江西省高校高水平排球运动队可持续性发展研究

可持续性发展是球队的生命力,通过对江西省普通高校高水平排球队进行全面的调查和深入的分析研究,找出制约江西高校高水平运动队可持续性发展的主要问题,并提出相应的对策。     

对高校排球运动队制定心理训练方案的探讨

采用综述法,探讨心理素质和心理训练的特点,根据现代排球运动特点和排球运动员的专项心理特点,并结合高校排球运动员的心理特点,提出对高校排球运动队进行心理训练的方案和注意事项。     

我国高校高水平运动队的实力透视与分析

通过对我国高校高水平运动队竞技实力的发展阶段的分析并与省市专业队比较分析，发现我国高校高水平运动队与各省市专业队之间还存在一定的差距。但随着我国政治、经济体制不断深入改革，内外环境条件的不断完善、充实和提高，为高校高水平运动队的发展创造了条件，高校高水平运动队要发展、要逐步实现办队目标，经过不懈的努力是可以实现的。     

身体功能训练视域下排球专项运动队力量训练的研究

力量训练是身体功能训练的重要组成部分。在不同的运动项目中,身体功能训练发挥着重要的作用,它是提高运动员身体素质、运动成绩的重要途径之一。然而,不同的运动项目的力量训练有其各自的特点。本研究以排球运动项目为切入点,以排球专项队的力量训练为研究对象,针对力量训练中的现状予以分析研究。以期为排球专项队的力量训练提供有效的借鉴。     

大学生课外排球健身俱乐部模式研究

本研究以河南科技学院在校学生为对象,采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法、实验法和专家访谈法,对河南科技学院大学生排球课外健身现状及影响因素进行调查和统计分析,在实践的基础上探索构建河南科技学院大学生排球健身俱乐部模式。研究结论表明：课外排球健身俱乐部有利于激发学生参与排球健身的兴趣,有利于提高学生的排球运动技战术能力,有利于提高学生的自我健身能力,有利于培养学生的指导排球健身能力,有利于培养学生的竞赛组织能力。     

女大学生软式排球兴趣研究

软式排球因其趣味性、游戏性、安全性较强,且动作难度较小而易于掌握,很受女大学生喜爱．通过对六所大学女学生的问卷调查,发现击掌自传、自垫迎面接力赛,12m×6m、13．4m×6．1m降低球网高度的发球、扣球分组游戏竞赛是融科学性、技术性、趣味性于一体的单项技术练习方法．9人制18m×9m、6人制16m×8m两种不同人数和不同场地的小排球比赛方法使来回球次数增多,比赛更加精彩,更易增加女大学生对排球比赛的兴趣,是培养女大学生兴趣软式排球的基本途径．     

低气压排球对大学生排球参与意识影响的实验研究

使用减压排球进行排球专项学习时,学生连续击球次数会明显增多,运动持续性会得以增高。因此,比使用标准排球会得到更多的锻炼机会。特别是在战术练习和教学比赛中,能更有效地提高团队协作意识,促成集体观和大局观,使得人际关系更加融洽。教学中发现,实验班参与兴趣明显高于对照班,主观锻炼意识明显增强,同时,对体育的认知力有较大的提高。这对帮助学生树立体育锻炼的自信心、促进学生身体健康是十分有意义的。     

普通高校大学生排球学习兴趣的研究

运用文献资料法,逻辑分析法等方法对排球普通高校大学生学习兴趣进行了深入的分析,并对相应的问题提出了对策,意在提高当代大学生学习排球的兴趣,为学生近一步学习排球的技战术,集体配合打下基础,培养大学生形成终身体育的习惯.     

体育运动队女大学生应对方式及心理健康研究

通过问卷调查法、访谈法、数据统计对体育运动队女大学生的应对方式及心理健康进行研究,为学校体育教学训练和心理健康工作提供依据。结果显示:体育运动队队员与普通学生一样有发生心理问题的可能性;应对方式对心理健康有着显著的作用;体育运动队学生较之非体育运动队学生在应对方式更多选择积极的应对方式。     

人本原理管理在大学生业余运动队训练中的应用

介绍了河南财经学院业余运动队训练管理中人事原理应用的经验。     

大学生就业巧实力培养研究

就业巧实力是大学生综合素质提升的结果。就业巧实力决定着大学生就业竞争力。培养大学生就业巧实力已成为缓解大学生就业压力行之有效的重要途径,是高等教育必须重视和亟待解决的新课题。大学生就业巧实力的培养需要高校和大学生的共同努力,借助多种途径来实现。     

女大学生心理特征及其排球专项班教学的研究

在对新时期女大学生心理特征进行分析的基础上，通过对排球专项班学生学习动机和兴趣的调查。探讨适应女大学生特点的排球教学方法，指出在排球专项班教学中应努力激发学生积极的学习动机，掌握好直接兴趣和间接兴趣的辩证关系，合理安排教学内容和评价标准，提高排球专项课的教学质量，使学生真正认识排球锻炼的价值和意义，并终身受益．     

安徽省大学生篮球联赛运动队管理的现状调查与对策研究

安徽省大学生篮球联赛虽与全国大学生篮球联赛同步,但联赛水平始终处于中下等.加强对球队的管理是提高球队水平的关键,是联赛发展的重要环节.采用文献法、调查法和逻辑分析法对安徽省大学生篮球联赛运动队管理状况进行剖析,结果表明安徽省大学生篮球联赛管理制度不健全、运动员管理不到位、经费缺乏,文章还针对结果提出相应的建议.     

高职大学生排球专项体能训练探讨

高校应该重视体育工作,注重大学生排球专项体能训练,以多样化的教学策略提高排球专项体能训练质量,让越来越多的大学生享受排球运动的乐趣,以此提高学生的身心素质.文章简述排球专项体能训练的必要性,分析高职大学生排球专项体能训练的基本原则、内容、存在的问题,并从提高对大学生排球专项体能训练的重视度、完善排球训练安保体系、加强排...     

激发大学生排球课学习兴趣的方法及对策研究

排球作为高校体育教学内容的重要组成部分,一直以来在提高学生身体素质以及身心健康方面起到积极作用。如何激发大学生学习排球的兴趣以及学习动机,引导学生主动参与到排球运动中是高校体育教师在开展排球教学与活动中必须坚持的教育任务。从培养大学生排球学习兴趣及动机的方法入手进行分析,结合排球运动特点进一步探讨激发大学生排球兴趣的方法,并对此提出可行性对策。     

对山西省大学生排球运动损伤的调查研究

对山西省高校从事排球运动的学生运动损伤的特征、部位、种类,以及损伤原因进行了调查。调查结果发现,大学生排球运动损伤多集中在人体的指间关节、皮肤擦伤、肌肉拉伤、踝关节等。形成损伤的主要原因是准备活动不充分、医务监督不够和技术动作错误等,同时提出了预防排球运动损伤的措施和建议。     

大学生排球运动员视野训练的实验研究

采用对照实验法，通过对实验组分别施加不同的实验因素，探求扩大大学生排球运动员视野的可能性及其程度.结果表明：排球运动员的视野是可以扩大的；采用多种训练手段对扩大大学生排球运动员的视野具有明显的效果．     

浅析普通高校大学生排球兴趣的培养

笔者运用文献资料法、逻辑分析法等方法对普通高校大学生学习排球兴趣进行了深入的分析,并对相应的问题提出了对策,意在提高当代大学生学习排球的兴趣,为学生进一步学习排球的技战术、集体配合打下基础,培养大学生形成终身体育的习惯.     

对大学生排球运动兴趣的分析

通过文献资料法和问卷调查法分析排球运动在大学校园中受冷落的原因,建议通过激发学生的学习兴趣、改进教学方法、大力开展校园体育活动、注重学生能力的培养来促使学生自我完善,提高他们学习和锻炼的积极性,使其终身受益。     

论大学生排球课心理障碍的成因与消除

以高校排球教学为背景,根据当代大学生的时代特点,分析了大学 生心理障碍的成因,并结合排球这提供了几条消除心理障碍的办法。