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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“学可为师,行可为范”,这是作为教师的基本行为准则。这一主题涵盖了教育的方方面面,如素质教育、教育管理、德育管理,师资队伍建设等等,可以说,教师的一切教育教学工作,都是从“学可为师,行可为范”引申开的。我们举办此次主题教育征文,旨在进一步活跃教育理论研究氛围,提高教师队伍素质。首期征文举办后,深受广大教育工作者好评,为将此次活动更加引向深入,拓展其内涵与外延,现继续向全国各级各类教师、教育工作者约稿。一、征稿内容:①各类与教育相关的论文均可来稿,如教育改革、素质教育、教育管理、职业教育、特殊教育…  相似文献   

2.
《中学文科》2006,(2):F0004-F0004
新的课程改革已在神州大地铺开并不断地深化,广大教师和教研工作者锐意创新,投身课改实验的热情高涨,并且在探索实践中积累了一定的经验。为了给教师提供一个整理经验、展示成果、交流先进教育理念的平台,全面推进素质教育,促进课改的发展,《中学文科》(全国中文核心期刊)编辑部决定举办2006“教研杯”全国教育教学征文大赛。一、征文内容:1.教育改革、素质教育、教学方法、教学设计、教学经验的探讨。2.课程标准、教材分析、考试制度的理论思考。3.学校管理、师资建设、班级工作、德育工作的经验等。二、征文要求:来稿文责自负;打印、手抄稿均可,但须字迹清楚。来稿每篇以2500字左右为宜。请写清邮编、地址、姓名、联系电话,以便联系。来稿请在信封左下角注明“教研杯”字样。  相似文献   

3.
为使广大教育工作者转变教育观念,提高职业道德和教育教学水平,紧密结合基础教育课程改革,加强中小学教师继续教育工作,健全教师培训制度,进一步加大实施科教兴国战略,大力推进基础教育与改革发展的宣传力度,我们在成功举办了二届“烛光杯”,并取得良好反响的基础上,特举办“世纪烛光”第三届“烛光杯”全国中小学教育教学论文大赛。现面向全国广大教育工作者征文,具体如下:征文内容:有关科学实施素质教育的理解和实践;课程、教材改革的设想和实验;如何利用现代化教育教学手段提高教学效率;如何在教学中培养学生的学习兴趣和…  相似文献   

4.
21世纪是教育的世纪,各类教育人才纷纷涌现,教育学术亦将空前繁荣。为积极贯彻江总书记“三个代表”的精神,坚持与时俱进的思维品质,并努力使之体现于行,北京世纪方略教育研究院联合相关学术、出版机构决定编撰一套紧扣21世纪教育主旋律的大型教育文丛《二十一世纪教育方略》,即日起向全国教育工作者征稿。一、征文对象:全国各级各类学校教师、教育行政人员、教研人员,尤其欢迎广大工作在教育第一线的教师来稿。二、征稿内容:本丛书将分为若干个大系分类分卷出版,以下稿件均在征集之列:1.与教学实践相关的论文,不限科目与…  相似文献   

5.
《基础教育参考》2006,(4):64-64
经过广大作、读和编的努力,“专题研究”栏目已成为本刊的亮点。“专题研究”选取的是基础教育管理、研究和广大教师等所关注的话题,这个栏目已成为读、作和编互动的平台,为读提供了宝贵的思想借鉴和参考信息.受到广泛好评。现将2006年下半年专题策划的内容提前告知,欢迎一线教育工作和专家学踊跃来稿。[编按]  相似文献   

6.
《贵州教育》2009,(9):47-47
为更好关注学生心理健康,帮助学生消除学习、成长心理障碍,幸福成长,快乐学习,养成良好行为习惯,我刊将加强“心理健康教育”、“班团工作”栏目。欢迎广大教师踊跃投稿。来稿要求:  相似文献   

7.
《小学青年教师》2005,(9):20-20
《小学青年教师》编辑部与中央教科所教育科技中心联合举办的“第八届全国小学课堂教学征文大赛”已开始征稿,欢迎个人或集体参赛。一、本次征文活动以“深化教育改革,反映课改成果”为主题,以“课程故事”、“教育随笔”、“教师日记”、“教学案例”等形式来呈现。学科不限,题目自拟,文章字数不要超过2500字,以千字左右的短文为佳。凡在公开报刊上发表过的作品请勿参赛,严禁抄袭。来稿请在信封上注明“征文”字样。二、本刊将与中央教科所教育科技中心联合邀请专家组成评委会,对来稿进行评审,评出一、二、三等奖,颁发获奖证书。征文截止日…  相似文献   

8.
加强教师队伍建设,提高职业道德水平,是办好~所学校永远追求的主题。在社会主义市场经济的今天,教师具备良好的职业道德,是培养合格的社会主义建设者和接班人的保证。多年来,我校一直把教师职业道德建设工作放在教师工作的首位。创建了以“法治、德治、情治”的教师队伍建设工作模式,努力实现“学高为师,身正为范”的为师之道和“以德促教”的工作目标,促进了学校教育教学工作全面、和谐地发展。  相似文献   

9.
为全面、系统地研究中国师学,将华夏五千年优秀师学传统发扬光大,提高中国师学在国际教育中的地位和影响,促进教育科研成果的转化和推广,由师学国际教育研究院发起组编《二十一世纪中国教师文集》大型丛书,首部推出《中国教育科研成果汇编》,并籍此开展一项以“中国师学在国际教育中的地位”为题的专项研究,欢迎全国各地教育工作者来稿。一、征文对象:论文征集对象为所有在职教师和各类教育工作者。二、征稿内容:1.在教育实践中所总结出的各科教学经验、育人心得、理论探讨、教学方法、教学设计等。2.有关教育管理、素质教育、…  相似文献   

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百年大计、教育为本;教育大计、教师为本。面对新千年,历史已赋予了每位教育工作者开创教学新纪元的神圣使命。为了贯彻落实党中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神,特举办“世纪讲台”教育教学论文征文,热忱欢迎广大教师、教育工作者踊跃投稿。 一、征用对象:广大中小学(包括幼教、职教、特教、青少年宫等)教师,大中专在职教师及教育机构的各级行政管理人员。 二、征文内容:有关课堂教学、教育管理、素质教育、音体美育、电化教学、班主任工作、教学心得等方面的教学论文,以及就某一学科、某一方面、某一…  相似文献   

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身教重于言教,“学高为师,身正为范”的古训在当今教育中具有重要的现实意义:教师一身正气、品格高尚,可以感染学生“亲其师”而“信其道”,进而自塑完美人格;教师勤奋工作、专业精深,可以激发学生发奋进取,自强不息,追求美好理想;教师襟怀坦白、雍容大度、个性鲜明,可以促进学生心理健康发展。  相似文献   

12.
党的十六大将教育列入“全面建设小康社会”的四大目标之一,并提出要大力推进教育创新。关于教育创新的探索与实践成为今后一个时期教育科研的热点,为此《中论时代》教育出版物研究中心联合相关学术单位继成功举办首届“中国教育创新探索与实践”征文后继续举办第二期征文,欢迎全国各级各类学校、教育行政单位的教育工作者来稿。征稿范围:教育创新具有非常广阔的内涵和外延,它囊括了课堂教学、素质教育、教育管理、课堂改革、教材教法、德育美育、班主任工作等教育的方方面面,因此各类有关教育教学的论文均可提交,不限科目与题材,尤其欢迎广大一线教师结  相似文献   

13.
为全面贯彻党中央、国务院“科教兴国”的战略方针,促进教改的深化和素质教育的发展,继首届新时期全国优秀教育论文征文成功举办及《新时期全国优秀教育论文选》出版后,应广大教师要求,我们拟举办第二届新时期全国优秀教育论文征文,现面向广大教育工作者征稿:征稿内容:各类有关教育管理、素质教育、课堂教学、班主任工作、师资队伍建设等与教育相关的论文均可应征,内容可广泛涉及教育教学的各个领域,尤其关注广大一线教师撰写的课程教学、教材研究、教学设计、实验教学、课外辅导、音体美育、各科教学经验等实践性、操作性较强的论…  相似文献   

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为全面贯彻党中央、国务院“科教兴国”的战略方针,促进教改的深化和素质教育的发展,继首届新时期全国优秀教育论文征文成功举办及《新时期全国优秀教育论文选》出版后,应广大教师要求,我们拟举办第二届新时期全国优秀教育论文征文,现面向广大教育工作者征稿:征稿内容:各类有关教育管理、素质教育、课堂教学、班主任工作、师资队伍建设等与教育相关的论文均可应征,内容可广泛涉及教育教学的各个领域,尤其关注广大一线教师撰写的课程教学、教材研究、教学设计、实验教学、课外辅导、音体美育、各科教学经验等实践性、操作性较强的论…  相似文献   

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范晓红 《江苏教育》2022,(86):15-19
教学具有教育性。教师在培养学生学科素养的同时,应该主动引领学生建立正确的世界观、人生观和价值观。教师通过学科教学对学生进行价值引领的主要路径有:遵循国家课程标准要求,为学生明确价值导向;精心设计教学目标,选择合适的价值落点,引领学生在学科学习中完成价值观的内化;言传身教,作为学科代言人和社会代言人为学生做出审美示范。学高为师,身正为范,学科教学价值引领需要“四有”好老师。  相似文献   

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《今日教育》2004,(11):37-37
为推进素质教育的深入开展.总结我市在新一轮课程改革及《幼儿园教育指导纲要》颁布后的教育教学改革、实验、推广中的新经验,加大校本教研制度建设力度,繁荣学校教研事业,增强广大教师的教改科研意识,促进教师专业发展,重庆市教育科学研究院委托今日教育杂志社承办“基础教育课程改革征文大赛”。欢迎全市广大中小学、幼儿园教师踊跃参加。  相似文献   

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高红娟 《贵州教育》2009,(9):17-18,21
马卡连柯曾说过:“从”袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师.已经失去当教师的资格了”。教师的职责就是用自己的榜样教育学生,班主任工作是以班主任整个人格形象来教育和影响学生的,班主任在学生心目中的形象,不仅是无字之书,也是无育之教。“学高为师,身正为范”,这就是要求教师不仅要有过硬的专业知识,  相似文献   

18.
《辅导员》2014,(6):F0003-F0003
芳草地国际学校富力分校始终坚持“学高为师,身正为范”的师德标准,以“幸福的教师培养幸福的学生为理念,提升教师工作幸福指数,整体提升师德水平。以“塑造高尚师德”为核心,通过开展丰富多彩的活动进行职业道德教育,规范教师的教育教学行为。  相似文献   

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为了更加深入地宣传贯彻第三次全教会议精神,进一步深化教育改革,推进素质教育的 发展,特举办“世纪烛光”优秀教育教学论文征稿活动,现面向广大教育工作者征稿。  一、征文内容:①对当前教育教学改革中创新教育的思考和探索;②如何真正做到为中 小 学生减负,全面推进素质教育;③有关教育管理、教育理论、素质教育、课堂教学、教学心 理、教学经验、教材教法、班主任工作、学校建设等方面的教育专题论文;④突出素质教育 实践中德育的灵魂作用。  二、征文要求:本次活动以征文为主,题材、体裁不限,要求语言生动、逻辑合理、…  相似文献   

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为使教育工作者宝贵的教育教学经验得以推广、交流,从而进一步促进我国教育事业的发展,同时为教师评职晋级创造一定的条件,受国家出版社委托,现组编大型综合性论文专集《新世纪教育教学论坛》一书,欢迎广大教育工作者踊跃来稿。征稿内容:①班主任工作、素质教育、教学经验;②对当前教育的透视,对教育改革的展望;③课堂教育、学术管理、师资队伍的建设,教学环境优化;④电教,职教,幼教,特殊教育,各学科教育经验、体会,德育工作,实验教学,教研成果;⑤与教育教学相关的论述。征稿要求:①语言流畅、观点鲜明、逻辑合理;②稿…  相似文献   

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