栗子

台湾作家柏杨说:“我爱吃荷包蛋,我对荷包蛋有一种特殊的感情。”在大师的笔下,美食不仅是色香味俱全的佳肴,更是接连着记忆,寄托着情感,别有一番情致在其中。梁实秋在《雅舍谈吃》中,表达了对故乡、亲人和友人的深深眷恋;汪曾祺的《吃食和文学》让我们了解其家乡的美食历史……读如此文章,焉能不叫人齿颊生香、大长见识?下面的三篇文章分别介绍了栗子、苦瓜、豆腐等寻常老百姓家的食品,菜虽然普通,却百吃不腻,回味无穷……     

当代文学中的中外关系——在北京外国语大学文学社的讲演

从对中国当代文学影响的大小、深浅上来说．我们可以把世界文学分为三大部分：一是俄罗斯文学；二是欧美文学：三是拉美文学。由于复杂的地缘、社会、文化和政治因素，俄罗斯文学对当代中国文学产生了深远的影响，有着种子和土壤一般的关系。而欧美文学对今天活跃在文坛上的一大批中青年作家来说，影响则更大。特别是那些20世纪的欧关作家，可以说引起了中国文学质的变化。在20世纪90年代。完全可以说是中国当代文学的发动机或者助推器。尤其是卡夫卡。还有拉美文学中的博尔赫斯和马尔克斯。没有他们，就没有中国当代文学今天这个样子。然而．要想在世界文学格局中获得显著的地位，我们还有很长的路要走。我们还需要真正从外国文学中汲取营养，从中国传统文化中汲取营养，从中国的现实与历史中打捞文学的精髓。就我个人而言，我认为，在今后与外国文学的关系这一点上，我们应该双脚踏在自己的土地上。与此同时打开视野，重新阗读和思考俄罗斯文学和拉美文学。     

论欧美文学中的悲剧意识

在欧美文学中，强烈的悲剧意识始终是它们的一个表征。不论是古代作家还是现代作家，都给我们描绘出了一幅幅震撼人心的悲情画卷。在他们的笔下，“人类之悲”惊世骇俗，而且“魔鬼”悲，“上帝”悲；懒汉悲，硬汉还悲。从这些充满意味的描写中，我们感受到了西方文学的独特，同时也是一种美的享受。     

现代作家多重身份互溶互动的考察--一个本应受到重视的问题

现代作家普遍有着多重身份，这既是职业的问题，更是人的问题。作家的不同职业身份之间相互渗透、作用，成为影响一个作家的心态、语言、视角等诸多方面的潜在而又重要的因素，成为推动文学发展演进的一个潜在动力。尤其是作家投身编辑出版事业，以其独立的文学趣味和美学立场，创造了不一样的出版文化。加强这方面的研究，对于我们深入认识作家存在的复杂性，解析纷繁的文学现象，是十分必要和重要的。     

从“永恒轮回”到“天人合一”──对博尔赫斯诗学价值的探讨

一、在现实生活、哲学理论、科技理性的“座架”之外中国当代文学从现实主义传统中衍生而来，关注的对象多限定于人生的或社会的具体过程与形态b但在永恒时间中，一个社会形态、一个生命过程不过是一个点。我们的文学创造与欣赏一般习惯于抓住这个点，这个“此在一而大做文章，此类文学中的人物形象的主体性空间被作家不断地进行发掘：回忆、联想、情感、梦幻、意识流、无意识等等，所有这一切均为了支撑一个硕大丰富的人生殿堂。但当我们的灵魂超越人生现实，站在无限的字宙时空来看这些文学描写时，我们发现，这种文学把审美的终极视点围…     

写作与生活的关系

我们都知道文学源于生活,但又高于生活。我们怎样把生活中的感受变成文学？而作家的文学素材又是从哪里来？是不是必须生活在一个具体的单位,或者说一个人群当中,才可能获得写作的素材？作为一个作家,他在生活当中,是作为一个普通的人存在,还是作为一个写作的人存在？是为了写作去关注生活。还是由于关注了生活,作家才会写作？这些都是每一个写作的人经常困惑的问题。     

对阅读教学中的“立人”的思考

文学就是人学。文学创作与阅读的终极目标应是提升人的智慧、丰富人的思想、完善人的品格。巴金说：“我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少代作家留下的杰作，它们教育我们，鼓励我们，要我们变得更好、更纯洁、更善良，对别人更有用。文学的目的就是要人变得更好。”如何进行文学阅读，作为教师如何开展阅读教学才能使学生的心灵更纯洁、感情更丰富更健康、精神境界更高尚呢?     

今朝苗圃花又开

今朝苗圃花又开，现代诗文“花”正艳。 著名作家巴金说：“我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少代作家留下的杰作。它教育我们，鼓励我们，要我们变得更好、更纯洁、更善良，对别人更有用。”我们这现代诗文的“今朝苗圃”，就是使“我们变得更好、更纯洁、更善良，对别人更有用”的文学宝库。     

当代文学的失落与曙光

如今文坛上流行的文学作品，呈现出一种“娱乐化”的倾向，我们可以从中领略到一种或浓或淡的感伤与迷茫，似乎每个作家都有浓郁的乡愁。文学是现实的反映，在现实中我们可以寻找到这种失落的轨迹，主要表现在以下三个方面：文学的市场化，作家的明星化，文学的娱乐化。     

与中学生朋友谈阅读

文学大师巴金说过—— “我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少代作家留下的杰作，它们教育我们，鼓励我们，要我们变得更好、更纯洁、更善良，对别人更有用。文学的目的就是要人变得更好。”     

流泪的苦瓜

泥土是有一点脾气的,这是苦瓜告诉我们的。苦瓜曾经有一个动听的名字：锦荔枝。望文生义,苦瓜的容貌、滋味应该与荔枝相差不远。但天妒红颜,泥土公公在苦瓜地里睡觉的时候做了一个噩梦,就发脾气,让锦荔枝变成了苦瓜。苦瓜流泪了嘞命运的不测。     

看《人民文学》

《人民文学》第9期，看一篇罗伟章的《奸细》（中篇）足矣。 这两年一直看《人民文学》，罗伟章俨然“熟人”矣，但要问到如何评价他的写作，还是让人颇费踌躇。从《我们的成长》的朴素，到《大嫂谣》的真切，再到《变脸》的干瘪，罗伟章始终在“成长”也在摇摆。尽管“底层文学”一再升温，而罗伟章已俨然成为其中的“主力作家”，我们却不愿意看到一个新作家为了赶潮流而牺牲文学上的真正成长。     

论文学情感

文学情感，是文学理论中的普通概念，是作家们普遍认可的一种真实体验，也是所有文学欣赏者都感受到的一种美的存在。但是，当我们冷静而又认真地分析文学情感这一概念时，却发现它的内涵十分模湖。文学情感，就字面意义而言，是指文学作品所隐含的情感。我们知道，一个完整的文学过程应包括文学创作过程和文学鉴赏过程，那么，文学情感也应贯穿这两个过程。文学情感究竟有什么特点呢？要研究文学情感，首先要分析普通情感，从研究成果着，情感这一概念本身十分模糊。《汉语词典》说：“情感是人对外界刺激肯定或否定的心理反应。”《辞海》…     

对冀教版小学语文文学单元的思考与实践

文学单元是冀教版新课标小语教材的特色与亮点之一。它强化了语文的文学性,让学生受到文学的滋养和浸润。学习文学单元既要读作品,又要读作家,这对学生的影响是双重的。文学单元还起到引领学生读书,激发读书兴趣的作用。我们对文学单元教学做了一系列探索与实践：一个单元是一个整体;读作家与读作品是一个整体;教师与学生是一个整体;课内与课外是一个整体。     

漂浮:一个美丽而凶险的故事──评梁晚声的长篇小说《浮城》

漂浮：一个美丽而凶险的故事──评梁晚声的长篇小说《浮城》刘源这是一个轻飘飘的时代。从文化的精神层而上来说，这是一个彻底世俗化的时代：一方面是充满现代性的先锋文学、前卫文学；另一方面则是作家、艺术家在审美追求上向世俗化；通俗化靠拢，表现世俗的生活、世俗...     

东西认为文学需要生态平衡

作家东西日前在接受采访时说,现在很多搞文学的人都感到痛苦,“评判文学的人痛苦,创作文学的人也痛苦。”这是因为,一个文学的标准被打破了。他说：“批评家也好作家也好,想当然地认为文学有一个绝对的标准,然后我们分出第一、第二、第三来,于是文坛就非常公平,秩序井然。     

贾平凹与“当代商洛作家群”的相互影响及其启示

贾平凹对当代商洛作家群的形成具有不可轻估的作用，在一定意义上，没有贾平凹就没有商洛作家群，就没有商洛文化的“名牌”效应。与此同时，商洛作家群的形成对贾平凹也产生了巨大的影响。而且这种相互影响给我们提供了这样的启示：(1)任何一个作家群或文学流派的形成因素固然很多，但其中一个不可忽视的因素就是作家之间的相互影响，特别是大作家的榜样力量。(2)作家群的形成能极大地促进一个地域或更大范围文学的繁荣和发展；(3)一个作家的成熟及其成就的取得离不开他所依附的群体和所沉浸的艺术氛围。     

张扬散文的文学精神建构诗意存在的家园——兼对李育善散文创作的文学性批评

《李育善散文集》是商洛作家李育善于2006年4月出版的第一本散文集，记录了作者从一个普通的文学爱好者到一个散文作家的成长过程。李育善散文的最大特征是记录日常生活，体悟平常感情；他的散文具有文学精神家常化、文学情感大众化、文学语言日常化等创作特征。在文学大众化倾向已成为消费时代文学主要特征的文化语境下，如何更好地张扬散文的文学精神，建构诗意存在的家园是散文作者以及我们广大读者的共同期待。     

开拓者的功绩——左拉的《小酒店》

<正>文学的发展和进步，离不开那些具有独创精神的作家和实践。那些具有创新精神、并适应历史的要求而勇于探索的作家，往往能创作出一些从思想到艺术都体现时代精神的作品，从而为后人开拓了创作新路，推动了文学的进步。我们还可以注意到：伴随着这种创新作品的出现，往往有一场争论，有一些人接受不了它的“新”意，而真正自觉意识到自己创作     

捕捉多层次的创作信息

作家王蒙在一次文学专题座谈会上讲，追求作品中的信息量，是当前文学创作中的一个重要特色，对于这种趋势，王蒙同志是首肯的，他说：“具有丰富信息量的文学，才是肴丰富生命力的文学。”