阶段和类型分析了框架应用机制,为运用协作学习支架促进共享调节提供了借鉴。     

西门子SIMATIC S5在自动化调节领域中的应用

本文从软调节和硬调节角度，全面详细地介绍了当前西门子ＳＩＭＡＴＩＣ　Ｓ５　可编程序控制器产品用于自动化调控中的各种手段方法及其应用特性。     

"血糖调节"一节的教学

“血糖调节”是高中《生物》选修本“人体稳态”中的一节内容，包括血糖平衡及意义，血糖平衡调节和糖尿病及其防治三部分知识。该节内容既与必修本中“人和动物体内三大营养物质代谢”、“体液调节”、“神经调节”联系密切，又与选修本“基因工程成果”“发酵工程”等相关联，对学生进行人体健康教育有极其重要的意义。     

试论我国农业系统结构的层次性及其调节

本文运用“功能——结构”模式，对我国农业系统的结构作了层次性的界定，并在此基础上分析得出。我国农业出现的问题大都是结构性矛盾所致，在选择宏观调节时，应在保证农业系统需求总量的前提下，实行总量调节和结构调节并重，并以结构为主策略．     

心理环境方法探析

本文从技术层面探讨和分析心理环境方法（心理调节环境方法）中的一些基本方法,包括状态描述的＂个案？镜像？统计＂方法、心理环境信息检测的＂信息提取？反馈？判断＂方法、心理分析的＂平衡点？扰动点？特异点＂方法、心理环境调节的＂选择？实施？评价＂方法、心理环境调节效果评价的＂前测后测？对照测验？调节因素与效果相关测验＂方法。然后从咨询师思维的角度,概括出这些方法各包含的三个要点,并讨论了在运用心理环境方法时,咨询师思维本身也具有的＂定量分析？定性分析？直觉思维＂三个要点,最后总结出在运用心理环境方法时的＂心理三角形思维方法＂。     

分光计自准直法的调节技巧

本文介绍一种新的分光计调节方法，与目前实验教材中讲解的调节方法相比，这种新的方法简单易懂。