推进体育竞赛的公平竞争 促进和谐社会

本文通过文献资料及逻辑归纳等方法,探讨体育竞赛的公平竞争和和谐社会的内涵及二者的关系:在社会主义和谐社会的建设中,树立体育竞赛中的"公平竞争"的理念有利于促进和谐社会的构建;有利于促进经济的发展;有利于丰富社会生活的情感。     

体育竞赛教学模式促进学生体质健康效果研究

为研究体育竞赛教学模式对学生体质变化的影响,本文选取我校入选体育竞赛班的120位同学作为研究对象,运用文献资料法,访谈法,问卷调查法,测量法,对比分析法及数理统计法对所得数据进行研究。结果表明:通过对体育竞赛班学生进行体育竞赛教学模式教学后,各竞赛班学生的体质都有所改善和提高,体育竞赛教学模式有利于促进学生体质健康发展。     

深化体制改革 为调节收入分配差距创造良好的体制环境

收入分配差距和收入分配结构的变化与经济体制、政治体制和行政体制直接相关。通过深化经济体制改革,进一步完善社会主义市场经济体制、深化政治体制改革,构建社会主义和谐社会所需要的政治体制;深化行政体制改革,破除行业行政垄断,促进公平竞争。只有适应构建社会主义和谐社会的要求,继续深化经济体制和政治体制及行政体制改革,才能为调节过大的收入分配差距,实现社会和谐创造所需要的体制环境。     

浅议先进群众文化与和谐社会建设

群众文化是社会和谐的文化基础,发展先进群众文化是进一步满足群众精神和物质生活的要求,发展先进群众文化在促进和谐社会建设中的作用,有利于巩固构建社会主义和谐社会的思想基础,要多措并举,发展先进群众文化,从而促进和谐社会建设。     

多元化纠纷解决机制的功能分析

在和谐社会中,建立多元化的纠纷解决机制有其必然性。一方面,可以有效化解社会纠纷、实现司法资源的合理利用;另一方面,有利于促进社会和谐、实现社会的可持续发展。     

建筑工程招标中评标办法的分析和选择

随着社会经济的发展以及法律法规的不断完善,建筑工程市场秩序的逐渐健康发展,“招标”这种国际上被广泛运用的、促进规范市场交易的交易行为越来越多的运用到国内的建筑市场。它将竞争机制引入了整个交易过程,有利于创造公平竞争的市场环境,更利于促进投标企业之间的公平竞争。出于建筑市场的特殊性和市场环境的复杂性,我国不但制定了《建筑法》和《招投标法》,而且在《合同法》中单独列出“建筑工程合同”相关内容,并且在相关法律法规中列出相应评标办法。     

工程量清单在建筑工程招投标中的应用

工程量清单计价是新型的计价模式,它有别于传统定额计价,计价统一,提供统一的工程量清单,有利于在招投标中,各施工单位合理报价,展现企业技术管理水平,促进公平竞争筝优势,因此,在工程招投标中得以广泛的运用.     

论教师的团队精神在教育中的地位

“所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现”。学校是一个集体,教师在学校里是作为一个集体共同担负育人任务的。教师的团队精神有利于学生形成良好的品质,有助于学生综和素质能力的提高;对教师个人是促进教学能力提高的加速剂,并有利于教师身心健康发展;教师的团队精神能促进集体能量的大幅度提升,促进和谐校园文化氛围的形成,对创建和谐社会起到积极推进作用,     

当代中学体育竞赛改革探讨

传统的学校体育竞赛方法因过分注重竞技性已经凸现出不足和缺陷。旨在通过对学校体育竞赛方法的探讨,引导全体中学生参与体育活动,充分挖掘学生的个性及特长,积极开发与形成适合学生的体育竞赛氛围,使学校体育竞赛更加有序、健康的发展,为树立全民健身的思想打下坚实的基础。     

如何组织好小型体育竞赛

<正>开展小型体育竞赛可以促进体育运动的普及,增强全民健身意识,提高体育锻炼水平,增强国防意识和保卫国防、抗击外部打击的能力;可以培养学生的集体主义精神,爱国主义精神和永不服输、敢于挑战身体极限的拼搏精神;可以锻炼学生的坚强意志,增进同学间的友谊、团结和协作精神,并可检验学生的身体素质,提高学生兴趣,有助于培养学生健壮体质,健康的体魄和陶冶学生的高尚情操。体育竞赛的组织工作,是比较复杂细致而又艰苦的工作,安排     

广东省青少年体育竞赛组织管理现状的调查研究

文章主要通过文献资料法,问卷调查法,数据统计法,专家访谈法等研究方法来初步探析广东省青少年体育竞赛的组织管理现状,旨在能够借鉴国内外的相关研究理论成果以及专家的见解,并结合广东省的实际情况,为促进广东省青少年体育竞赛的健康发展提出自己的一点见解和看法.     

健身舞蹈竞赛课程开展的学生调查与分析

<正>以健身舞蹈竞赛课程教学模式为案例,基于CIPP评价模式设计调查问卷,并结合访谈法,观察法等研究方法,对健身舞蹈竞赛课程的开展进行学生调查分析,总结经验为促进课程可持续发展提供参考和借鉴。1问题的提出为积极响应国家号召,深化体育教学改革,促进学校体育发展,进一步落实立德树人的根本任务,完善人才培养要求。上海理工大学结合本校体育发展实际,自2018年第二学期开创了体育教学新模式,建立了以体育竞赛为核心,以竞赛班级为平台,以赛代课,以训代课的体育竞赛教学模式。     

和谐文化:社会主义和谐社会的基石

和谐文化是我国古代重要的社会、政治理念。在当代中国和谐文化是建设社会主义和谐社会的基石。建设和谐文化有利于保证社会主义和谐社会朝着正确方向发展，有利于促进社会主义经济协调发展，有助于化解矛盾、凝聚人心。社会主义和谐文化继承和发扬了中国传统文化中的和谐思想，吸收借鉴了世界先进的文化成果。     

确立和营造内外资公平竞争的投资环境

将“投资环境”等同于“外商投资环境”,而将内资排除在外,这种观念在理论上缺乏依据,在实践中也容易引发诸多负面效应。应抛弃陈旧的观念,确立符合现代市场经济体制的基本原则,营造能够促进各类投资主体公平竞争、有利于国家和地区的长期和谐发展的投资环境。     

强化文明礼仪教育 完善中学生素质教育

系统的文明礼仪教育可以提高中学生的人际交往能力,有利于形成和谐的心理氛围,促进他们的身心健康发展,构建文明校园、和谐社会。     

浅析学生社团发展在和谐校园建设中的重要作用

构建和谐校园是构建和谐社会的必然要求,是高校改革发展的重要任务。高校学生社团作为和谐校园建设的重要力量和思想政治教育的新载体,它的发展有利于弥补传统学生组织功能的弱化,促进校园稳定有序;有利于推动校园文化建设、促进校园的可持续发展;有利于推动学生社会化步伐,融洽人与人、人与环境的关系。大力加强学生社团建设,将会极大活跃校园文化,因此高校党团组织应注意整合校园学生社团力量．加强管理和积极引导,让学生社团在和谐校园建设中发挥更大的作用。     

试论技术进步对就业的双重影响及政策选择

技术进步在一国经济发展中起着举足轻重的作用,但它在促进经济增长的同时,也对就业带来了双重影响:一方面技术进步似乎是排挤就业的;另一方面,技术进步又是有利于就业增长的。全面、正确地认识并且处理技术进步与就业的关系,对于促进就业,构建和谐社会具有重要的现实意义。     

弘扬中国特色的马克思主义人权思想的当代意义

弘扬中国特色的马克思主义人权思想具有十分重要的意义，表现在：有利于调动人民群众的积极性、主动性和创造性，构建社会主义和谐社会、有利于促进社会的公平和正义，推进依法治国方略的实施和有利于拥有更有力的理论武器，挫败某些国家的人权阴谋三个方面。     

试论职业学校体育竞赛改革

本文阐述了职业学校体育竞赛的现状,进而论述了职业学校体育竞赛改革的必要性,探讨了职业学校体育竞赛改革的基本途径,并对职业学校体育竞赛改革中应注意的问题进行初步阐述。     

浅谈新世纪体育竞赛的价值

现代社会中体育竞赛的发展已超出了它原有的含义,和政治、经济、艺术、救育等联系在一起,在人类社会生活与文明进步中发挥着作用体育竞赛的价值是促进社会稳定与发展,为社会提供规范的竞争范式、使人们形成良好的竞争意识,丰富社会文化生活．牵动经济发展．推动体育文化的传播与发展等