论成人教育与社会经济的协调发展

不同的经济体制下,教育发展有不同的发展目标和发展模式,因此,深入研究社会主义市场经济的大背景,才是讨论成人教育的大前提——从适应社会主义市场经济的宏观视野出发,讨论成人教育与经济协调发展。一、树立教育产业观,促使成人教育与社会经济协调发展社会主义市场...     

内江市资源环境与社会经济协调发展研究

从可持续发展三大资本的角度对内江市资源、环境、经济基础和社会状况进行了系统分析。从自然力资本来看，发展农业生产的资源条件总体较优，但生态环境不容乐观；从经济力资本来看，具区位优势，经济和路网稠密，但经济发展和城市化水平低，产业结构落后；从社会力资本来看，具一定的教育优势，但人口基数大，教育投入低，研发能力弱。内江市面临着人口与资源环境之间的矛盾尖锐、区域优势突出与区域社会经济滞后不相协调的问题。因此，内江市要走新型工业化道路，建设生态城市，高度重视三农问题，加大教育和科技投入，强化可持续发展能力。     

论教育改革与经济、社会的协调发展

“构建社会主义和谐社会”的战略对教育事业的发展提出了新的要求,也带来了新的机遇和挑战。教育改革应当符合社会可持续发展的要求,核心是培养适合社会发展需要的劳动力和普遍提高国民素质。为此,我们要发展重视学前教育,义务教育力争因材施教,高等教育做到分类发展。     

论广东省资源、环境与经济的协调发展

本文分析了广东省经济发展、资源利用和环境保护的现状，指出今后本省的经济发展必须坚持走可持续发展的道路，协调好资源、环境与经济三者之间的关系，并提出了相应的对策。     

成人教育与社会经济的协调发展

一、树立教育产业观促使成人教育与社会经济协调发展。１９９２年６月中共中央、国务院作出《关于加快发展第三产业的决定》,强调要以产业化为方向,建立充满活力的第三产业自我发展机制。因此在建立社会主义市场经济体制的进程中,必须确立成人教育是第三产业的新观念,...     

实现职业教育与社会经济协调发展

近年来，山东省潍坊市坚持以服务为宗旨，以就业为导向，贴近市场办学，全面推进职业教育改革和发展，为潍坊经济建设和社会发展提供了强有力的智力支持，职业教育本身也在服务经济社会中得到了长足的发展，目前，全市有各类中等职业学校103所（其中普通中专18所，职业中专、高中61所，成人中专8所，技工学校16所），开设了30大类近百个专业，2004年全市各类职业学校招生56000多人，在校生达到14．4万人；建有独立设置的职业学院7处，另有11处骨干中等职业学校获准招收三二连读高职班，高职（专科）在校生4．5万多人，职业教育培养人才的规格、数量较好地满足了潍坊经济社会发展的需要，、我们发展职业教育的做法得到了上级领导的肯定和支持，省教育厅也曾以不同形式多次推广我市的经验，2002年，在全国职业教育工作会议上，潍坊市教育局被表彰为全国职业教育先进单位。     

高等教育与社会经济协调发展评价

高等教育与社会经济协调发展是现代社会发展的必然选择。利用灰色关联分析构建高等教育与社会经济系统协调发展问题的评价指标体系,建立基于灰色关联矩阵的DEA评价模型,综合运用DEA模型对1989-2009年我国高等教育与社会经济协调发展相对有效性进行绩效评价。这是量化评价高等教育与社会经济协调发展的有益尝试。     

论生态环境与经济协调发展

在阐述生态环境与经济协调发展的辩证关系的基础上,分析中国生态环境与经济协调发展面临的机遇和挑战,提出促进生态环境和经济协调发展的几点建议。     

辽宁省经济与环境协调发展对策

研究辽宁经济发展中存在的大气污染、水体污染、土壤污染和矿产资源利用中的环境问题。提出促进辽宁经济增长与环境协调发展的对策:健全法律法规、规范市场秩序;加大环保技术产业的财税支持力度;大力发展循环经济;改变现有的经济、政绩评价体系;推进生态城市、生态乡村建设;树立科学发展、绿色发展理念。     

论人口与资源、环境和经济协调发展问题

本文论述了人口与资源、人口与环境以及人口与经济发展的关系，分析了人口剧增、资源短缺、人均资源量减少、环境严重污染与经济可持续发展不协调的原因。针对严峻的现实提出控制人口增长、节约资源、净化环境与经济增长协调发展的措施。     

论人口与资源、环境和经济协调发展问题

本文论述了人口与资源、人口与环境以及人口与经济发展的关系，分析了人口剧增、资源短缺、人均资源量减少、环境严重污染与经济可持续发展的不协调的原因。针对严峻的现实提出控制人口增长、节约资源、净化环境与经济增长协调发展的措施。     

谈成人教育与社会经济的协调发展

论述了成人教育的产生和发展，成人教育与经济发展的关系及当前的任务、存在的困难及对策。     

论人口与经济的协调发展

人口发展与经济发展之间的关系 ,是马克思主义关于“两种生产”理论的具体体现。经济发展决定人口发展 ,人口发展要与经济发展相适应。本文就这二者的关系及在知识经济时代知识经济与人口发展的关系做了进一步的阐析     

武义经济与环境协调发展的思考

武义县原是浙江省定的8个贫困县之一。近几年全县致力于经济建设，引发了“三大效应”，实现了社会经济的跨越式发展，加大了生态与环境保护和建设力度，实现了人与自然的和谐、友善。本文分析了武义实现跨越式发展的路径与模式；指出了应注意的问题；提出了今后可持续发展的政策建议。     

社会主义社会协调发展论

1 社会协调作为历史唯物论的范畴,所反映的是人类共同活动的适应方式,即一定社会有机体中和谐贯通而相对稳定的关系及运动状态。在社会发展的长河中,不管在一定社会形态的相对稳定过程,还是新旧社会形态的相互更替过程,都必须遵循社会协调的辨证法。马克思主义把社会有机体看成是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾统一体。根本性的社会协调,是指生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾与协调运动。生产     

论新技术革命与社会的协调发展

新技术革命是本世纪中期出现的一股世界性的时代潮流,70年代后期开始蓬勃发展,到30年代中期几乎对社会生活的各个领域都发生巨大影晌,并越来越成为经济和社会发展的强大动力。深入探讨新技术革命对社会协调发展的作用,对于全面贯彻十三届四、五中全会的精神,深化我国社会的改革,自觉地迎接世界新技术革命的挑战,加速科学技术的进步,推动我国社会的良性运行和协调发展具有重要的意义。     

专题二十 促进经济与社会协调发展

党的十七大报告指出,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的,没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。要通过发展增加社会物质财富,不断改善人民生活,又要通过发展保障社会公平正义,不断促进社会和谐。要着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,     

论边缘地与经济协调发展

边缘地与经济协调发展,对于全局的经济发展是非常重要的。对此存在着不同的价值观和社会经济行为。要形成促进边缘地与经济协调发展的合力,需要通过市场协调和政府协调共同实现。其中,政府协调更为重要。政府协调主要是通过制度来体现,因此,制度的创新是实现边缘地与经济协调发展的关键。     

对经济与社会协调发展的哲学思考

实现以经济建设为中心的社会全面进步,是建设有中国特色社会主义事业总体战略目标及根本指导原则,十四届六中全会特别强调指出,社会主义现代化事业是物质文明与精神文明协调发展的事业,全党全社会都应关心和高度重视经济与社会协调发展的问题。为此,结合五中全会《建议》的思想,认真领会六中全会《决议》精神,本文亦就协调发展问题作几点哲学思     

区域经济与环境协调发展评价分析

随着我国社会经济的快速发展。人们在享受利用自然、改造自然带来的优越物质生活的同时,生态环境污染以及破坏问题也日益突出。经济发展与自然环境的协调性逐渐降低。区域经济与环境协调发展是实现可持续发展的必由之路,探讨生态环境保护与经济发展的相互关系以及区域经济与环境的协调发展具有重要意义。