计算机软件版权保护问题及改进路径研究

计算机软件技术作为一种典型的创新性智力成果,必然要寻求知识产权的有力保护。我国对于计算机软件版权的保护存在许多欠缺,了解计算机软件保护中存在的问题,探讨改进路径,尽快建立计算机软件保护体系,对软件行业的持续健康发展有着重要的现实意义。     

我国计算机软件保护的研究回顾与展望——以侵犯著作权罪的立法重构为分析落脚点

计算机软件法律规制在后现代转型中不断面临着各种源自因计算机软件保护的认识差异而导致的实践窘境及学者的诘问。但是,目前传统的主流观点却一味强调计算机软件保护权利本位的私权性和客体性,忽视对计算机软件刑法规制进行深层次的历史研究,难以回应刑法谦抑性的无奈与法律趋同化的抉择这些现实挑战。而从微观的视角出发研究计算机软件保护的历史,发轫于计算机软件刑法规制理念的创新,厘清对侵犯著作权罪改革思路的拟制,建议对侵犯著作权罪的定罪标准重新检讨,对"以营利为目的"与"复制发行"规范性评价,从刑法修正案的视角看,突破现行刑法"以营利为目的"之立法框架,以及重视"复制发行"于法条的语义学诠释。     

著作权模式下的软件知识产权保护

对目前计算机软件知识产权保护的主流模式——著作权保护模式进行了深入分析,从著作权模式保护软件的范围和权利内容方面入手,对比计算机软件这种特殊的文字作品与著作权保护的传统文字作品的不同特性,指出著作权模式保护软件知识产权的不足。     

浅议我国"计算机软件"的内涵及其法律保护

计算机软件是一种特殊的智力和劳动成果，具有原创性、资金密集性、公共性、易制制性四大主要特征，随着我国软件业的发展，以及面对加入WTO以后的全球挑战，2001年出台的新的著作权法对旧法在计算机软件保护的不足作了补充修改，但仍不完善。如对计算机软件的保护水平不够充分统一；没有明确对数据库的保护、软件著作权的内容不够全面、软件著作权保护期限过长以及复制行为难以界定等等。这些必须从立法上进一步解决。     

买盗版软件是否要负法律责任 ——浅析计算机软件最终用户的法律责任

2002年1月1日新的《计算机软件保护条例》出台其缩小了原条例“合理使用”的范围,将计算机软件的侵权界限延伸到最终用户,引起社会各界关注。而各国立法例对于计算机软件最终用户的法律责任问题也无统一规则,在此基础上本文认为,我国应当立足国情,兼顾个人利益和社会公众利益,以积极的态度去评价和解释新软件条例,使得知识产权立法更具合理性。     

新《计算机软件保护条例》中软件最终用户法律责任研究

国务院2001年12月20日公布的新《计算机软件保护条例》极大地提高了计算机软件的保护水平，将软件产品侵权的最终界限延伸到了软件合法复制品的非所有人和软件非法复制品的恶意用户身上，即行为人不具有合法软件的所有权而对软件进行功能性使用的行为，不论其是否基于商业目的，都构成侵权。本文根据新《计算机软件保护条例》对软件最终用户进行分类，并逐个分析了其所对应的法律责任。     

论计算机软件的知识产权法律保护

计算机软件作为一种新形式的技术成果,具有作品形式和产品内涵,其产权保护问题已经成为了当代知识产权保护的重要内容之一.围绕计算机软件这一特殊的知识产权客体,目前有几种重要的知识产权保护的方式,即著作权法、专利法和商业秘密法等对计算机软件的保护.但这几种保护方法都无法完整合理地保护软件权利人的权利.     

计算机软件的法律保护模式分析

随着我国信息化的快速发展,电子政务、电子警务、电子商务得到推广应用,计算机软件的作用表现得尤为突出.电子技术的推广和应用离不开计算机软件的支持,计算机软件作为人类噜创造性的智慧成果,其产权保护问题已成为当代知识产权保护的重要内容之一.     

计算机软件的版权保护探析

计算机软件的迅猛发展促使各国逐渐加强了对计算机软件的法律保护,目前存在的保护模式有:版权法保护、专利法保护、商业秘密保护、专门立法保护等,版权法保护成为了各国普遍采用的保护模式.木文主要结合我国计算机软件版权保护的现状,存在的问题等进行探讨,从而研究其必要性和迫切性,并在版权保护优缺点的基础上提出一些完善意见,希望能对促进我国软件产业的发展有所帮助.     

我国计算机软件行政保护途径

计算机软件的盗版已成为了当今我国社会最为关注的问题之一，软件的盗版一方面阻碍了我国自身软件行业的发展，另一方面不利于外国先进软件技术的引进。因此，如何对计算机机软件进行法律保护成为学术界讨论的热点之一。本文通过对我国计算机软件行政的现实保护状况的阐述，旨在发现我国计算机软件的法律保护的不足之处，以期进一步地完善。     

论药品专利保护与公共健康平衡——从药品专利期限延长制度的视角

各国传染病暴发和公共健康危机的产生,引发了有关药品专利和公共健康直之间冲突的思考。本文从药品专利保护和公共健康危机之间的关系入手,分析药品专利期限延长制度。     

从属专利、等同原则与专利侵权判定——对一个争讼十年从属专利侵权案的分析

从属专利在专利法及其实施细则中均没有明确定义,但在专利实践中,从属专利是客观存在的,当前后两个有效专利的保护范围发生冲突时,在后专利一定从属于在先专利,因而就有了从属专利的问题。文章通过具体案例分析,阐述从属专利、等同原则在专利侵权判定中的作用和意义。     

Challenging Prospective Computer Engineers to Design Educational Software by Engaging Them in a Constructivist Learning Environment

This study focuses on the development of prospective computer engineers' knowledge of educational software design through their involvement in a constructivist learning environment emphasizing project based learning. Within this environment prospective computer engineers (PCE) adopted a variety of roles namely: learners, teachers, users, designers, implementers and evaluators of educational software dealing with concepts of computer science while also taking into account theoretical educational considerations regarding constructivism and social views of knowledge construction. The analysis of the data shows that PCE frequently start by considering traditional behavioristic views regarding teaching and learning as well as regarding the design of educational software. The PCE progressed to accept more constructivist views regarding teaching and learning as well as to designing educational software by communicating their knowledge with their colleagues and the teacher in the project based context. PCE also progressed through the evaluation of the educational software using real classrooms. By exploiting the given feedback, PCE improved the quality of software specifications.     

专利使用权出资的探讨

世界上大多数国家的公司法或相关法规都规定,股东或发起人可以专利权投资入股。我国《公司法》也规定,股东可以工业产权、非专利技术出资。作为工业产权一种的专利权可以成为公司成立时出资的一种方式是我国法律肯定的。但是专利使用权成为公司成立时股东出资的方式,则存在争议。     

试论软件知识产权的法律保护

软件在现代经济和社会发展中具有重要意义。但由于软件具有易复制、可变性强等特征,虽然现有法律提供了专利、版权、商标、反不正当竞争、反垄断等保护方式和措施,软件知识产权的保护仍十分困难。因此,有必要分析软件从开发到投放市场的每一环节可能遭遇的知识产权问题,从而采取相应的保护方式和措施,如此才能构建贯穿软件产品生产全过程的有效的软件知识产权保护体系。     

多媒体教学软件的设计

多媒体教学软件是一种根据教学目标设计、表现特定的教学内容、反映一定教学策略的计算机教学程序,根据多媒体教学软件的特点,可以把开发过程主要分成两大部分,即软件的教学设计和软件的系统设计.     

Analysis of and Testing in Common Fractions

Abstract

With the advent of the microcomputer, educators question whether computer software can incorporate vocabulary methodologies comparable with those traditionally used in the classroom and whether it can teach students the meanings of unfamiliar words. The purpose of this study was to assess the effectiveness of a computer software program in teaching a common list of unfamiliar words to 11th-grade students. The software was evaluated by comparing the program’s instructional approach, which incorporates definitional and contextual word knowledge with approaches that use definitional or contextual information only. The results of the study demonstrated that students who used a modified mixed approach, that is, one that provides sentence context, definitional or synonym clues, and optional word choices, learned more words than did students who received definitional information only. The findings also suggest that viable methods can be developed to assess the effectiveness of a vocabulary software program. Without on-going research to substantiate computer-assisted instruction applicability in the classroom, however, many educators will remain skeptical of its usefulness.     

数字语言实验室英语教学课件研究--声文同步教学课件的应用特色与制作

本文首先从五个方面研究了声文同步教学课件的应用特色，进而强调了教字语言实验室声文同步功能优越于多媒体技术，因而它为外语教学的提高提供了一爪．陕捷、优越的平台。但是，要将这种声文同步教学课件制作得实用、有效、完美，必须得从多方面作好充分细致的准备工作，才能进入声丈同步教材的制作过程，本文详细说明了声文同步教学课件制作的九个步骤。制作过程较简单，但对外语教学作用可观。学生可从视、听、说全方位地、迅速而广泛地获取外语知识，全面提高外语的综合能力。     

计算机异步通讯技术在实验室中的应用

介绍了计算机异步通讯的原理、硬件连接、实验室中异步通讯的方法及部分软件接口。     

新闻照片电脑编辑的负面效应

电脑图像处理技术的不断完善,为编辑和摄影提供了后期修补新闻照片的便利条件,但是这种电脑编辑的方式却促成了多种负面效应,本文援引美国教授埃德加绍华·黄(Edgar ShaohuaHuang)关于新闻照片电脑软件修补带来的影响的调查结果,提出编辑和记者应慎用电脑后期修补照片的看法,防止和避免因电脑编辑照片带来的负面效应。