民办高校学生管理法治化调查及探析

随着我国法治化建设进程不断加快,大学生维权意识不断增强,学生管理法治化势在必行。民办高校学生的特殊性决定了民办高校在学生法治化管理方面与公办高校不同。通过进行网络调查及分析,了解了民办高校学生法治化管理的现状及存在问题,并针对问题提出一些建议,以促进民办高校尽早实现学生管理的法治化。     

浅析民办高校学生工作精细化管理

精细化管理作为一种企业文化理念被引入学生工作,是新形势下对民办高校学生工作的新要求,为民办高校学生工作管理提供了一个新视角和新模式,是破解民办高校学生工作难题的重要举措,具有十分重要的意义。本文试图从民办高校学生工作精细化管理概述入手,阐述民办高校学生工作精细化管理的意义所在,进而提出民办高校学生工作精细化管理的途径。     

民办高校学生党支部目标管理探究

针对民办高校学生党支部建设存在一些问题,将目标管理的理论运用于民办高校学生党支部工作中,并从目标制定、实施和考评等方面进行探究,以提高民办高校学生党支部工作实效性。     

民办高校学生党支部目标管理探究

针对民办高校学生党支部建设存在一些问题,将目标管理的理论运用于民办高校学生党支部工作中,并从目标制定、实施和考评等方面进行探究,以提高民办高校学生党支部工作实效性。     

浅析民办高校学生工作精细化管理

精细化管理作为一种企业文化理念被引入学生工作,是新形势下对民办高校学生工作的新要求,为民办高校学生工作管理提供了一个新视角和新模式,是破解民办高校学生工作难题的重要举措,具有十分重要的意义。本文试图从民办高校学生工作精细化管理概述入手,阐述民办高校学生工作精细化管理的意义所在,进而提出民办高校学生工作精细化管理的途径。     

现代化民办高校学生管理创新型机制研究

伴随着科教兴国、人才兴国战略的全面实施,高等教育开始迅速发展.高校教育的目标是培养能扎实地掌握本门学科基础理论、专门知识和基本技能,并且具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才.[1]大学的数量和学生数量的迅速增长,使学生管理工作显得尤为重要.高校传统的学生管理模式和人才培养模式逐渐暴露出许多弊端.国内...     

高校学生管理法治化探讨

随着依法治国和高等教育体制改革的深入,在高校学生工作中引入法治化理念势在必行。本文从法律的角度认识高校与学生两者的关系,进而分析我国高校学生管理实行法治化过程中存在的问题,寻找解决问题的有效途径,从而促进高校学生管理工作更加有序发展。     

高校学生管理法治化的思考

随着高校改革的深入,学校与学生之间的关系也在发生深刻的变化。在某些方面出现了过去未有的矛盾和问题。如何运用法律的观点分析、认识学校和学生之间的关系,如何使学生管理工作走上科学、规范的“法治”轨道,促进育人工作的健康发展,需要我们认真思考和研究。     

民办高校学生管理工作满意度研究

随着政府各类政策的大力扶持,民办高等教育开始占据我国教育体系的重要地位,随着西方高校学生满意度研究的引入,越来越多的学者将研究的目光放在了我国民办高校的学生满意度上。对民办高校学生管理的满意度进行研究分析,有助于民办高校今后的可持续发展。本文运用管理学相关理论、采用实证分析和归纳总结相结合的研究方法,就"民办高校如何提高学生管理工作的满意度"进行了相关研究分析,提出了树立科学的管理理念、制定合理的学生满意评价体系、构建学生满意调查环境、增加目标管理方法和推进管理主体的专业化和职业化等相关建议,对民办高校学生管理工作的改革有一定借鉴作用。     

浅谈民办高校的学生管理工作

我国民办高校在蓬勃发展的同时,民办高校如何加强学生管理工作也提上重要日程。试从民办高校学生特点分析、民办高校学生管理思想等问题进行探讨,并提出几点对策,以期对民办高校的学生管理工作提供参考和借鉴。     

民办高校学生思想状况特点及分析

对民办高校学生思想状况特点进行分析，挖掘学生思想上所存在问题的根源，为高校开展学生的思想政治工作提供了借鉴。     

民办高校学生党建工作的问题与对策探析

在民办高校思想政治工作不断深入的条件下,学生党建工作已取得了重大的进步,但同时还存在着各种各样的不足。本文从实际的工作经验出发,通过分析目前温州市民办高校学生党建工作存在的问题,提出了有助于党建的新方法和新思路。     

我国政府公共管理法治化的思考

探讨了如何进一步发挥政府在完善社会主义市场经济建设中的作用,政府如何运用市场的方法来管理公共事务,提高公共行政服务的质量和效率,实现公共管理的现代化。     

民办高校人力资源管理探讨

针对民办高校在人力资源管理上需要亟待解决的问题进行研究,探讨了我国民办高校在自身管理上存在的许多不足,分析了导致这种现象的诸多因素,并就此提出了相应对策,以帮助民办高校改进人力资源管理策略,走出一条可持续发展之路。     

保障民办高校学生惩戒管理的公平性探讨

惩戒目的是促使执行者在工作或学习中行为审慎。公平而恰当的惩戒程序基于3个前提：规章制度、循序渐进的处罚制度、申诉程序。非处罚性惩戒通过减少惩戒来使学生接受学校的规定。在严格管理制度之下,通过对学生的正面激励,使学生“扬善救失”,在人生的道路上顺利成长。     

民办高校学生角色调适教育

民办高校学生角色调适教育,是学生角色职能及期望的养成教育,就是帮助民办高校学生正确进行角色定位及充分认识自己角色特点,按角色要求去充实和规范自己,强化其做合格演员的信念。     

民办高校学生思想状况特点及分析

时民办高校学生思想状况特点进行分析,挖掘学生思想上所存在问题的根源,为高校开展学生的思想政治工作提供了借鉴.     

民办高校学费收缴困难的原因及对策探析

民办高校是我国高等教育事业的极为重要组成部分,学生所缴纳的学费是学校发展和建设经费的主要来源,学生所缴纳的学费是支持学校发展以及赖以生存的必备条件。本文针对如何解决学生欠缴学费的问题,进行原因分析,并且提出了解决问题的对策。     

民办高校学费收缴困难的原因及对策探析

民办高校是我国高等教育事业的极为重要组成部分,学生所缴纳的学费是学校发展和建设经费的主要来源,学生所缴纳的学费是支持学校发展以及赖以生存的必备条件。本文针对如何解决学生欠缴学费的问题,进行原因分析,并且提出了解决问题的对策。     

我国宗教事务法治化探析

宗教是我国社会生活的重要领域,加强宗教事务法治化建设是依法治国的一个重要组成部分。我国宗教事务法治化建设在制度化程度、治理模式、农村宗教场所建设等方面还存在不足。鉴于宗教事务的长期性、民族性和复杂性等特点,必须加强宗教事务的法治化建设,通过健全宗教事务治理的法律法规,改善宗教事务治理的路径,维护信教群众的合法权利,涵养公众的道德,敦化人们的言行,促进社会的和谐稳定与健康发展。