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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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·教材链接· 人教版·八年级(下册)第二单元 写作主题:寻觅春天的踪迹提示:春天是四季中改变最大的季节。从冬天走到春天,你一定发现了很多变化,不仅仅是自然物候的改变.更是精神面貌的焕然一新。在春天中发现改变的细节,你就能找到“春天的踪迹”。  相似文献   

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教材链接 人教版·七年级(上册)第三单元 写作主题:感受自然 提示:不管你生活在城市还是乡村,心中都有一幅属于自己的自然图景。画面上也许有万顷碧波,也许有林间小路,也许有当空皓月……请你闭上眼睛,感受自然对心灵的呼唤。  相似文献   

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教材链接 人教版·七年级(上册)第五单元 写作主题:我爱我家 提示:家庭是温暖的港湾.是爱的乐园。通过“老照片的故事”“我家的一件珍品”来发现亲情之爱:平心静气地看待“妈妈的唠叨”.让爱洋溢在家的每个角落。  相似文献   

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教材链接人教版·七年级(下册)第三单元写作主题:我也追星提示:每一个人的心目中都有自己的星,这些星就是自己的行为标杆或崇拜对象。沿着他们足迹前进,不断实现梦想,这或许是我们追星最好的收获。上教版·八年级(下册)第五单元写作主题:怎样的人生最精彩  相似文献   

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据调查,一半以上的初中生思维发散困难,写作时无从下笔。特剐是面对一些较为抽象的命题更是找不到写作的方向。其实,无论多么长或抽象的作文题目,终究可以提炼出一个关键词。作文不仅仅是技巧方法的运用,更是作文关键词的灵活转换。掌握一定数量的关键词。面对作文题目时,你就可以左右逢源,自由关联,而这一切就在于你对关键词内涵的理解和把握。从本期开始,我们将陆续推出一些高频关键词,用新颖的形式,让你了解和积累,为你写作搭建通向满分的高速公路。  相似文献   

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【沟通】使两方能通连:-思想|-中西文化|-南北的长江天桥。 ①沟通的目的是创造和谐.让世界变得美好。沟通的双方要学会换位思考.相互理解.消除误会。美国玛丽·凯化妆品公司的创办人玛丽·凯女士.总是设身处地地站在员工角度考虑问题:“如果我是对方,我希望得到什么样的态度和待遇。”如此一来.往往再棘手的问题都能很快地迎刃而解。  相似文献   

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【青春】青年时期:把一献给祖国院厂恢复了~。指青年人的年龄:一几何? ①青春是个不老的主题,在影视作品中青春呈现出不同风格。它可以是残酷而伤感的,比如《关于莉莉周的一切》;青春也可以是懵懂而纯洁的,比如《蓝色大门》;青春还可以是艰难而倔犟的,比如《十七岁的单车》。不同性格的人,会拥有不同的青春,但都是值得尝试和回味的。  相似文献   

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教材链接人教版·七年级(上册)第一单元写作主题:这就是我提示:向别人介绍自己,除了讲自己的爱好、个性之外,你还可以谈谈自己的过去。我的童年史中那些富有童趣的往事是不是更能激起大家的兴趣?  相似文献   

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每篇文章都有自己的主题,而这些主题都是由关键词来构成的,我们的作文也正是对这些关键词的解读。分析这些关键词,就能找到与之相关的思路,再加上我们的生花妙笔,一篇锦绣文章就应运而生了。  相似文献   

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素材解读情感是一个常写常新的话题。中考作文命题要引导考生关注身边人身边事,要培养爱心与善性,岂能少了情感这至关重要的因子?情感,小而言之,指身边的那些真挚的感情,如亲情、友情、爱情  相似文献   

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在整个写作中,审题处于最基础、最关键、最重要的环节。那么何为审题?所谓“审题”,就是要认真审查题目,细致分析题目,深刻理解题意,弄清题目所规定的写作目标、选材范围、写作重点、人称和其他的要求。审题的任务包括对命题意图、写作对象、选材范围、中心表达和文章体裁等方面的思考、分析和推敲。  相似文献   

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曹津源 《初中生》2006,(3):8-10
文章的主题,如人之“灵魂”,文章的材料犹如人之“血肉”,而文章的结构恰似人之“骨骼”。失去健康坚实、分布科学的骨骼,血肉就无所依附,灵魂也无处寄托。2005年中考满分作文是怎样健全“骨骼”、讲究结构技法的呢?主要经验有下列五条。  相似文献   

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此文可称之为“短信作文”。写法上有以下亮点,可供同学们借鉴: 一是形式灵活自由,取材广泛。从条条“短信”中可以看出,只要围绕一个主题,形式可以不拘一格,选材可以“天马行空”、 二是语言凝练、生动,不乏幽默感。作者借助多种语言技巧,使文章活泼动人,妙趣横生。例如第十条,将知识性、科学性、趣味性和抒情熔为一炉,妙不可言。  相似文献   

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关键词是科技论文的文献检索标识,是表达文献主题概念的自然语言词汇。科技论文的关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词或词组。  相似文献   

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写作是英语词汇、语法和使用英语诸方面能力的真实反应。高考中的书面表达是一种有控制的写作(Ontrolled writing),或称有指导的作文(guided composition)。随着近年来学生英语水平的提高,高考书面表达的要求也在不断提高。  相似文献   

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安军 《甘肃教育》2014,(21):112-112
正语文教学中要培养学生运用语言文字的能力,抓关键词是重要的一环。在语文课本中直接概括事物特性的词、直接抒发人物情感的词、揭示行文重点所在的词都是关键词。在教学过程中,如果我们能很好运用这些关键词,就可以起到事半功倍的作用。一、关键词在阅读教学中的作用1.抓关键词梳理故事情节。在语文教学中,整体感知课文,梳理故事情节,是理解课文内容的一种手段,其关键能力是收集并整理信息的能力。理清文章的脉络在深入钻研文本  相似文献   

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考场作是选拔性作,所以一定要树立坚定的“赢”的意识。所谓“赢”.其实就是“优质满分”意识。也许有人会说,一次考试哪有那么多的优质满分作?其实不然。每个人都有获得优质满分作的机会。能不能拿满分是一回事,争不争取做到最好又是另外一回事。优质满分。  相似文献   

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如何能在不到60分钟的时间里写出一篇600字以上的优秀作文来?这是每个临考师生最为关切的问题。笔者通过对全国十年来200多篇中考满分作文的分析,揭密一下这些满分作文是怎样“炼”成的,希望对准备中考的语文老师和同学有一点启发。  相似文献   

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